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2017年江蘇“小高考”考點(diǎn)變化
2017年江蘇“小高考”考試說明出爐，考試時(shí)間為2017年3月18日至19日，考生一科得 A可在高考總分中加1分，4科得A可加5分。
考試說明是“小高考”的主要例題依據(jù)，是考生備考的重要指導(dǎo)書，為此，記者特地邀請了我市一線教師對明年“小高考”的考點(diǎn)變化進(jìn)行了解讀。
物理：關(guān)注學(xué)生探究能力
物理學(xué)科新增要求關(guān)注學(xué)生的探究能力與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约胺治鰡栴}、解決問題的能力，刪除了“物理學(xué)的重要思想方法”。意味著物理學(xué)科的考試將更加注重物理學(xué)與生活、生產(chǎn)、現(xiàn)代科技及人文的有機(jī)結(jié)合，將在一定的情景下挖掘問題的命制。
新海高級中學(xué)袁堂波老師建議，復(fù)習(xí)中要抓住課本并挖掘與生活、生產(chǎn)科技聯(lián)系緊密的內(nèi)容，特別要關(guān)注物理學(xué)與最新科技動(dòng)態(tài)的聯(lián)系。無論是沖A還是保C的同學(xué)都要確保A級和B級要求的知識(shí)點(diǎn)不丟分。對沖A的同學(xué)，要理解并能綜合應(yīng)用5個(gè)C級的知識(shí)點(diǎn)來分析問題、解決問題。要結(jié)合實(shí)際操作，挖掘?qū)嶒?yàn)中的問題，并注重計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性和解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練。
化學(xué)：部分測試要求有調(diào)整
對個(gè)別測試內(nèi)容作了清晰界定，刪除個(gè)別測試內(nèi)容，對部分內(nèi)容的測試要求進(jìn)行調(diào)整。如金屬及其化合物之間與非金屬及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系由B→C級要求、“污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理”由A→B級要求。更新了部分“典型題示例”。
新海高級中學(xué)葉虹老師表示，因?yàn)樵鼗衔镏R(shí)難度的加大，估計(jì)25題無機(jī)框圖推斷的難度也會(huì)隨之加大，第26題綜合題也可能會(huì)加大難度。此外，24題可能會(huì)考查污水處理常用方法和原理，23題在計(jì)算推理方面有可能會(huì)考查守恒方便的知識(shí)。建議平時(shí)復(fù)習(xí)過程中可以關(guān)注一下這些點(diǎn)。
生物：關(guān)注理解和應(yīng)用
生物學(xué)科在“測試內(nèi)容和要求”中有兩點(diǎn)變化，“細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能”測試要求由原來的A級要求上升為B級要求，“細(xì)胞的減數(shù)分裂過程”測試內(nèi)容由原來的“減數(shù)分裂過程中染色體的變化”調(diào)整為“減數(shù)分裂的過程”。在“典型題示例”中，非選擇題的第26題有所調(diào)整，考查關(guān)于基因的分離定律、基因的自由組合定律等相關(guān)知識(shí)。
市外國語學(xué)校王維廣老師認(rèn)為，考生要認(rèn)真梳理教材基本知識(shí)點(diǎn)，弄清基本概念、原理和規(guī)律，重視基礎(chǔ)題和中等難度題的訓(xùn)練。要重點(diǎn)抓住四個(gè)C。同時(shí)，10個(gè)實(shí)驗(yàn)中有4個(gè)近7年只考過一次，要重點(diǎn)關(guān)注。
政治：測試難度加大
政治學(xué)科測試內(nèi)容和范圍變化很小，但從典型題示例變化中不難發(fā)現(xiàn)，測試難度加大。其中新增考點(diǎn)1個(gè)，變化考點(diǎn)7個(gè)，刪除考點(diǎn)4個(gè)。試題難易比例由2016年的“容易題、中等難度題、較難題”組成變?yōu)?017年的“容易題、中等難度題、難題”組成。
海州高級中學(xué)姜在華老師表示,復(fù)習(xí)備考工作要依綱據(jù)本，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，吃透黨的方針政策。要按照考點(diǎn)全面復(fù)習(xí)，注重基本概念、基礎(chǔ)理論的理解和準(zhǔn)確記憶，夯實(shí)基礎(chǔ);漫畫題、圖表題、名人名言理解題、成語俗語詩句蘊(yùn)含的哲理題等形式的題目要加強(qiáng)訓(xùn)練;適當(dāng)加強(qiáng)對主觀題的審題和答題訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力和論證能力，提升答題的針對性、邏輯性、全面性。
歷史：考綱有微調(diào) 但變化很小
考綱今年略有調(diào)整，但測試范圍、試卷結(jié)構(gòu)、測試方式與時(shí)間、分值等不變。在考查的具體細(xì)節(jié)和要求方面，有一定的刪減、新增或調(diào)整考查表述的，計(jì)有13處，如新增考點(diǎn)有“了解20世紀(jì)上半期的蘇聯(lián)文學(xué)”等。
新海高級中學(xué)趙東升老師建議，通過和往年對比可以發(fā)現(xiàn)，測試能力要求相對下降，調(diào)整后的考查表述指向更明確，更有利于師生依據(jù)考綱在復(fù)習(xí)中有的放矢。建議考生首先要夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，其次是加強(qiáng)練習(xí)，掌握解題技巧和提升解題的能力。另外，歷史學(xué)科歷來內(nèi)容多時(shí)間緊，同學(xué)們一定要立足課堂，構(gòu)建框架，按圖索驥，不斷鞏固。
地理：對分析實(shí)際問題的要求提高
地理學(xué)科測試內(nèi)容與要求中，知識(shí)點(diǎn)“地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)的測試”要求由“了解”改為“說明”，要求更高;區(qū)域差異的測試要求“比較不同區(qū)域自然環(huán)境及人類活動(dòng)的差異”前增加了“結(jié)合實(shí)例”。
海州高級中學(xué)于躍老師認(rèn)為，復(fù)習(xí)時(shí)不僅要掌握基礎(chǔ)知識(shí)，更要解釋清楚其原理。變動(dòng)的考點(diǎn)更加側(cè)重結(jié)合有關(guān)地理事實(shí)材料分析問題，提高了對學(xué)生比較、分析地理案例能力的要求。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)結(jié)合相關(guān)案例，運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)，比較分析。還應(yīng)關(guān)注與地理相關(guān)的新背景材料，發(fā)現(xiàn)其中隱藏的地理知識(shí)和原理。
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