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關于高考語文復習考點練習題及答案
導讀：20日，江蘇省2016年普通高中學業水平測試必修科目考試即“小高考”順利結束。今年全省共有34.78萬人報考，其中的高二考生們將告別小高考科目，進入備戰高考模式，具體內容請看如下信息。想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
一.選擇題
1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是( )
A.謚號(shì) 休憩(xī)
杯盤狼藉(jí) 風馳電掣(chè)
B.整飭(chì) 堤壩(dī)
含英咀華(jǔ) 垂涎三尺(yán)
C.鞭撻(tà) 廣袤(mào)
并行不悖(bèi) 集腋成裘(yè)
D.鱖魚(uì) 緋聞(fěi)
稱心如意(chèn) 一蹴而就(cù)
解析：A項，“憩”應讀qì;B項，“涎”讀xián;D項，“緋”應讀fēi。
答案：C
2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是( )
A.精粹/萃取 釣魚竿/高粱桿 仗義執言/明火執杖
B.觀摩/臨摹 暴發戶/爆冷門 艱苦備嘗/如愿以償
C.氣概/憤慨 絆腳石/攪拌機 明察暗訪/暗中查訪
D.刻畫/籌劃 明信片/無名火 唇槍舌劍/明槍暗箭
解析：A項，高粱桿—高粱稈，明火執杖—明火執仗。
答案：A
3.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.在第十個記者節即將來臨之際，《丹陽日報》社本著開門辦報、服務讀者、打造品牌、提升影響，舉辦記者節暨首屆讀者節系列慶�；顒印�
B.在教育問題上，網民的留言多集中在農村教育上，包括辦學經費嚴重不足、教師待遇太低、人才流失嚴重、地方政府不執行中央編制政策等。
C.沈純德認為，不僅在比賽中服用興奮破壞了競賽的公開、公平和公正，對運動員自身的身體健康也將帶來極大的傷害，同時更嚴重破壞了田徑運動在公眾心目中的良好形象。
D.“飛人”劉翔以13秒19的戰績，延續著復出后的奇跡，一舉奪得十六屆亞運會110米欄冠軍，同時成為亞運會歷史上首個三奪110米欄冠軍的第一人。
解析 A“本著”缺賓語，可在“提升影響”后加“宗旨”。C“不僅”移到“破壞”的前面。D“首個”與“第一人”重復。
答案 1.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)古之圣人，其出人也遠矣，________________;今之眾人，其下圣人也亦遠矣，而恥學于師。是故______________。(韓愈《師說》)
(2)樹木叢生，________________。________________，洪波涌起。(曹操《觀滄�！�)
(3)積土成山，風雨興焉;________________，________________。(荀子《勸學》)
答案 (1)猶且從師而問焉 圣益圣，愚益愚 (2)百草豐茂 秋風蕭瑟 (3)積水成淵 蛟龍生焉
三.文言文閱讀
1、閱讀下面的文言文，完成13～16題。
延昭本名延朗，父楊業。幼沉默寡言，為兒時，多戲為軍陣，業嘗曰：“此兒類我。”每征行，必以從。太平興國中，補供奉官。業攻應、朔，延昭為其軍先鋒，戰朔州城下，流矢貫臂，斗益急。以崇儀副使出知景州。時江、淮兇歉，命為江、淮南都巡檢使。
咸平二年冬，契丹擾邊，延昭時在遂城。城小無備，契丹攻之甚急，長圍數日。契丹每督戰，眾心危懼，延昭悉集城中丁壯登陴，賦器甲護守。會大寒。汲水灌城上，旦悉為冰，堅滑不可上，契丹遂潰去，獲其鎧仗甚眾。時真宗駐大名。傅潛握重兵頓中山。延昭與楊嗣、石普屢請益兵以戰，潛不許。及潛抵罪，召延昭赴行在，屢得對，訪以邊要。帝甚悅，指示諸王曰：“延昭父業為前朝名將，延昭治兵護塞，有父風，深可嘉也。”
是冬，契丹南侵，延昭伏銳兵于羊山西，自北掩擊，且戰且退。及山西，伏發。契丹眾大敗，獲其將，函首以獻。進本州團練使，與保州楊嗣并命。帝謂宰相曰：“嗣及延昭。并出疏外，以忠勇自效。朝中忌嫉者眾，朕力為保庇，以及于此�！�
五年，契丹侵保州，延昭與嗣提兵援之，未成列，為契丹所襲，軍士多喪失。命李繼宣、王汀代還，將治其罪。六年夏，契丹復侵望都，繼宣逗遛不進，坐削秩，復用延昭為都巡檢使。
景德元年，詔益延昭兵滿萬人，如契丹騎入寇，則屯靜安軍之東。延昭上言：“契丹頓澶淵，去北境千里，人馬俱乏，雖眾易敗，凡有剽掠，率在馬上。愿飭諸軍，扼其要路，眾可殲焉�！弊嗳氩粓�，乃率兵抵遼境，破古城，俘馘①甚眾。
延昭智勇善戰，所得奉賜悉犒軍，未嘗問家事。出入騎從如小校，號令嚴明。與士卒同甘苦，遇敵必身先。行陣克捷，推功于下，故人樂為用。
在邊防二十余年，契丹憚之，目為楊六郎。及卒，帝嗟悼之，遣中使護櫬②以歸，河朔之人多望柩而泣。
(節選自《宋史·卷二百七十二·列傳第三十一》)
【注】 ①馘(ɡuó)：古代割掉敵人的耳朵以計數獻功。②櫬(chèn)：棺材。
1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )
A.時江、淮兇歉 歉：災年歉收
B.及西山，伏發 發：發現
C.繼宣逗遛不進，坐削秩 坐：因……犯罪
D.契丹頓澶淵，去北境千里 頓：停宿，駐扎
【解析】 “發”，發動進攻。
【答案】 B
2.以下六句話分別編為四組，全都能表現楊延昭“智勇善戰”的一組是( )
�、賾鹚分莩窍拢魇肛灡�，斗益急 ②汲水灌城上，旦悉為冰 ③召延昭赴行在，屢得對，訪以邊要 ④復用延昭為都巡檢使 ⑤延昭伏銳兵于羊山西，白北掩擊 ⑥乃率兵抵遼境，破古城，俘馘甚眾
A.①③④ B.②③⑤
C.①⑤⑥ D.②④⑥
【解析】 ③是說皇帝多次召見楊延昭，詢問他邊境的戰事，并未表現出他的“英勇善戰”;④是說皇帝再次重用楊延昭，并非其表現，兩句主語都是皇帝。
【答案】 C
3.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )
A.楊延昭幼時沉默寡言，但喜歡玩行軍打仗的游戲;其父楊業是前朝名將，對他影響很大，他頗有父親治軍打仗的風范。
B.楊延昭智勇雙全，功勞很大，皇帝對他另眼相看，頗為倚重。即使朝中很多人嫉妒他，皇帝也極力保護他，對他言聽計從。
C.楊延昭與士卒同甘共苦，自己的俸祿都用來犒勞士兵，遭遇敵人身先士卒，打仗勝利了就把功勞讓給部下，所以人人都愿意為他效勞。
D.楊延昭戍邊二十多年，不但得到了朝廷的重視、士兵的愛戴、百姓的擁護，而且敵人對他也是敬畏有加，稱他為楊六郎。
【解析】 皇帝對他“言聽計從”錯，第五段楊延昭的“上言”結果“不報”，他帶兵攻破古城是沒有得到皇帝的批示的。
【答案】 B
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)及潛抵罪，召延昭赴行在，屢得對，訪以邊要。
譯文：__________________________________________________
(2)延昭與嗣提兵援之，未成列，為契丹所襲，軍士多喪失。
譯文：__________________________________________________
【答案】 (1)后來等到傅潛犯罪，召楊延昭奔赴皇帝所在地。多次召見他，詢問他邊境的戰事。(“抵罪、行在，訪、邊要”)
(2)楊延昭與楊嗣領兵增援保州，還未列好陣勢，被契丹軍隊突襲，死亡了很多士兵。(“提、成列、為……所、喪失”)
【參考譯文】
楊延昭本名楊延朗，父親楊業，楊延昭從小沉默寡言。童年的時候，經常玩行軍打仗的游戲，楊業曾經說：“這個孩子最像我�！睏顦I每次征伐出行，必定讓他跟隨。太平興國(宋太宗年號)年間，任命楊延昭為供奉官，楊業攻打應州、朔州，楊延昭擔任部隊的先鋒。在朔州城下作戰，飛箭射穿了手臂，可他戰斗更加勇猛。后來，楊延昭以崇儀副使的身份出任景州刺史。當時，長江淮河泛濫，莊稼歉收，任命他為長江、淮河都巡檢使。
咸平(宋真宗年號)二年冬，契丹人騷擾邊境。楊延昭當時在遂城，遂城很小沒有裝備，契丹軍隊攻打得非常急切，嚴密地圍困了好幾天，契丹人每次來挑戰，眾人都感到害怕，楊延昭集中城中全部的少壯男子登上城樓。發給他們武器鎧甲保護城池。正值嚴寒，他們打水洗灌到城上，早晨全部變成了冰，堅硬滑溜敵人攻不上城，契丹軍隊于是敗退了，獲得敵軍許多鎧甲和兵器，當時真宗在大名府(今北京)，傅潛握有重兵駐扎在中山。楊延昭和楊嗣、石普多次請求增兵進行決戰，傅潛不允許。后來等到傅潛犯罪，召楊延昭奔赴皇帝所在地，多次召見他，詢問他邊境的戰事。皇帝很高興，指著他對眾位王說：“楊延昭的父親楊業是前朝名將，楊延昭訓練士兵守護邊塞，有父親的風范，很值得嘉獎�！�
當年冬天，契丹向南侵犯，楊延昭埋伏精兵在羊山西面，從北面突然襲擊，邊打邊退。到了山西，埋伏的部隊發動進攻。契丹軍隊大敗，俘獲了他們的將領，把他的頭割下來裝進匣子用來獻給朝廷。楊延昭晉升本州團練使，和保州人楊嗣一同任命，皇帝對宰相說：楊嗣和楊延昭，都是外臣的子弟，憑忠誠勇敢報效國家，朝中忌嫉的人很多，我盡力保護他們，才到這樣的境地。
咸平五年，契丹人侵犯保州，楊延昭與楊嗣領兵增援保州，還未列好陣勢，被契丹軍隊突襲，死亡了很多士兵。朝廷命李繼宣、王汀替回他們，將要治罪。咸平六年夏天，契丹人又入侵望都，李繼宣徘徊不前，論罪削去官職，又任用楊延昭為都巡檢使。
景德元年，朝廷下詔增加楊延昭的部隊滿一萬人，如果契丹騎兵來侵犯，就駐扎在靜安軍的東面，楊延昭上書說：“契丹軍隊駐扎在澶淵，離我國北部邊境一千里，人馬都很困乏，即使他們人數眾多也容易打敗，凡是他們搶奪的東西，全都擱在馬背上，希望督促各路軍馬，扼制住敵人的關鍵道路，可以一舉殲滅敵人。”上奏以后沒有批示，楊延昭于是帶兵到達遼國邊境，攻陷了古城，俘虜消滅了許多敵人。
楊延昭智勇善戰，所得俸祿和賞賜全部犒勞軍隊，從來不過問家里的事，他出入軍營的排場就像小校一樣，防守號令嚴明，和士兵同甘共苦，遇到敵人必定沖鋒在前，打仗勝利，把功勞推給下屬，所以人人都樂意為他效力。他在邊境防衛二十多年，契丹人害怕他，稱他為楊六郎，他去世后，皇帝哀悼他，派遣宦官護送靈柩回鄉，河朔的人大多望著靈柩而哭泣。
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