2016~2017初三化學期末試題
靠著你的勤奮,就會站在那成功的金頂,傲然挺立。下面是小編整理的2016~2017初三化學期末試題,歡迎大家試做。
第一部分 選擇題(共20分)
(每小題只有1個選項符合題意。每小題1分)
1.下列食品、調味品的制作過程中,主要發生物理變化的是
A.水果榨果汁 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.鮮奶制酸奶
2.下列氣體中,參與植物光合作用的是
A. B. C. D.
3.右圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽。標簽上注明:
“含鋅6.5 mg”,這里的“鋅”指的是
A.分子 B.原子
C.元素 D.單質
4. 下列常見物質中,屬于純凈物的是
A.清新的空氣 B.生鐵 C.石油 D.蒸餾水
5.硫化鋁(Al2S3)是一種鋁的化合物,其中硫元素的化合價為
A.-2 B.0 C.+4 D.+6
6.加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標是
A B C D
7. 廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于
A.廚余垃圾 B.其他垃圾 C.可回收物 D.有害垃圾
8.霧霾天氣的時候,不建議做的是
A.在戶外戴口罩B.在戶外運動
C.公共交通出行D.回家后清洗口鼻
9.下列材料屬于合金的是
A.玻璃 B.棉布 C.生鐵 D.木材
10. 下列實驗操作正確的是
A.量取液體B.傾倒液體C.滴加液體D.點燃酒精燈
11. 下列物質名稱對應的化學式正確的是
A.氧化鎂 MgO2 B.氫氧化鈉NaOH
C.氯化鋅ZnCl D.碳酸鈉 NaCO3
12. 在燒開水的過程中,水沸騰變成水蒸氣,產生這一現象的原因是
A.水分子體積變大B.水分子運動速率不變
C.水分子間的間隔變大D.水分子發生分裂
13.甲醛可用作農藥和消毒劑。下列關于甲醛(CH2O)的說法不正確的是
A.從類別上看:甲醛屬于化合物
B.從組成上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成
C.從變化上看:甲醛完全燃燒只生成水
D. 從構成上看:1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成
14.下列化學方程式書寫正確的是
A.4P + 5O2↑ 2P2O5 B.4Fe + 3O2 2Fe2O3
C.Cu + AgNO3CuNO3+ Ag D.Mg + 2HCl MgCl2 + H2↑
15.如右圖所示的磨牙器能有效幫助祛除牙齒表面的牙垢,其中磨頭采用橡
膠與金剛砂(主要成分為碳化硅)制成。已知碳化硅中碳元素顯-4價,
硅元素顯+4價,則碳化硅的化學式為
A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC2
16.下列有關“物質——性質——用途”的敘述中,用途與性質不相關的是
序號 物質 性質 用途
A 一氧化碳 還原性 冶煉金屬
B 氧氣 助燃性 醫療急救
C 氮氣 穩定性 食品防腐
D 干冰 升華時吸收熱量 制冷劑
17.下列說法中,與化學變化中遵循的質量守恒定律不相符合的是
A.水結冰后,質量保持不變
B.銅粉在空氣中加熱后,質量增大
C.蠟燭在空氣中燃燒后,質量減小
D.1.2g碳與3.2g氧氣完全反應,生成4.4g二氧化碳
18.下列實驗操作一定能達到實驗目的的是
選項 實驗目的 實驗操作
A 檢驗氧氣是否收集滿 將帶火星的木條伸入集氣瓶內
B 鑒別 和
分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
C 檢驗CO2中含有的少量CO 將氣體點燃
D 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 將Zn和Ag分別放入 溶液中
19.碳酸氫銨是一種重要的化工原料和食品添加劑,可用于餅干、糕點的制作。碳酸氫銨熱穩性差,在60℃以上會發生反:NH4HCO3NH3↑+ H2O + CO2↑,碳酸氫銨可溶于水。下列說法不合理的是
A. 碳酸氫銨要保存在陰涼干燥處
B. 60℃以上碳酸氫銨會發生分解反應
C. 烤制后的餅干中還有碳酸氫銨
D. 使用碳酸氫銨可使糕點更加松軟
20.下表中所描述的變化與右圖相符合的是
A 等質量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解 氧氣質量 高錳酸鉀 水
B 等質量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應 氧氣質量 加催化劑 加熱
C 等質量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應 氫氣質量 鎂 鐵
D 等質量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應 溫度 二氧化碳 生石灰
第二部分 非選擇題(共60分)
〖生活現象解釋〗
生活中的物品是由各種物質制成的,每種物質都具有相應的組成、性質和用途。
21.(2分)北京家用燃氣多為天然氣。
(1)天然氣(填“屬于”或“不屬于”)化石燃料。
(2)天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為。
22.(2分)空氣也是一種重要的資源。
(1)利用膜分離法可制得富氧空氣。當空氣通過膜分離裝置時,由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜,就把空氣中的氧氣和氮氣分離開了。分離過程中發生了變化。
(2)利用膜分離獲得的富氧空氣可用于(填一種用途)。
23.(1分)碳單質有很多種類,如活性炭、石墨、金剛石等,每種單質的性質是不同的。
家用冰箱除味劑中使用疏松多孔的活性炭,能夠去除異味的原因是活性炭具有性。
24. (3分)金屬材料一直被廣泛的應用著。
(1)鋁制品耐腐蝕,其原因是。(用化學方程式表示)
(2)鐵質容器不能用來配制波爾多液,波爾多液是由硫酸銅、生石灰加水配制而成,原因是。(用化學方程式表示)
(3)科學家發現了一種新金屬,它的一些性質如下表所示:
熔點 密度 導電性 導熱性 強度 抗腐蝕性
2500℃ 3g/cm3 良好 良好 與鋼相似 優異
這種金屬可能的用途是(填一種即可)。
25.(2分)鐵是生活中常用的金屬。
(1)生活中常使用鐵鍋炒菜,這是利用了金屬的性。
(2)鐵制品容易生銹,鐵生銹的條件是。
26.(2分)我國擁有豐富的礦產資源,下列4種礦石及其主要成分如下:
(1)上述礦石標本的主要成分中,所含金屬元素有種。
(2)在煉制時,若要同時制得含銅元素和含硫元素的產品,需要選擇的礦石是(填字母序號)。
27.(4分)下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。
清潔劑
潔廁靈
彩漂液
漂白水
功能 清除污垢,除異味 漂洗衣物,使色彩鮮艷 漂除衣物污漬
有效成分 鹽酸(HCl) 過氧化氫 次氯酸鈉(NaClO)
根據表中信息,回答下列問題。
(1)HCl中氯元素的化合價為。
(2)若大理石的污垢用潔廁靈清洗,主要現象是。
(3)在盛有少量“彩漂液”的試管中,加少量二氧化錳,發生反應的化學方程式為。
(4)“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合,其有效成分之間能發生化學反應,產生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學方程式為。
28.(4分)高純硅是制造計算機電路芯片的主要原料。
(1)單質硅(Si)是半導體材料,硅元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)石英的主要成分為SiO2,其中SiO2屬于(填“氧化物”或“混合物”)。
(3)工業上用石英和焦炭反應,高溫條件下獲得硅和一氧化碳,其反應的化學方程式為,該反應的基本類型為。
〖科普閱讀理解〗
29.(5分)閱讀下面科普短文(改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿)。
很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾,但當1971年開始從青蒿中提取有效成分時,結果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復研究中醫古籍,其中“青蒿一握,以水兩升漬,絞取汁,盡服之”激發了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分?屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進行提取,成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質,命名為青蒿素。
完成樣品純化后,通過元素分析、光譜測定、質譜及旋光分析等技術手段,測定相對分子質量為282,得出了青蒿素的化學式。但青蒿素的具體結構是什么樣的呢?有機所得專家做了一個定性實驗,加入碘化鉀后,青蒿素溶液變黃了,說明青蒿素中含有過氧基團;而后專家又通過X射線衍射法等方法,最終確定了青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內酯。
圖1. 青蒿素結構簡式 圖2. 雙氫青蒿素結構簡式
(化學式:C15H22O5) (化學式:C15H24O5)
由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的,接下來就要把自然界的分子通過人工合成制成藥物。在這一過程中,研究組又有一項重大研究成果,獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素,它也具有抗瘧的療效,并且更加穩定,水溶性好,比青蒿素的療效好10倍,進一步體現了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點。
依據文章內容,回答下列問題:
(1)從中國古代青蒿入藥,到2004年青蒿素類藥物被世界衛生組織列為對抗瘧疾的首選藥物,經歷了漫長的歷程。將下列三項針對青蒿素的研究按時間先后排序(填數字序號)。
、俅_定結構②分離提純③人工合成
(2)屠呦呦用乙醚提取青蒿素,獲得成功的關鍵在于改變了哪種條件:。
(3)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數比為。
(4)向無色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀,實驗現象為。
(5)根據上述文字介紹,下列說法正確的是(填字母序號)。
A.確定了青蒿素的組成元素,由此就可以確定青蒿素的化學式
B.青蒿素是含有過氧基的新型倍半萜內酯
C.由于自然界中有青蒿,因此我們應用青蒿素時只需從青蒿中提取即可
〖生產實際分析〗
30.(3分)輕質碳酸鈣的成分是CaCO3,是無味的白色粉末。它應用于銅版紙、郵票紙等紙制品中,可以提高紙制品的穩定性、硬度和耐熱性。它在國內的工業生產方法主要是碳化法,生產流程如下:
(1)步驟③中包含的操作名稱是。
(2)上述步驟中,發生化合反應的化學方程式為。
(3)石灰石與輕質碳酸鈣的差別是(寫出一條)。
31.(3分)隨著煉鐵技術的進步,對物質資源的綜合利用是大勢所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下圖所示, 根據下列流程圖回答問題。
(1)該工藝的主要原料為氧氣、和。
(2)赤鐵礦與CO反應的化學方程式為。
(3)在催化反應室中,化合價發生改變的元素是。
〖物質組成和變化分析〗
32.(5分)甲、乙、丙、丁、戊是初中幾種常見的物質,它們分別由氫、碳、氧、氯、鈉、錳中的1~3種元素組成。
(1)甲的固體俗稱干冰,其化學式為。
(2)乙是密度最小的氣體,它在空氣中燃燒的化學方程式為。
(3)氣體丙與氧氣在點燃的條件下發生反應,其微觀示意圖如下,請在方框中補全相應微粒的圖示。
(4)如右圖所示,采用不同物質組合的液體丁和固體戊進行實驗。
、偃粝灎T的火焰熄滅,則液體丁和固體戊依次是;
②若蠟燭燃燒得更旺,則液體丁和固體戊混合,完全反應后,
燒杯中剩余的物質是。
〖基本實驗〗
33.(3分)根據下圖回答問題。
(1)實驗儀器a的名稱是。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為。
(3)檢驗二氧化碳收集滿的方法是。
34.(4分)如圖所示,將細鐵絲分別放在充滿氮氣、氧氣的集氣瓶中進行實驗。
實驗 Ⅰ Ⅱ
集氣瓶中的氣體 氮氣 氧氣
接通電源加熱后觀察到的現象 鐵絲紅熱,不燃燒 劇烈燃燒,火星四射
(1)實驗Ⅱ中,反應后有色固體生成,集氣瓶中水的作用是。
(2)接通電源后,對比Ⅰ、Ⅱ實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是。
(3)在上述實驗中,能證明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的依據是。
35.(3分)實驗小組同學做了如下實驗,驗證質量守恒定律。
(1)A實驗中,紅磷燃燒的化學方程式為。
(2)實驗結束后,天平保持平衡的是(填A或B)實驗,另一個實驗中天平不平衡的原因是。
學校______________________ 姓名________________ 準考證號___________________
〖實驗原理分析〗
36.(4分)某校小組同學利用下圖裝置完成了有關鐵和金屬X的興趣實驗。實驗前檢查裝置氣密性良好,K1、K2、K3均已關閉。
(1)打開K1,用注射器向Ⅰ中注入稀硫酸,直至液面浸沒下端導管口,此時發生反應的化學方程式為。
(2)打開,關閉,一段時間后,Ⅰ中的液體轉移到Ⅱ中,其原因是。
(3)依據實驗現象,所得結論正確的是(填字母序號)。
A. 若金屬X表面無明顯現象,說明X一定是銅
B. 若金屬X表面有無色氣泡產生,說明X是氫前金屬
C. 若金屬X表面有無色氣泡產生,且表面逐漸變黑,說明X的金屬活動性比鐵強
〖科學探究〗
37.(6分)某小組同學探究二氧化碳(CO2)、氨氣(NH3)分別與水反應后產物的酸堿性。他們收集了若干瓶CO2和NH3。
【確定標準】
老師指導該小組同學用自制的紫色石蕊試紙完成了如上圖所示實驗,確定檢驗酸堿性物質存在的標準。取三個潔凈的表面皿,分別放上紫色石蕊試紙,向試紙上依次滴加稀鹽酸、蒸餾水、氫氧化鈉(堿)溶液,觀察到三條試紙的顏色依次為紅色、紫色和藍色。
【實驗過程】
(1)探究CO2與水反應產物的酸堿性。該小組同學向一瓶CO2中加入30 mL水,充分振蕩。再取一個潔凈的表面皿,放上一條紫色石蕊試紙,向試紙上滴加瓶中的液體,觀察到紫色石蕊試紙變成紅色,由此獲得結論:瓶中液體里含有性物質,發生反應的化學方程式為。
(2)探究NH3與水反應產物的酸堿性。該小組同學用(1)的方法繼續進行NH3的實驗,他們分析液體里含有堿性物質,觀察到的現象是,分析依據是。
【實驗反思】
有同學提出:僅用上述實驗還不足以說明CO2或NH3與水發生了反應,還需補充一個對比實驗,以NH3為例,該對比實驗的操作為,觀察到的現象為。
〖實際應用定量分析〗
38.(4分)化學興趣小組對某種粗鋅(主要成分為鋅,雜質不與酸反應)樣品中鋅的含量進行了測定。如圖所示,稱20 g該粗鋅樣品置于燒杯(質量為58.8 g)中,加入100 g足量稀硫酸,待粗鋅完全反應后,稱得燒杯及燒杯中剩余物總重量為178.4 g。
(1)硫酸(H2SO4)中氫、硫、氧三種元素的質量比為。
(2)反應過程中產生氫氣的質量為g。
(3)計算該粗鋅樣品中鋅的質量分數(寫出計算過程及結果)。
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