計算機輔助設計與制造專業(yè)簡介
圖形變換的主要功能是把用戶坐標系和圖形輸出設備的坐標系聯(lián)系起來;對圖形作平移、旋轉(zhuǎn)、縮放、透視變換 ;通過矩陣運算來實現(xiàn)圖形變換。下面是小編整理了計算機輔助設計與制造專業(yè)，歡迎大家參考!
計算機輔助設計與制造
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神，具有計算機基礎、CAD/CAM技術(shù)的基本理論和技能，能適應機械產(chǎn)品設備及其相應軟件的使用、維護、二次開發(fā)及管理崗位能力和知識需求的，具有良好綜合素質(zhì)的高等技術(shù)應用性人才。
主要課程: 工程制圖、機械設計基礎、機械制造基礎、電工電子技術(shù)基礎等;計算機繪圖、數(shù)據(jù)庫基礎、程序設計等;CAD應用與開發(fā)、CAM軟件應用、機械制造技術(shù)、數(shù)控加工與編程等。
畢業(yè)后可適應的工作范圍:
本專業(yè)實行“雙證書”制，畢業(yè)時取得《畢業(yè)證書》和國家勞動部數(shù)控機床操作工職業(yè)崗位資格證書或AUTOCAD工程師培訓證書;CAD方向,學生畢業(yè)后可在工程及設計單位、高新技術(shù)企業(yè)等單位從事計算機輔助設計及二次開發(fā)、計算機常用軟件的應用、辦公自動化及工程數(shù)據(jù)管理工作;CAM方向,學生畢業(yè)后，可以供職于各行業(yè)的產(chǎn)品加工企業(yè)。各方向都可在與本專業(yè)相關部門的相關崗位從事生產(chǎn)現(xiàn)場控制、工藝等技術(shù)支持工作。為企業(yè)承接加工任務，進行二次設計�？稍诠べQ(mào)一體化的公司從事技術(shù)服務及技術(shù)支持等工作。
計算機輔助設計與制造
主要開設課程：機械制圖、機械制造工藝、機械設計基礎、機械制造基礎、特種加工技術(shù)、數(shù)控機床應用、CAD/CAM應用軟件(MasterCAM、UG、Pro/E)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床操作技能實訓、模具CAD/CAM實訓。在校期間可取得證書：計算機輔助設計繪圖員、數(shù)控車工的中(高)級證書、全國大學英語應用能力考試B級、計算機操作員(中級)。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械及模具設計與制造、計算機輔助設計與制造的.基本理論、方法和技術(shù)，熟練應用CAD/CAM主流軟件，具有較強的計算機輔助設計、數(shù)控加工工藝設計、編程及現(xiàn)代數(shù)控機床操作能力和模具裝配能力。主要從事的崗位機械、模具、電子、輕工、玩具或鐘表等行業(yè)從事模具及機電產(chǎn)品的輔助設計與制造、數(shù)控機床和加工中心的編程、操作維護、線切割機床與電火花機床操作、工裝夾具設計、生產(chǎn)線管理與維護、機電產(chǎn)品營銷等工作。畢業(yè)后學生可以我院推薦到天海集團、鄭州宇通、航盛電子、浙江天煌科技等工作。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握計算機輔助設計(CAD)和制造(CAM)技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能，從事機械制造，計算機輔助設計和制造的高級技術(shù)應用性專門人才。
就業(yè)方向：機械產(chǎn)品的計算機輔助設計和制造，機械CAD軟件的二次開發(fā)與技術(shù)管理工作。計算機繪畫、CAD三維造型設計、反求工程、數(shù)控加工編程、零件數(shù)控加工及CAD/CAM技術(shù)相關的其它工作。
計算機輔助設計與制造專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計
計算機輔助設計與制造專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)564份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
計算機輔助設計與制造專業(yè)在所有 1099個專業(yè)中，就業(yè)排名第552;
計算機輔助設計與制造專業(yè)在制造62個專業(yè)中，就業(yè)排名第22;
計算機輔助設計與制造專業(yè)在機械設計制造類30個專業(yè)中，就業(yè)排名第10。
計算機輔助設計與制造專業(yè)就業(yè)區(qū)域和方向統(tǒng)計
計算機輔助設計與制造專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個地區(qū)需求量比較大?根據(jù)564份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出：
需求計算機輔助設計與制造專業(yè)最多的地區(qū)是 上海，占29%;
需求計算機輔助設計與制造專業(yè)最多的方向是 機械/設備/重工，占38%。
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