解剖中外合作辦學(xué)
現(xiàn)在出國留學(xué)越來越方便，當(dāng)留學(xué)不再是少數(shù)有錢人或者極其優(yōu)秀人的專利，只要您愿意接受不同的教育模式，感受國外教育的先進理念，不出國門，您一樣能享受“留學(xué)”盛宴。當(dāng)您翻開每年的招生計劃時，會發(fā)現(xiàn)很多院校里參與招生的專業(yè)后面有個小尾巴——“”，里面寫著中外合作辦學(xué);當(dāng)您點開某所高校的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)有個頻道是“國際合作學(xué)院”;當(dāng)您上網(wǎng)查閱出國留學(xué)信息時，卻發(fā)現(xiàn)很多高校都開辦有類似“2+2”“3+1”等辦學(xué)模式。如此種種的“中外合作辦學(xué)”模式讓您的“留學(xué)”變得更加簡單，但也讓很多考生和家長有“亂花漸欲迷人眼”之感，別著急，我們這就將其探究透徹!下面小編將為大家重點講解一下，希望能幫助大家。
中外合作辦學(xué)：養(yǎng)在深閨人未識
中外合作辦學(xué)招生分為“計劃內(nèi)”招生和“計劃外”招生。“計劃內(nèi)”招生是指考生高考成績達到相關(guān)院校在某批次的錄取分數(shù)線并且填報了該校的志愿而直接被學(xué)校錄取，但考生應(yīng)該注意該校是否對考生高考總分、某些單科成績、學(xué)費等做相關(guān)要求;而“計劃外”是指不參加高考統(tǒng)一錄取，考生的高考成績或其他指標達到學(xué)校或相關(guān)專業(yè)的要求即可就讀，如某些學(xué)校和國外大學(xué)合作辦學(xué)的“2+2”等模式。這部分招生高校較多，形式比較復(fù)雜，考生得認真甄別學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，謹慎報考。
計劃內(nèi)招生：高考錄取是道坎
中外合作辦學(xué)專業(yè)
在招生計劃中，中外合作辦學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)同時招生，考生的高考總分要達到相關(guān)院校在其所在地的錄取分數(shù)線，并且其他條件符合這些專業(yè)的錄取要求才有可能被錄取。如上海財經(jīng)大學(xué)的金融學(xué)(銀行與國際金融)(中外合作辦學(xué))則要對考生進行外語口試。如果考生的外語口試成績不過關(guān)，即使總分達到要求，也可能不被錄取。中外合作辦學(xué)的專業(yè)在招生計劃里一般都是專業(yè)名稱后面綴有“(中外合作辦學(xué))”字樣，如：東北大學(xué)電氣信息類(中外合作辦學(xué));吉林財經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟學(xué)類(中外合作辦學(xué))和工商管理類(中外合作辦學(xué))等。中外合作辦學(xué)的專業(yè)的收費標準較高，一般每年在15000元左右。
中外合作學(xué)院
在招生計劃中，細心的您也一定能發(fā)現(xiàn)有些高校在其招生專業(yè)后面注明中外合作辦學(xué)學(xué)院，如上海交通大學(xué)的電氣信息類(交大密西根聯(lián)合學(xué)院)(中外合作辦學(xué));同濟大學(xué)的機械電子工程(中外合作辦學(xué))、汽車服務(wù)工程(中外合作辦學(xué))、建筑設(shè)施智能技術(shù)(中外合作辦學(xué))，這三個專業(yè)都是同濟大學(xué)中德工程學(xué)院開設(shè)的專業(yè)�？忌妥x這些學(xué)院畢業(yè)后，在滿足合作高校相關(guān)條件的前提下，可獲得雙方頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。一般來說，就讀中外合作辦學(xué)學(xué)院的學(xué)生都有機會到國外接受合作高校的相關(guān)教育。如上海交通大學(xué)密西根聯(lián)合學(xué)院，就招生而言，密西根聯(lián)合學(xué)院和交大其他學(xué)院沒有區(qū)別，授予的畢業(yè)證和學(xué)位證也沒有區(qū)別。但在師資、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生管理等教育的各個環(huán)節(jié)，融合了上海交通大學(xué)和美國密西根大學(xué)的最優(yōu)做法。學(xué)生在密西根學(xué)院學(xué)習(xí)一年半后，將有機會申請參加交大-密西根雙學(xué)位項目，在二年級結(jié)束后赴密西根大學(xué)工學(xué)院學(xué)習(xí)。在美國完成培養(yǎng)計劃后(通常為兩年)，需回到交大密西根學(xué)院完成學(xué)士學(xué)位論文、參加畢業(yè)典禮。被本項目錄取并順利完成兩所大學(xué)學(xué)位要求的學(xué)生，將獲得上海交通大學(xué)和美國密西根大學(xué)兩個不同專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。同濟大學(xué)中德工程學(xué)院，也是在借鑒德國應(yīng)用科技大學(xué)應(yīng)用型工程教育成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，中德雙方專家按共同制訂的教學(xué)計劃聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，部分課程由德國教授以及企業(yè)資深工程師講授。根據(jù)教學(xué)計劃安排，前三年的學(xué)習(xí)在國內(nèi)進行，符合相關(guān)條件的學(xué)生可以赴德國完成第四年的學(xué)習(xí)、實習(xí)、撰寫畢業(yè)論文等學(xué)業(yè)，并獲中德雙方合作高校頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。
中外合作辦學(xué)學(xué)院中除了上述納入與國內(nèi)合作普通高校統(tǒng)一招生外，還有部分中外合作辦學(xué)學(xué)院與其合作的國內(nèi)普通高校分開招生，兩者在不同省份可能招生批次不同，如東北財經(jīng)大學(xué)的薩里國際學(xué)院。東北財經(jīng)大學(xué)的相關(guān)專業(yè)一般在各省(區(qū)、市)的一本批次或者一本A段招生，而該校的薩里國際學(xué)院一般都在某些省份的二本批次或者一本B段招生，如在北京、內(nèi)蒙古、福建、山東、河南、上海等省(區(qū)、市)是二本招生，在云南、山西等地是在一本B段招生�？忌绻獔罂歼@類中外合作辦學(xué)學(xué)院，則要仔細查閱您手上的招生計劃，招生批次不同，錄取分數(shù)也會有高低之分。
中外合作辦學(xué)大學(xué)
在計劃內(nèi)招生的中外合作辦學(xué)大學(xué)主要有兩所，主要是西交利物浦大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)。這兩所院校都在各省(區(qū)、市)的一本招生�？忌獔罂歼@兩所院校除了家里要有“財”外(學(xué)費每年是60000元)，考生的高考成績還必須達到其所在地一本省控線以上。由于這些院校基本都采用全英文教學(xué)，因此，這些院校對考生的英語單科成績還有特殊要求，如寧波諾丁漢招生的各專業(yè)要求考生的英語成績不低于115分。
計劃外招生：擦亮雙眼辨真?zhèn)?/strong>
有的中外合作辦學(xué)項目的招生計劃并不是通過統(tǒng)一的.高考錄取的，這些項目就是我們平常熟悉的“3+2”“3+1”“1+2+1”等培養(yǎng)模式。如中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院與英、美、加等國開展的留學(xué)商務(wù)金融的“3+2本碩連讀”或“2+3”本碩連讀模式。該項目于2006年9月就已經(jīng)正式面向全國招生。該課程國內(nèi)學(xué)習(xí)階段在中國人民大學(xué)校內(nèi)完成，而相關(guān)課程由國內(nèi)大學(xué)和外籍優(yōu)秀教師授課，確保教育質(zhì)量。同時，學(xué)院為每個班配備了經(jīng)驗豐富的班主任，對學(xué)生實行嚴格的上課考勤制度，個性化一對一家長學(xué)校三維管理。
2011年英美加留學(xué)商務(wù)金融本碩連讀班招生對象為全國應(yīng)往屆高中畢業(yè)生。報考A類班要求：全國應(yīng)、往屆高中優(yōu)秀畢業(yè)生，高考成績達到當(dāng)?shù)囟揪�以上，英語單科成績不低于100分;2.英聯(lián)邦國家高中畢業(yè)生，國外基礎(chǔ)課程合格且雅思成績5.5分以上;達到以上條件之一即可報名，僅需參加學(xué)院組織的面試，合格者直接發(fā)放錄取通知書;報考B類班要求：1.全國應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生，高考英語單科成績90分以上并通過學(xué)院組織的入學(xué)考試;2.英聯(lián)邦國家高中畢業(yè)生，國外基礎(chǔ)課程合格且雅思成績4.5分以上;3.高三在讀學(xué)生，英語會考成績A以上，其他會考成績B以上。達到以上條件之一即可報名，報名者均須參加學(xué)院組織的入學(xué)考試(含筆試和面試)，測試合格者予以正式錄取。
報考中外合作辦學(xué)的六項注意
首先要關(guān)注所就讀的中外合作辦學(xué)機構(gòu)或項目是否經(jīng)過合法審批。最主要的是要查看辦學(xué)者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件。其中，本科以上中外合作辦學(xué)機構(gòu)與項目名單，目前已通過教育部中外合作監(jiān)管工作信息平臺、教育部網(wǎng)站、教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)予以公布。可通過登陸以上網(wǎng)站查看相關(guān)信息確認所就讀的中外合作辦學(xué)機構(gòu)與項目是否合法。
其次是關(guān)注實際辦學(xué)情況，尤其是教育教學(xué)質(zhì)量高低。應(yīng)通過向在讀學(xué)生詢問等多種方式了解實際辦學(xué)情況。在質(zhì)量方面要關(guān)注的幾個關(guān)鍵因素，如：學(xué)生入學(xué)標準，師資配備情況，包括是否配備了一定數(shù)量和比例的比較好的外方教師，教授什么樣的課程，在什么地方辦學(xué)等。另外，要關(guān)注和了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，除了解就業(yè)率，還應(yīng)該關(guān)注畢業(yè)生到哪些單位、公司工作，必要時還應(yīng)該向相關(guān)單位核實有關(guān)信息的真?zhèn)巍?/p>
第三，關(guān)注學(xué)校的招生宣傳與實際辦學(xué)情況是否一致。重點考察學(xué)校招生宣傳中的辦學(xué)地點，收費項目與數(shù)額，招生人數(shù)等情況與實際辦學(xué)情況是否一致。
第四，關(guān)注招生標準。按照規(guī)定，實施我國高等學(xué)歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取，降低批次錄取是違反國家規(guī)定的。實施外國教育機構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，其錄取標準應(yīng)當(dāng)不低于外國教育機構(gòu)在其所屬國的錄取標準。一般來講，錄取標準比較低，錄取學(xué)生的水平參差不齊，辦學(xué)質(zhì)量很難保障。錄取標準高，辦學(xué)質(zhì)量才有可能更好。
第五，關(guān)注招生計劃。按照規(guī)定，頒發(fā)中國高等學(xué)校學(xué)歷學(xué)位的中外合作辦學(xué)招生必須納入國家高等學(xué)校招生計劃。而實施實施外國教育機構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，也由國家教育主管部門核定了相應(yīng)的招生計劃數(shù)。
最后，也關(guān)注中外合作辦學(xué)的評估和認證情況。教育部在加強中外合作辦學(xué)管理，規(guī)范合作辦學(xué)秩序，提高辦學(xué)質(zhì)量，維護就學(xué)者利益的工作措施中，開展辦學(xué)評估和加強合作辦學(xué)證書頒發(fā)的認證是兩項重要舉措。可通過教育部設(shè)立的中外合作辦學(xué)信息平臺中所公布的關(guān)于這兩個方面的內(nèi)容，進一步了解合作辦學(xué)機構(gòu)或項目的評估和認證信息，以做出更恰當(dāng)?shù)木蛯W(xué)選擇。
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