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2017年初中交通安全教育教案
追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來(lái),才恍然大悟:生命彌足珍貴,關(guān)愛生命,安全是回家唯一的路!下面是小編整理的關(guān)于初中交通安全教育教案,歡迎大家參考!
【1】初中交通安全教育教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過讓幼兒對(duì)行路、乘車等知識(shí)的了解,提高幼兒的交通安全意識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識(shí),讓幼兒安全、健康的成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集一些交通標(biāo)志牌。
活動(dòng)過程:
一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問:
1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?
2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、
3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。
二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。
1、在馬路上追逐打鬧、跳繩
2、在大街上踢球、捉迷藏
3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走,這樣會(huì)妨礙同人行走和車輛行駛。
4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。
三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):
1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。
2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
四、教師出示搜集的.各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說出它們的名稱。
五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。
六、教師做活動(dòng)總結(jié)。
今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過學(xué)習(xí),能夠自覺維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂的成長(zhǎng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。
【2】初中交通安全教育教案
班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。
班會(huì)目標(biāo):
1.通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個(gè)字。
2.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標(biāo)志。
班會(huì)過程
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己
1.直接導(dǎo)入
得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來(lái),大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我們倆過來(lái)啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識(shí)并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們?cè)敢饷?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會(huì)很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來(lái),謝謝安安給鼓勵(lì),老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會(huì)很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情
師:同學(xué)們,時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?
學(xué)生:闖紅燈 師:站到了危險(xiǎn)的邊緣
生:翻越欄桿,差點(diǎn)撞了。師:親眼目睹了危險(xiǎn)的一刻
生:逆行
生:走路看書
生;超載
3.逼真的畫面
師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實(shí)記錄,其實(shí)剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對(duì)的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時(shí)也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會(huì)造成什么樣的后果呢?你們看
播放視頻(真實(shí)的交通事故畫面)
在看的過程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來(lái)聽聽你的想法。
生:太慘了
生:要遵守交通規(guī)則,否則會(huì)造成生命危險(xiǎn)
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕
師:有多少家庭因車禍而支離破碎
4.真實(shí)數(shù)據(jù),真切的告誡
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來(lái),就有4000多萬(wàn)人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來(lái)的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1.辨認(rèn)交通標(biāo)志
同學(xué)們,要保證安全,其實(shí)這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標(biāo)志啊,你認(rèn)識(shí)哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標(biāo)志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)。(7個(gè)同學(xué)手拿標(biāo)志站成一排)
學(xué)生展示自制的交通標(biāo)志并匯報(bào)(hai,大家好,誰(shuí)知道我這個(gè)是什么交通標(biāo)志)
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標(biāo)志。同時(shí)又讓大家增長(zhǎng)了不少的交通安全知識(shí)。我們的交通標(biāo)志還有很多很多,要想了解更多的交通標(biāo)志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢(shì)信號(hào)
同學(xué)們,除了這些標(biāo)志,我們還有一個(gè)非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰(shuí)呀?
師;對(duì)了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來(lái)了解一下交警叔叔的手勢(shì)信號(hào),現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的四位同學(xué)一起來(lái)學(xué)做一下幾個(gè)交通手勢(shì)信號(hào)。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的`精彩表演
3.快速搶答交通知識(shí)
平平:剛才大家學(xué)的那么認(rèn)真,到底哪個(gè)同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來(lái)一場(chǎng)搶答比賽好不好?
師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊(duì),一邊是平平隊(duì),一邊是安安隊(duì),平平讀題,安安做裁判,回答對(duì)了你的小隊(duì)加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則
師:目前是平平隊(duì)領(lǐng)先,安安隊(duì)稍弱一些,不過沒關(guān)系的,下面還有機(jī)會(huì)呢?接下來(lái)考考大家的眼力,看誰(shuí)是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進(jìn)行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊(duì)先來(lái)好么?
師:最后,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,平平隊(duì)得到的星星最多,平平隊(duì)獲勝,不過沒關(guān)系,其實(shí)兩隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。兩隊(duì)的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事項(xiàng)編成了一首拍手歌,想和大家一起來(lái)分享一下,我們一起來(lái)讀一讀。
三、小結(jié)
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請(qǐng)大家要牢記交通安全拍手歌,要時(shí)刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,今天的班會(huì)到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
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