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      2. 研修計劃

        時間:2024-09-06 00:28:25 個人發展 我要投稿

        研修計劃范文

          校本研修是每個教師提高業務能力,提高個人專業素養的一條必經之路。下面是小編收集的個人的研修計劃的范文,歡迎大家閱讀參考!

        研修計劃范文

          【個人研修計劃范文】

          校本研修是每個教師提高業務能力,提高個人專業素養的一條必經之路。為了使校本研修工作落到實處,結合自身實際情況,特制定個人校本研修計劃。

          一、研修目標

          1、認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材;積極備課,認真上好每一堂課;扎實自己的教學基本功,苦練現代教育技術,提高自己適應現代教育的能力。

          2、積極參與教研課題研究,定期學習相關的理論與先進的教育教學經驗,同時根據自身及所任教班級的特點開展教育科研活動,在活動中提高自己的實踐水平及反思能力,從而提高自己的理論水平。

          3、繼續專業理論的學習,充分利用網絡平臺學習先進的教育教學理念,探索教育教學的創新,總結經驗,促成更有效的課堂教學。同時也利用網絡平臺與老師們交流,學習,達到互相促進,互相學習,共同提高的目的。

          4、每年爭取閱讀1-2本以上教學理論專著,學會“想”和“寫”, 積極認真寫教育教學文章。

          二、研修內容

          (一)理論學習

          1、學習先進師德人物及名師

          學習全國優秀教師的先進事跡,優秀教育的教育教學理念,先進的班級管理方法;學習相關的法律法規,不斷反思自身教育教學行為,提高師德修養。

          2、認真學習新課程標準及新教材

          通過自主學習以及同伴互助幫助自己掌握更多的新課程理念,認真鉆研新教材,學習從學科角度思考教學的實施,從而做好平日的教育教學工作,做到與時俱進。

          (二)課堂實踐

          1、學習優秀教師班級管理經驗

          學習賞識教育方面的理論,以課堂教學為主渠道,充分運用賞識教育策略對學生進行教育,促進學生思想和行為的全面轉化,在學校教育中發揮一名教師的教育導向作用。

          2、提高現代教育技術能力

          現代化教育教學手段運用越來越頻繁,也更能很好輔助教育教學,因而提高自己這方面能力十分必要,所以,我要充分利用信息技術知識的網絡資源優勢,進行現代化教學,使教學方式適應現代學生的需要。

          3、學習學科知識

          不能為了教而教,作為老師要站在學科的高度開展教學,所以老師就要有豐富的學科知識的儲備。通過組內專題研究,學習他人豐富經驗,不斷擴充自身的理論儲備,在自己的學科領域不斷提高。

          三、保障措施

          1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,要把重點放在學科的廣度與深度上,深入地鉆研教材。才能根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法。同時要對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

          2、積極參加校本教研活動,努力解決在新課程改革中遇到的各種問題,營造良好的教研氛圍。同時利用好學校為我們搭建的各種交流平臺,與各位教師進行常態化的交流與溝通。要養成常反思自己的教學行為和管理行為,堅持寫好教育教學隨筆的習慣。認真的讀一本有關教育的書籍,并及時反思。

          3、增強上課技能,提高教學質量, 能把自己對學科知識的理解,運用恰當的方式傳授給學生。

          4、在教育教學活動中發揚學生的主體精神,把“以人為本”這一理念認真貫徹實施,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

          【教師個人研修計劃】

          一、指導思想

          以學校的教學教研工作和《數學新課程標準》為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,以求實、創新、發展為研修理念,扎實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務于教研教學工作而努力。

          二、研修內容及措施

          1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業素養。

          2、認真制定學科教學計劃,用心備課、認真上課、及時撰寫課后反思、精心設計作業、耐心輔導學生。

          3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合小學教務處做好兩周一次的教研組活動。

          4、通過教師個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

          4、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

          5、虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足,本學期聽課絕不少于20節。

          6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

          在以后的工作中,我將切實按照學校的總體計劃部署,根據自己所教學生和學科的實際情況,努力學習,奮發進取,

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