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      1. 小班安全保護(hù)牙齒公開課教案

        時(shí)間:2022-05-17 20:46:23 公開課 我要投稿
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        小班安全保護(hù)牙齒公開課教案

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        小班安全保護(hù)牙齒公開課教案

          【1】安全保護(hù)牙齒公開課教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進(jìn)行討論,大膽、清楚地表達(dá)自己的見解。

          2、知道保護(hù)牙齒,體驗(yàn)健康的牙齒所帶來的好處。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事PPT

          視頻《牙齒上的黑洞洞》

          活動(dòng)過程:

          一、猜謎語引出主題,并了解牙齒的作用

          1、師:今天我們班來了一位特殊的客人,請(qǐng)你聽聽看,會(huì)是誰呢?

          謎面:(請(qǐng)小朋友猜謎)上下兩排兵,顆顆似玉米,食物一進(jìn)來,磨得粉粉碎。

          師:猜猜看會(huì)是誰呢?(牙齒)

          出示PPT圖片,幼兒討論一下牙齒的作用?

          師小結(jié):牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼爛食物,幫助消化。

          二、引出故事《牙齒上的黑洞洞》,并進(jìn)行討論。

          1、出示圖片。彬彬捂著嘴巴哭的圖片。

          提問:彬彬怎么了?發(fā)生什么事了?(幼兒能夠大膽討論、猜測)

          2、出示視頻一,讓幼兒看看到底發(fā)生什么事情。

          1)彬彬的牙齒怎么啦?

          2)為什么會(huì)有黑洞洞?是誰在作怪?為什么會(huì)變成這樣?

          3)平時(shí)我們不刷牙誰最高興呢?(牙病菌)

          師小結(jié):這種變壞變黑的牙齒叫齲齒。

          三、通過實(shí)驗(yàn),探究齲齒的形成。

          1、引導(dǎo)幼兒觀察、觸摸蛋殼,比較醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什么不同?討論蛋殼為什么會(huì)變軟變黑?

          2、師小結(jié):我們的牙齒像蛋殼一樣,吃了東西不刷牙漱口,食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸,酸會(huì)腐蝕牙齒變黑,而病菌從而產(chǎn)生或有蛀蟲,成為齲齒或者蛀牙。

          師:彬彬有了蛀牙會(huì)怎么辦呢?那你又會(huì)怎么辦?(幼兒圍繞這個(gè)問題進(jìn)行討論)

          3、師:我們一起來看看彬彬是怎么做的吧!

          四、觀看視頻二,彬彬保護(hù)牙齒,并進(jìn)行討論“保護(hù)牙齒”的方法。

          1、彬彬是怎么保護(hù)自己的.牙齒的?

          2、你的牙齒上有黑洞洞嗎?小朋友們可以互相看一看。

          3、如果你有了黑洞洞你會(huì)怎么辦?該怎么保護(hù)牙齒,使他沒有黑洞洞?

          幼兒自由討論教師進(jìn)行總結(jié)并出示PPT

          幼兒討論:怎樣保護(hù)牙齒?

          五、深入討論,全面護(hù)牙。

          小朋友,你們覺得保護(hù)牙齒做到正確刷牙就夠了嗎?再想一想,保護(hù)牙齒,還有哪些方面也要注意?

          1、不能在睡前吃甜食。

          2、不能亂咬硬物。

          3、飯后漱口

          4、早晚刷牙

          5、如有牙病,一定要及時(shí)看醫(yī)生

          6、保護(hù)牙齒,要多吃蔬菜、水果、營養(yǎng)豐富的食物。

          7、乳牙松動(dòng)或脫落時(shí),不能用舌舔或吮。

          8、不能咬手指、咬唇或咬舌。經(jīng)常用舌舔或吮會(huì)影響恒牙的正常萌出,或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會(huì)影響牙齒排列不整齊美觀,面部發(fā)育不對(duì)稱,從而會(huì)留下容貌上的終身遺憾。

          六、師幼一起學(xué)一學(xué)如何正確刷牙

          1、 學(xué)習(xí)正確的刷牙方法

          2、以音樂游戲“刷牙歌”結(jié)尾

          2、 完成幼兒用書《牙齒情況記錄》的內(nèi)容

          刷牙歌

          刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,小牙刷,手中拿,天天都要把牙刷;

          刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,上牙往下刷,下牙往上刷;

          刷 刷刷 刷,刷 刷刷 刷 ,里里外外都刷凈,

          咀嚼面,來回刷,里里外外都要刷,

          臟物細(xì)菌全除掉,口腔清潔防蛀牙

          保護(hù)牙齒人人夸呀人人夸 。

          【2】安全保護(hù)牙齒公開課教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒早、晚刷牙,飯后漱口的良好習(xí)慣。

          2、教育幼兒注意牙齒的清潔衛(wèi)生,知道要保護(hù)好牙齒。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:各種動(dòng)物頭飾若干,鋼琴一架。

          活動(dòng)過程:

          一、游戲“貓醫(yī)生來了”

          老師當(dāng)貓醫(yī)生,戴上貓頭飾,穿上白大褂,小朋友分別戴上各種動(dòng)物頭飾當(dāng)小動(dòng)物,游戲開始,貓醫(yī)生給小動(dòng)物檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)哪位幼兒有齲齒,就告訴他患了齲齒,提醒他注意保護(hù)牙齒,學(xué)會(huì)刷牙漱口,對(duì)牙齒健康的'幼兒給予表揚(yáng),鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)保護(hù)好牙齒。

          二、學(xué)唱歌曲《保護(hù)牙齒》

          1.教師教唱歌曲,幼兒學(xué)唱。

          2.教師彈琴伴奏,幼兒齊唱。

          3.幼兒邊唱歌,邊表演動(dòng)作。

          三、教師小結(jié):

          小朋友,以后每天晚上睡覺前和早晨起床后都要刷牙,飯后漱口,少吃糖果和零食,看哪一位小朋友牙齒保護(hù)得好。

          活動(dòng)延伸

          1、與家長配合,請(qǐng)他們提醒幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。

          2、引導(dǎo)幼兒開展“比比誰的牙齒好”活動(dòng)。

          附:謎語《牙齒》

          健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

          兒歌《保護(hù)牙齒》

          小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。

          歌曲《保護(hù)牙齒》

          情境表演:

          小白兔看見山羊公公,捂著臉“哎喲,哎喲”地叫著,就趕快跑過去問:“山羊公公,您怎樣啦?”山羊公公說:“我牙痛的厲害,要去醫(yī)院撥牙”“為什么您要撥牙呀?”“唉,醫(yī)生說我從不刷牙,所以牙齒上有許多細(xì)菌就在那里筑窩了,牙齒變成了空洞洞,成了細(xì)菌的家,所以我一吃東西牙就痛。沒辦法只好把牙撥掉。”小白兔一聽著了急忙說:“山羊公公,有什么辦法能不把牙撥掉呢?”山羊說:“你千萬要記住,吃完東西要漱口。每天早晚要刷牙,這樣你的牙齒就不會(huì)有細(xì)菌來了!毙“淄靡宦犆φf:“那我得趕快刷牙,可是我不會(huì)刷牙怎么辦呢?”

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