我的青春我的夢做合格共青團員有獎征文
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【1】我的青春我的夢做合格共青團員有獎征文
時光荏苒,恍惚間從安康歸來,已有八個春秋。以告別安康的日子里,不知多少次觸景生情,撩撥起對她美好而零星的回憶,更不知多少次夢回安康,神游其間。
參加完高考那陣,心灰意冷的我把自己靜靜地鎖在家里,等候著命運的判決。百無聊賴的我意外地收到了來自安康學院的錄取通知書,安康這個陌生而祥和的名字一下子蹦進了我的心靈,她像一位姍姍來遲而又善解人意的少女,讓我這片荒蕪的心靈沙漠迎來了甘霖。三年之后,安康已成了我生命中不可或缺的一部分,那些完整的記憶如同一部自己主演的電影,浸入了我的血脈,融入了我的靈魂,刻骨銘心,終生難忘。
安康,漢江中游一座依山傍水的山城,寬闊而清澈的漢江如一條輕盈的白絲巾,緊緊地縈繞在群山的脖頸,恣情地舞動,忘情的奔騰。城因山而厚重,厚重得像偉岸的大丈夫;城因水而空靈,空靈得像矜持的小女子。初來乍到的人,也許只能感受到她的靈秀;只有心靈完全融入這座城市的人,才能深切地領略到她的雙重性格。安康就是這樣一座獨特而美麗的山城,讓男人和女人都感到舒心。
安康像一位多愁善感的女子,在你不經意間憂傷的淚水就會演繹為一個漫長的雨季。雨季雖然漫長,但是寬闊的漢江卻看不到一絲濁流,依然澄澈如故。多雨的日子里,漫長的河堤是不甘寂寞的,隨風飄動的柳條下總有撐著傘的大人拉著孩子,共撐一把傘的情侶,或兒子撐著傘攙著母親的情景映入眼簾,讓人在細雨中感受生活的安定與溫馨。也許還有個別孤獨的散步者,從他們失意的表情可以看到“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的惆悵。安康有著許多大大小小的湖,像一面面光亮的.鏡子,收攏著天空的每一道迷人的風景。盛夏時節,湖里總是有著“接天連葉無窮碧,映日荷花別映紅”的繁華景象,一兩朵亭亭玉立的荷莖托著含苞待放的花蕾,讓人感到不勝嬌羞。三四朵綻放的荷花,紅似火,白似雪,讓人想到“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然與純美。
山與水是一對關系融洽的兄妹,安康多水,但并不乏山。安康的山雖不巍峨,但是郁郁蔥蔥地連成一片,構成了一個溫暖的懷抱,把這個山城緊緊擁簇。山城像個酣睡的孩子,忘情地享受著這份愜意與幸福。然而魂牽夢縈還是離安康不遠的天柱山,它是一座挺拔險峻的佛家名山,白云寺坐落其頂。拾階而上,古樹參天,廟宇森然,古塔成林,禪意綿綿,來者皆曰:“人間仙境,妙不可言”。
安康的郊區別有一番情趣,所到之處,無不愜意至極。沿著一條綠樹籠罩的溪流悠閑地向前走去,拐過一道彎,一座古樸的小石橋映入眼簾,緊踵而來的是三兩戶人家,屋舍相連,整齊雅致,門前花草叢生,給人一種“小橋流水人家”的況味。向前走去,天地廣闊了,眼前是一池連著一池的荷塘,荷葉鋪天蓋地,一片翠綠,點綴著幾朵鮮艷的花朵,會使你的心情豁然開朗。荷塘的另一邊是一片綠意融融的稻田,沉甸甸的稻穗不滿足地低頭懺悔,如果更添幾聲蛙鳴,那么“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的韻味定會在耳畔回蕩。
安康雖然只是一座靈秀的山城,但卻是我生命中最重要的一個小站。在這里,空靈的山水給了我詩意的情操,濃郁的文化給了我的遠大的夢想,溫馨的愛情給了充實的人生。安康,你是我記憶中的一抹燦爛的陽光。
安康,我的青春曾在這里飛揚,我的夢想曾在這里翱翔。青春雖已遠去,夢想已成現實。安康,你還是那么讓人沉醉嗎?
【2】我的青春我的夢做合格共青團員有獎征文
盛夏高溫,整個三峽宜昌仿佛處在蒸籠之中。大街小巷已經鮮見行人。而因為單位公開招聘工作需要,我和學校人事科的兩位老師堅守在宜昌市人事局招考中心,整整三天,接待了絡繹不絕頂著高溫來報名的人員。三天時間里,甚至連上廁所的時間都沒有。學校的招聘的10個教師崗位,竟有來自全國各地的近300名考生獲得報名資格。在這次全市15個局52個事業編制招聘報名中,就數我們這里報名最多,場面最壯觀。感覺這報名的溫度竟比炎熱的夏天還要火熱。僅僅10個崗位,竟有近300人來競爭。有3個崗位甚至達到70:1的比例。也就是說在70個人中間只能錄用1人。而這些考生的教育背景都是十分優秀的。有研究生、雙學位本科畢業生。有長陽、五峰、秭歸等山區縣的高中教師。也有三峽大學、三峽職業技術學院、三峽中專和宜昌市機電工程學校的外聘老師。發還有20多名普通高校的碩士研究生,不少是還是外地高校的老師,在網上或者聽家人介紹之后,紛紛趕回宜昌參加報名。甚至還有夫妻雙雙一起來報名的。
有一位年輕女孩,是在成都一所高校教書的老師,幾次在我們學校的咨詢電話中向我咨詢詳細報名情況,得知沒有戶口限制,符合條件能夠報考,她連夜乘火車趕回宜昌,在報名最后一天的下午來到報名現場,看著她手上還提著行李,臉上閃爍著晶瑩的汗珠,叫我一聲“田老師,我剛下火車,趕來了”。我實在不知道說什么好。能通過資格審查報上名,僅僅只是第一步,要想通過筆試和面試,真的太難了。實在難為了這些優秀的孩子們!從她們提供的各種獲獎證書和優秀論文來看,都是教育領域出類拔萃的佼佼者,僅僅因為沒有事業編制,而要苦苦奔波。在招聘理論教師崗位上,有一個必備的條件,就是必須要有教師資格證。有幾位考生雖然已經通過了教師資格證的考試,也有考試合格證,卻要等到8月底才能拿到資格證。按照報名條件,卻不能報名。面對苦苦哀求的考生,讓我實在無法拒絕。但是又不得不拒絕。我看到被我拒絕的孩子噙著淚水離開,說實話,我感覺自己的眼里也有淚花在閃動。但是我不得不這樣拒絕,因為放寬這條底線,考生一旦通過考試,在錄用時沒有教師資格證而不能辦理相關進編手續,考生會質疑當初為什么同意參加考試,那我將會被問責,會追究瀆職責任。本來,我就是一個不會拒絕的人。也許,這是我最難作出的選擇。
我還看到一位三峽電力學院的女孩子在報名,便問道:三峽電力學院不是很好嗎?為什么要趕過來報名呢?這位考生坦言主要是在三峽電力學院進不了編,她從上午就來排隊報名,因為沒有在三峽電要力學院開具從事教學的工作證明,就又匆匆趕回單位,可以想象在學院已經放假的暑假期間,到處找人,開出證明來,下午又頂著火辣辣的驕陽,趕到招考中心報名。臉上滾動著晶瑩的汗珠,頭發根都濕透了。但是教師資格證還要8月底才能拿到手。按照規定只能轉報行政崗位。在我反復解釋不能報考的理由之后,這名考生非常難過地離開了。而過了一會又轉回來,轉報競爭激烈、出線希望渺茫的行政崗位。這位考生臨走時對剛才給我的抱怨表示道歉。說心里話,我覺得應該道歉的是我自己。
報名最后一天,下班前,匆匆趕來一位考生,抱著1歲大小的孩子來報名,因為資料不全,又要從三樓下到一樓去復印。我讓另外一名考生幫助她去復印。這名考生因為符合報考理論課教師的條件,終于在我們結束報名的最后一刻報上了名。她的臉上綻開了舒心的笑靨。而我知道,這僅僅只是報上了名,真正能在筆試和面試中脫穎而出,委實太難太難了。
這些考生,有的是20多歲的女孩子,有些甚至比我的孩子還小。當我看到她們排著隊,焦急地等待,青春的臉龐,期盼的.眼光,我能想象自己的女兒也曾經歷過這樣的歷練。自從送女兒到上海讀書之后,我再也沒為女兒的工作操一點心。全憑女兒孤身一人在外拼搏。我能想象我的女兒也曾經和今天這些來報名的女孩子們一樣,拿著自己的簡歷四處奔波,渴盼尋找一份理想的工作?吹揭晃缓臀夷昙o相仿的父親陪著自己的孩子在人群里穿梭,與孩子商量報考專業的事情,說句心里話,我多么想這些孩子們都能圓上自己的青春夢想。多么想讓人在外地的孩子們回到家鄉,與家人一起生活,如愿以償?墒乾F實就是這么殘酷。正如一位老師所言:現行社會文化領域的突飛猛進,教育層次的日新月異,使得太多太多的人才脫穎而出。對于一個社會的發展來看是很樂觀的必然,卻也給他們的就業帶來了困境,他們無奈著,困惑著,彷徨著,失落著。他們的努力與汗水,在就業無助中顯得慘白無力。最揪心就是那些貧困的孩子們,他們原本構架的美好生活希冀,此時得不到踐行,他們的父母卻要背負起累累外債。這也許就是太多學子的心靈小挫,但是,我認為只要有知識,就是真本事。我的青春我做主,坦然地接受現實,天生我材必有用,若干年后你們就感謝這次被淘汰的事實,因為它讓你們轉頭回眸間看到其他更筆直的路……
愿所有的考生都能在以后的找工作選擇中,獲得理想的職位,愿這個火熱的夏季,人們不再為工作發愁,讓年輕的大學生們心里少一些壓力,多一些愜意和清涼。
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