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      1. 成人高考高起點《語文》測試題

        時間:2023-03-01 16:49:29 成考高起專 我要投稿

        2016成人高考高起點《語文》測試題

          一、語言知識與語言運用(共24分,每小題4分)

        2016成人高考高起點《語文》測試題

          第1題單選 下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )

          A.勘察 市儈 長吁短嘆 百折不饒

          B.涵義 梗概 建言獻策 妙手偶得

          C.蕩滌 契機 摩肩接踵 別出新裁

          D.朗頌 惟恐 頭昏腦漲 貽害無窮

          第2題單選 下列各句中,沒有語病的一句是( )

          A.日本帝國主義悍然發動盧溝橋事變,拉開了中國人民抗日戰爭的帷幕。

          B.騰騰朧朧的思想是零零碎碎不成片段的語言,清明的思想是有條有理組織完密的語言。

          C.一年一度的上海市第十二屆集郵日主會場活動今天在郵電大廈舉行。

          D.誰戰勝了,誰就召開諸侯國會議,強迫大家公認他的“霸主”地位。

          第3題單選 下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )

          A.愛不釋手 除惡勿盡 淡裝濃抹 不寒而栗

          B.不刊之論 歸根結蒂 嘩眾取寵 交頭接耳

          C.不假思索 得隴望蜀 弧苦伶仃 立錐之地

          D.淋漓盡至 否極泰來 天之嬌子 響遏行云

          第4題單選 填入下面橫線的幾句話,排列恰當的一項是 ( )

          國務院早就要求沿淮企業必須限期停止向淮河排放污水,可這個工廠的領導卻一直置若罔聞,拖延推諉,__________。

          A.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致污染問題越來越嚴重,環保工作沒人管。

          B.既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致污染問題越來越嚴重,環保工作沒人管。

          C.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致環保工作沒人管,污染問題越來越嚴重。

          D.既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致環保工作沒人管,污染問題越來越嚴重。

          第5題單選 依次填入下列各橫線處的詞語最恰當的一項是 ( )

         、籴t生和護士24小時__________我的病情變化,想方設法利用先進技術解除我的病痛。

         、谏虾J腥耸戮种鬓k的上海博士后人才項目洽談會將攤位擺進了北京大學,招聘現場 __________了大批的北京高級人才。

         、“防沙治沙專項基金”的設立,為企業界__________生態建設起了示范作用。

          A.監測 吸引 關注

          B.監視 吸收 關心

          C.監視 吸引 關心

          D.監測 吸收 關注

          第6題單選 依次填入下列各句橫線處的實詞,最恰當的一組是 ( )

          (1)計算機的最初一批設計者表達年份時最簡單地使用了二位數字,從而造成了_________世界的“千字難題”。

          (2)美國最高法院l2月1日就佛羅里達州總統選舉計票__________舉行了聽證會。

          (3)要查清國有企業目前的財政狀況,防止個別企業、個人借改革之機大肆__________國 家財產。

          (4)我們要讓世界了解中關村,進一步__________與各國IT業的交流渠道,以便取長補短。

          A.困擾 糾紛 侵蝕 開拓

          B.困惑 糾紛 侵吞 拓寬

          C.困惑 爭端 侵蝕 開拓

          D.困擾 爭端 侵吞 拓寬

          二、閱讀理解。共16分,每題4分。

          干細胞是一 種未充分分化,尚不成熟的細胞,具有發育成神經、肌肉或血液等成熟細胞、再生各種組織器官或人體的潛在功能,醫學界稱之為“萬用細胞”。人體干細胞有兩種 類型,一種是全能干細胞,可用于直接克隆人體;另一種是多功能干細胞,可直接復制各種臟器和組織。人類寄希望于利用干細胞的分離和體外培養,在體外繁育出 組織和器官,并最終通過組織或器官移植,實現對臨床疾病的治療。

          人類疾病的產生一般是以器官、組織、細胞壞死或死亡作為病理基礎的,比如角膜損傷或者病變會引起失明;胰腺的胰島細胞不能分泌會導致糖尿病;大腦中某一部分 神經細胞病變會引起癡呆或者是肢體的震顫麻痹等等。干細胞則可以修復那些不能再生的被損壞器官或組織,從而治療癌癥、心肌壞死、自身免疫疾病(如胰島素依 賴型糖尿病等)和神經退行性疾病等,并取代以往的異體間的器官移植。造血是機體生命活動的重要部分,早在1909年邁克斯莫(Max·mow)就推測血液 中有一些細胞可以造血,直到第二次世界大戰后,從動物的交叉輸血實驗中證實了外周血循環中存在著放射動物血細胞再生的細胞,由此證明了外周血干細胞的存 在。近30年來,隨著實驗和臨床血液學及其相關學科的發展,特別是對造血的發生與調控、造血干細胞的特性、移植免疫學的深入認識,,人類白細胞抗原 (HLA)配型技術、血液制品及抗生素等聯合治療有了很大的進展。過去造血干細胞的移植主要指骨髓移植,近l0多年來,外周血干細胞移植快速發展起來。

          造 血干細胞含量極少,約為骨髓含量的1%。造血干細胞移植是20余種血液系統惡性腫瘤及其某些遺傳性疾病得到根治的最佳手段。我國科學家僅用20年的時問。 就使該領域從無到有,蓬勃發展起來。通過移植造血干細胞,成年的白血病病人能長期在無病狀態下生存,生存率從以前單用化療的20%左右上升到移植后的 70%-80%,數以萬計的患者得以救治。

          將 腦部的干細胞培育成腦細胞并移植給腦患者,可以治療腦部損傷、帕金森氏癥等腦疾病。但是成年動物腦部的干細胞很少,大約每300個細胞中才有1個,它們在 腦部的具體位置也不清楚。到目前為止,科學家很難成功地提取出純度超過5%的腦部干細胞群。干細胞的應用還包括體外制造人體器官,然而這比體內移植干細胞 要復雜得多?茖W家設想利用干細胞和動物組織工程的結合來解決難題,比如通過形成嵌合體,在嚴格的控制下,使動物的某些器官來源于人體干細胞。這些來自人 體干細胞的器官可應用于臨床移植治療。

          根據以上內容,回答下面試題.

          第7題單選 下列理解不符合原文意思的一項是( )

          A.角膜損傷或者病變、胰腺的胰島細胞不能分泌等都是由于相關器官、組織、細胞壞死或死亡造成的。

          B.造血干細胞含量極少,約為骨髓含量的1%。

          C.目前,科學家可成功地提取出純度達10%的腦部干細胞群。

          D.干細胞可應用于體外制造人體器官。

          第8題單選 下列有關人體干細胞的說法,和原文意思不符的一項是( )

          A.人體干細胞是一種“萬用細胞”,既可以用于直接克隆人體,也可以直接復制各種臟器和組織。

          B.人體干細胞有再生各種組織器官或人體的潛在功能,為取代異體間的器官移植、實現對某些臨床疾病的治療提供了可能性。

          C.人體干細胞是一種“萬用細胞”,經過發育,會分化成神經、肌肉或血液等成熟細胞。

          D.用人體干細胞治療疾病的一條途徑是:分離干細胞→體外培養繁育出組織和器官→將這些組織和器官移植到患者體內。

          第9題單選 下列理解符合原文意思的一項是( )

          A.造血干細胞在骨髓中含量極少,而在外周血液中含量較多。

          B.造血干細胞的移植在臨床治療中已經取得明顯成效,具有光明前景。

          C.成年動物腦部的干細胞含量很少,并且沒有固定位置。

          D.將動物的某些來源于人體干細胞的器官應用于臨床移植治療的實驗尚未取得成果。

          第10題單選 根據原文信息,下列推斷正確的一項是( )

          A.從胚胎期起,人的個體發育越成熟,干細胞含量越少。

          B.干細胞治療的目標是用干細胞移植取代組織、器官移植。

          C.造血干細胞移植是治療惡性腫瘤及某些遺傳性疾病的最佳選擇。

          D.曾植入人體干細胞的動物,其器官可以應用于臨床移植治療。

          三、現代文(25分)

          閱讀下面的現代文,完成下面試題。

          落葉

          杜漸坤

          落葉在春天紛紛而下,這是南國特有的奇觀。北國的朋友也許以為怪異。因為,在北方,落葉在秋而不在春。當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時候----當在這個時候,便是樹木落葉的季節了。

          北國的落葉,渲染出一派多么悲壯的氣氛!落葉染作金黃色,或者竟是紺赭吧。最初墜落的,也許只是那么一片兩片,像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著,便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨了。接著,便在樹下鋪出一片金黃的地毯。而在這地毯之上,鐵鑄也似的,豎著光禿禿的疏落的樹干和枝椏,直刺著高遠的藍天和淡云。

          南國落葉卻不是這般情景。落葉的顏色是濃重的蒼青,在地上鋪出蒼青的織錦。而在樹上,也是濃重繁密的蒼青色,叫你抬頭看不見一點藍天的影子。可是,在這濃密的蒼青的樹冠上,你看吧,春潮般的泛起來多少嫩綠的新葉的波浪!

          這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上,威嚴地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必窸窣,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木挨過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤而充足,地表下有取之不盡的營養。萬木和在風中一樣做它們歡樂的夢。

          時序如輪旋。秋天過去了,冬天過去了,司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來起舞,百鳥結隊來唱歌,雜花紛然陳于枝梢上。氤氳的南國,這時已裝載不下旺盛的勃發的

          生機。

          而這時,無論走在哪一個林子里,無論在哪一棵樹下,我都欣喜地看見,每一棵樹上都蓬勃地怒發出新葉,我看見新葉高標出老葉覆滿的樹冠。我聽見新葉在歌唱,唱它們新生代的歌。我聽見新葉在呼喚,呼喚未來的鮮花和甘果。

          于是,我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成。

          老葉沙沙嘩嘩而下了。然而,老葉沒有悲戚。老葉也一樣唱著它們豪邁的進行曲。老葉融入春泥,老葉化作玉露瓊漿,滋潤著大樹上新葉的生長。

          這是一幅多么偉大的充滿希望的圖畫!

          于是,無論在哪一棵樹下,我都進入一種莊嚴的忘我的思考。

          第11題簡答 這篇散文生動地描繪了兩幅落葉圖景。(8分)

          (1)這兩幅圖景同中有異,其異處是什么?

          (2)作者在描寫北國落葉時,用了“最初”“但接著”“接著”等詞語,有什么作用?

          答:(1)

          (2)

          第12題簡答 散文的前部分,作者著力描繪北國之秋和南國之春的落葉情景,有何意圖?(6分)

          答:

          第13題簡答 散文的最后一段寫道:“于是,無論在那一棵樹下,我都進入了一種莊嚴的忘我的思考。”聯系全文看,“我”在“思考”什么?(5分)

          答:

          第14題簡答 下列對文章的賞析,不正確的兩項是(6分)( )

          A.作者用落葉這一自然現象為線索,全文運用比喻的手法,描繪老葉落下,新葉勃發的現象,意蘊深邃,含蓄雋永。

          B.這篇散文的前一部分所描繪的落葉圖景,與過去許多名家筆下凋零、悲涼的落葉圖景異曲同工,格調相似。

          C.盡管兩幅落葉圖景描繪生動、形象,但若全文僅止于此,那么這篇散文便缺乏積極意義和深刻意蘊,所以作者接著勾勒了一幅新葉勃發圖。

          D.“我聽見新葉在歌唱……呼喚未來的鮮花和甘果。”這里作者運用比擬的手法,贊揚新葉渴望嶄新的未來,完成“老葉”賦予的使命。

          E.“老葉融入春泥……滋潤著大樹上新葉的生長。”這句話形象地描寫出落葉的作用和老葉的使命感。

          四、文言文(25分)

          閱讀下面的文言文,完成下面試題。

          宓子賤為單父①宰②,過于陽晝,日:“子亦有以送仆乎?”陽晝日:“吾少也賤,不知治民之術。有釣道二焉,請以送子。”子賤日:“鈞道奈何?”陽晝日:“夫投綸③錯④餌,迎而吸之者,陽橋⑤也,其為魚也薄而不美;若存若亡,若食若不食者,魴⑥也,其為魚也博而厚味。”宓子賤日:“善。”于是未至單父,冠蓋迎之者交接于道。子賤日:“車驅之!車驅之!夫陽晝之所謂陽橋者至矣。”于是至單父,請其耆老尊賢者而與之共治單父。

          (節選自《說苑》)

          [注]①單父:古地名。②宰:春秋時把卿大夫所屬私琶的長官稱為“宰”。③綸:釣魚用的粗絲線。④錯:同“措”,放置。⑤陽橋:魚名。⑥魴:魚名。

          第15題簡答 下面語句中的“之”都屬代詞,請分析指出它們所代的事物。(6分)

          A.迎而吸之者。

          B.冠蓋迎之者。

          C.而與之共治單父。

          答:A________;B________;C________。

          第16題簡答 比較下面語句中加點詞的含義。(6分)

          答:①

          ②

          第17題簡答 你認為這個故事所包含的道理應該是下面的哪一條?(4分)( )

          A.治國辦事看清人的面目。

          B.上任做官不可重用逢迎討好的人。

          C.治理國家要依靠作風正派又有真才實學的人。

          D.做官辦事要“知人善任”。

          閱讀下面的古詩。完成下面試題。

          十五夜望月

          王建

          中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

          今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?

          第18題簡答 這首詩前兩句寫景,寫出詩人怎樣的形象和心境?(4分)

          第19題簡答 詩評家認為此詩之妙,妙在后兩句。請從藝術技巧上作簡要分析。(5分)

          明明是自己在懷人,偏偏說“秋思落誰家”,這就將詩人對月懷遠的情思,表現得蘊藉深沉。

          五、作文(60分)

          第20題簡答 有人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴:一是青春,一是健康。”其實,失去后才知道可貴的又何止于此。

          請以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。(60分)。

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