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八年級(jí)陽光校園我們是好伙伴征文
陽光校園是大家共同的家園，離不開每一個(gè)陽光少年的積極參與，身體力行。下面是小編整理的關(guān)于陽光校園我們是好伙伴征文的范文，歡迎大家參考!
【1】陽光校園我們是好伙伴征文
同學(xué)們，一個(gè)個(gè)陽光班級(jí)，是陽光校園的基礎(chǔ)元素。班集體是每一個(gè)人校園生活最深刻的記憶符號(hào)，班級(jí)里的每一個(gè)小伙伴，都是班級(jí)形象的代言人，都將給你們留下深刻的印象。任時(shí)光流逝，青春難尋，只要提起班級(jí)，總有幾張清晰的面孔浮現(xiàn)在你們的腦海中。打開記憶的'閘門，一朵朵優(yōu)秀紅花、一份份榮譽(yù)證書、一面面流動(dòng)紅旗……記錄著所有小伙伴的成長(zhǎng)足跡。一提起班級(jí)，你們總會(huì)說一句：我們班!多么自豪，多么驕傲，多么溫暖!
同學(xué)們，“我們是好伙伴”需要你們從自身做起，關(guān)愛班集體，關(guān)注校園，牢固樹立心中有他人、心中有集體的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴，努力成長(zhǎng)為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而共同奮斗。
老師們，作為陽光校園孩子們的良師益友，在“陽光校園我們是好伙伴”主題教育讀書活動(dòng)中，希望你們繼續(xù)發(fā)揮活動(dòng)組織者、引導(dǎo)者、推動(dòng)者的作用，指導(dǎo)孩子們積極開展團(tuán)結(jié)友愛、包容互助等主題活動(dòng)，做到知行合一，在主題教育讀書活動(dòng)中傳承和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，譜寫陽光少年?duì)N爛動(dòng)人的篇章。
家長(zhǎng)們，“陽光校園 我們是好伙伴”讀書活動(dòng)需要你們身體力行。父母熱愛讀書，這是對(duì)孩子最有效的教育。我們做家長(zhǎng)的有了讀書的習(xí)慣，孩子就容易愛讀書。尤其親子共讀，效果更是事半功倍。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。親子共讀讓書香浸潤(rùn)到家庭，與孩子共同分享讀書的樂趣。
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們，這是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代!今天，中華民族偉大復(fù)興的號(hào)角已經(jīng)吹響，中華大地呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。在這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，需要我們每個(gè)人牢記使命，用我們的智慧，匯聚起磅礴的力量，共同譜寫中華民族最燦爛的時(shí)代華章!
【2】陽光校園我們是好伙伴征文
人生就像一本書，只有你慢慢地去看，才知道世界到底有多大。班級(jí)也正是這樣，我們只有把所有人的力量凝聚在一起才能共同前進(jìn)。俗話說：我為人人，人人為我。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到助人為樂的幸福。一個(gè)班級(jí)，一所學(xué)校，只有當(dāng)它的成員都團(tuán)結(jié)友愛起來的時(shí)候，才是這個(gè)班級(jí)，這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候;一個(gè)國家，當(dāng)它的公民都“出入相友”“守望相助”起來的時(shí)候，才是這個(gè)國家真正進(jìn)步的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著互相關(guān)心，相互愛護(hù)，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，當(dāng)我們遇到困難需要幫助時(shí)，就會(huì)有人伸手幫助。正如一首歌中唱到的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界間變成美好的人間”
你是否想過，有一群人需要用冰冷的輪椅度過生命中的每一天，有一群人連感受藍(lán)天白云的平凡都是一種奢望，有一群人永遠(yuǎn)生活在無聲的世界里……
關(guān)愛殘疾人，并不是要求我們一定要捐多少錢。當(dāng)遇到他們的時(shí)候，收起那異樣的目光!也許只要一個(gè)真誠的微笑、一句親切的問候，就足以融化他們那顆敏感而孤獨(dú)的心。
詩人艾青說：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖�！笔堑�，關(guān)愛是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁，小小的關(guān)愛也是最大的善行。
我讀了陽光校園這本書讓我感觸很大，因?yàn)檫@本書里不僅僅包括了我們所看到的東西，所接觸的東西，它還讓我們了解到了親情、同情、友情等方面。它的范圍不僅僅在學(xué)校，而是全國。甚至有時(shí)讓我們感受到了什么是夢(mèng)想。
我們同在一片藍(lán)天下，請(qǐng)關(guān)愛生變的每一個(gè)人。
是的`，這一群人就是生活在我們身邊的殘疾人。理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。給殘疾人一個(gè)攙扶，只需你付出一只手的力量，公交車上給殘疾人一個(gè)座位，只許你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛護(hù)他們的專用設(shè)施，只許你付出繞一點(diǎn)兒彎路的時(shí)間……
也許，生活有太多煩惱，我們每天都忙碌的奔走與自己的生命路程上，對(duì)周圍的一切真的無暇顧及。
【3】陽光校園我們是好伙伴征文
一條沉睡千年的巨龍，在沉睡中逐漸蘇醒過來。奧運(yùn)會(huì)也將降臨在中華大地之上，它將一飛沖天，在這一片天地愉快地暢游，這是也便把56個(gè)民族和海內(nèi)外同胞的心緊緊連在一起。奧運(yùn)上我們總能看見奧運(yùn)健兒們颯爽的英姿，滿足幸福的微笑，心酸遺憾的淚水，甜蜜動(dòng)人的熱淚。
激烈的奧運(yùn)，感情豐富的奧運(yùn)。當(dāng)五星紅旗徐徐上升時(shí)，你是否懷著一顆感恩祖國的愛國心。奧運(yùn)盛事即將到傳達(dá)神圣火炬落在北京這充滿坎坷與不幸的女孩，身體殘缺的她，這似是她人生一個(gè)難以磨滅的污，她的行動(dòng)洗滌了她的污點(diǎn)，為求奧運(yùn)圣火順利到達(dá)世界每一個(gè)角落，遭到西藏的獨(dú)分子的攻擊，毅然用殘弱的身子裹住了奧運(yùn)火炬。
身在校園的我們似乎受到它的感染。當(dāng)奧運(yùn)到來時(shí)，這身心受重創(chuàng)的女孩用一個(gè)行動(dòng)來表達(dá)對(duì)祖國的愛，而我們?cè)谛@唯有以努力讀書這樸素的方式來詮釋對(duì)祖國的愛。在課室里，總能看到老師在桌子間徘徊的身影，這并不是憂心，而是同學(xué)們的問題太多了，難以分身。一陣奮發(fā)向上的陽光頓時(shí)溢滿了整個(gè)課室。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是事業(yè)成功的第三境界，“飛人劉翔”，一個(gè)響徹世界的名字，在田徑場(chǎng)上，只能依稀看見幾個(gè)中國人的名字，我們沒有優(yōu)勢(shì)，所以領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上有黑人、白人，唯獨(dú)沒有黃種人，從劉翔身上我們看見了奇跡，更能看到對(duì)“理想不懈追求”的劉翔。在比賽背后，日日夜夜不停訓(xùn)練，耐力、毅力必須日積月累，滿身的傷痕可能早已退去，不過這其中的辛酸有誰能理解?
在校園這一片洋溢濃郁書香的地方，是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都必須經(jīng)歷著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)理想、夢(mèng)想的不懈追求，這時(shí)便顯得彌足的珍貴。當(dāng)同學(xué)們嘻嘻哈哈的過完每一分鐘時(shí)，有一個(gè)卻默然地坐在一邊，手中的筆早已抖動(dòng)千百回，在燈火依稀的夜晚一個(gè)熟悉的人坐在椅子，翻著“破爛”的書本。這時(shí)，我便慚愧起來，漸漸學(xué)著奧運(yùn)的精神在暗暗傳遞著，透出陽光的味道。
在奧運(yùn)的賽場(chǎng)，我們尋找到它們的蹤跡，并且聽到扣人心弦的`奧運(yùn)進(jìn)行曲，我們的心也隨著旋律跳動(dòng)起來。有人說人的外表十分重要，是的，不過沒有美麗的外表豈非不能生存，活得毫無意義，?舉重是一個(gè)讓人不太喜歡的運(yùn)動(dòng)，為了能夠舉上較重的啞鈴，拼命吃東西，讓身體有足夠的力量去支撐，尤其一個(gè)女孩，這似乎變得更加重要了，這位舉重的女孩要多大的勇氣走上舉重臺(tái)，面臨失敗后的落寞、惆悵之感，勇敢頑強(qiáng)的心靈打敗了她的心魔，走上了臺(tái)上，我想在這臺(tái)上不管她能否挑戰(zhàn)成功，這也能獲得臺(tái)下熱烈的掌聲。
成功需要勇敢、頑強(qiáng)堆砌而成，校園里舉行一場(chǎng)場(chǎng)籃球比賽，同學(xué)們踴躍的參加，我是其中的一個(gè)，不過上天給我開了一個(gè)玩笑，當(dāng)我接過球后欲轉(zhuǎn)身時(shí)，重心不穩(wěn)摔在了地上，我知道摔倒了需要自己站起來，不過腦海里還是會(huì)浮起好痛好痛，如果有人來扶一下就好了。在考試常常遇到困境，例如考試的失敗，需要自己不斷改進(jìn)、完善，懷著一顆頑強(qiáng)、勇敢的奮進(jìn)之心前進(jìn)著，我想成功就在咫尺之間。演講稿
不管在奧運(yùn)會(huì)上、奧運(yùn)場(chǎng)上、校園中，都飄蕩著令人感動(dòng)的氣息，激情四溢，感情豐富的奧運(yùn)，不僅在剎那間放出溢彩，而是能夠保存著這一份充滿濃郁感情的味道。
讓它飄蕩在校園上空之中，飄到每一個(gè)角落，讓同學(xué)們不再疲倦，而是充滿激情，充滿陽光般氣息的校園，傳遞著它發(fā)出的芳香、撲鼻。
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