- 相關推薦
初中生地理復習方法
在初中的學習生涯中，地理作為一門涵蓋自然與人文的綜合性科目，對于培養我們的空間思維能力和全球視野具有重要的作用。那么，如何有效地復習地理知識，確保在考試中取得理想的成績呢？以下是小編整理的初中生地理復習方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生地理復習方法
1.注重方法，提高效率
1.1 諧音記憶復習法
烏拉爾山脈-烏拉爾河-大高加索山脈-土耳其海峽(嗚嗚大吐)，喜馬拉雅山脈的主峰海拔8848米(爬爬試吧)。
1.2 聯系生活記憶法
地理是與生活息息相關的知識，很多地理知識點的記憶可以通過聯系生活的一些現象或者是生活中出現的一些事物名詞進行記憶。
2.加強練習，掌握解題技巧
在練習時，教師要把握好尺度，精講精練，講練結合，專題訓練，系統整合。
要堅持講解與練習有機結合的原則。講，要有針對性，練，要培養學生的解題能力，另外要加強專題訓練，系統性地整合有關知識，使學生把知識網絡化，能夠做到舉一反三，觸類旁通。
3.做好學習和復習方法的指導
好的復習方法可以收到事半功倍的效果，所以，在復習過程中，應注重對學生學習方法的指導。
首先，要教會學生學會審題。其次，要讓學生熟悉常見的地理試題不同的解題方法。圖示法、排除法、推理法等。
選擇題。要想拿高分，選擇題的錯誤率要控制到最低，這就要求教師既要把知識點講清、講透，知識復習到位，講練結合，力爭讓學生體驗同一個知識點下派生出來的多個選擇題。
讀圖填圖題。解答讀圖題時，要始終根據題目所給的條件和圖上所示的內容來得出答案，盡量挖掘圖中的信息，不能拋開題中條件和地圖或示意圖，只憑記憶的知識或想象來回答。作答之前，對題目的閱讀要認真，對圖的觀察要細致，填寫時答案要準確。最后要認真檢查。
初中生地理復習方法
1.講練結合法，多用于第一輪復習。主要講學生易混淆的概念，如經線、緯線，地勢、地形，天氣、氣候。講重要的地理規律：如氣溫水平分布規律;講成因：如季風氣候的形成。懂了不一定會了，復習時應針對考點，點對點的精選習題，即時練習，來達到對知識的掌握、落實。
2.問題式復習法，多用于技能性復習提高。如怎樣判定東西半球?怎樣區分山脊山谷?怎樣在地圖上確定方向?這類復習應講清解決問題的方法和步驟。如怎樣在地圖上判定方向?首先是確定該題是屬于哪類情況下定向，是指向標定向，還是經緯網定向還是一般地圖定向，然后第一步確定參照點，第二步建立坐標，第三步判定方向。
3.類比比較法，多用于區域地理復習。如歐洲西部、中東地區美國、日本、俄羅斯。北方地區與南方地區等。在比較中找出共性，比出差異，這樣的復習方法便于學生對知識的理解和牢固掌握。
4.圖文結合法，貫穿于地理教學復習之始終。地圖是地理學科特有的形象教材，是地理學科的骨架，是學生汲取知識的重要源泉。復習中多讓學生讀圖、填圖、繪圖、析圖，使學生獲得有關地理事物的空間位置和相互聯系，地理成因、時間的延續和空間的動態變化等信息。從而達到概念的具體化，知識的系統化。
5.強化記憶法，多用于臨考前的復習，教師可通過尋找聯系、提供技巧等形式使學生準確、牢固掌握。如對易混淆的地理事物包括地名，重要地理界線，重要的工程建設(如南水北調、西氣東輸、青藏鐵路等)，可利用地圖強化記憶。又如不同性質的地理界線(如季風區與非季風區，干濕地區，階梯界線，四大地理區域等)都可以板畫在一張圖上進行觀察對比來強化記憶。
初中生地理復習方法
1.明確目標，制定復習計劃
研究課程標準、考試內容及要求等內容，把握考試的動向，明確復習目標，才能比較有效的提高復習效率。在地理復習過程中教師要制定具體、完備的復習計劃，有的放矢，什么時間復習什么內容，應該做到心中有數。在地理復習中大體分三個階段。第一階段是抓好基礎知識的復習，也就是對教材的全面復習;第二階段是精選習題，做好綜合練習，第三階段是進行模擬測試。
2.抓好基礎知識和基本技能的復習
試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。對基礎知識進行全面復習的第一階段，一定要特別重視，力爭做到"當天內容及時消化，每單元知識及時鞏固"，力爭吃透每個知識點。在對基礎知識的復習時注意兩點：
2.1 把復習目標細化
拋棄大水漫灌式，真正做到小任務，快節奏，讓學生感覺到你布置的任務很容易、很輕松地就能完成。如果你布置的任務量太大，使學生長時間完不成復習任務，很容易使他們對復習喪失信心。
2.2 教師要所知識條理化
在上課時羅列出知識點，幫助學生把知識串成線，織成網絡，形成比較全面的知識，能力體系。
3.重視地圖，將地理知識落實到地圖上
地圖是地理學科的第二語言，在學生復習的過程中一定要求他們結合地圖去記憶，復習，盡量將所有知識點落實到地圖上去。
地理復習中的讀圖一般包括識、析、繪、默四個主要環節。
3.1 識圖
識讀地圖是學習地圖知識的基礎。這一階段的主要任務是弄清楚地圖上所反映的地理事物"是什么"，"有什么"，"在哪里"。
3.2 析圖
析圖是為了說明"為什么"的問題。在教學中，訓練學生根據地圖分析地理事物，要注意由簡到繁、從易到難、由單幅到多幅地圖的復合過程。因為地理事物及多種地理要素常常結合在一起，相互之間有緊密的聯系，這些聯系可以通過地圖準確地反映出來。
初中生地理復習方法
一、梳理知識框架
首先，要對所學的地理知識有一個整體的認識。這需要我們花費一定的時間，將地理課本從頭到尾翻閱一遍，標記出重點和難點章節。接著，可以制作一個知識框架圖，將地理的主要知識點串聯起來，形成一個清晰的知識脈絡。這樣做有助于我們更好地理解和記憶地理知識。
二、強化記憶
地理是一門需要大量記憶的科目，因此，強化記憶是復習過程中不可或缺的一步。我們可以采用多種方法來加強記憶，如反復閱讀課本、制作記憶卡片、與同學互相提問等。同時，也可以利用一些記憶技巧，如聯想記憶、圖像記憶等，提高記憶效率。
三、做練習題
做練習題是檢驗我們掌握知識情況的有效方式。通過做題，我們可以發現自己在學習中的不足之處，并及時進行補充和鞏固。此外，做練習題還能提高我們的解題能力，使我們更加熟悉考試的題型和答題技巧。
四、關注時事熱點
地理與現實生活緊密相連，很多時事熱點都與地理知識有關。因此，在復習過程中，我們要關注國內外的時事動態，了解與地理相關的最新消息。這樣不僅能拓寬我們的視野，還能激發我們對地理學習的興趣。
五、培養空間思維
地理是一門空間性很強的科目，因此，培養空間思維對于學好地理至關重要。我們可以通過觀察地圖、進行實地考察、參與地理實踐活動等方式來培養自己的空間思維能力。
綜上所述，初中生在復習地理時，應該注重梳理知識框架、強化記憶、做練習題、關注時事熱點以及培養空間思維。只有這樣，我們才能更好地掌握地理知識，取得優異的成績。
初中生地理復習方法
一、構建知識框架
地理的知識點繁多，但彼此之間有著緊密的聯系。因此，首先要構建一個清晰的知識框架�？梢詮牡厍虻臉嬙臁夂颉⒌匦�、人口、文化等多個方面入手，將這些知識點串聯起來，形成一個完整的知識體系。這樣，在復習時就能更好地把握各知識點之間的聯系，提高復習效率。
二、注重圖表應用
地理是一門與圖表緊密相關的學科。地圖、示意圖、統計圖等都是地理學習中不可或缺的工具。復習時，應注重對各種圖表的理解和應用。通過觀察圖表，可以更好地理解地理現象，掌握地理規律，提高對地理知識的綜合運用能力。
三、結合實際生活
地理知識并不是孤立的，它與我們的日常生活息息相關。在復習時，應將地理知識與實際生活相結合，從身邊的事物出發，尋找與地理知識相關的實例。這樣，不僅可以增強對地理知識的理解和記憶，還可以激發對地理學習的興趣。
四、定期復習與自我檢測
復習地理是一個持續的過程，需要定期進行復習和自我檢測�？梢酝ㄟ^做題、背誦、討論等多種方式進行復習，同時，也可以定期進行自我檢測，了解自己對知識點的掌握情況，及時查漏補缺。
綜上所述，初中生在復習地理時，應注重構建知識框架、注重圖表應用、結合實際生活以及定期復習與自我檢測。通過這些方法，相信大家能夠更好地掌握地理知識，提高對地理學習的興趣和能力。
【初中生地理復習方法】相關文章：
高中區域地理的復習方法08-28
初中生期末復習方法11-03
初中生高效的復習方法07-07
初中生考試復習方法講解06-08
考研：考研復習方法08-10
中考復習方法指導07-23
中考物理的復習方法01-28
中考物理復習方法06-29
中考化學的復習方法08-02
中考語文復習方法08-02