八年級期中考試后作文

八年級期中考試后作文

　　期中考試過去了，同學們覺得怎么樣呢?下面是小編給大家整理的八年級的期中考試后的作文，一起來看一下吧!

　　八年級期中考試后作文【1】

　　一大早，踏入教室門口，人聲鼎沸，同學們三一群倆一伙的圍在一起，討論關于這次期中考的成績。

　　“這次我的地理‘死’定了。”“喂，那道題的答案是什么?”“聽說這次第一又被XX拿去了。”

　　此時此刻的“眾生相”可謂各異。瞧!那位老哥狠狠的擂了一下桌子，大有后悔莫及之意，不用問，一定是因為某種原因與該得的分數失之交臂。

　　看，那位老弟正神采飛揚，唾沫橫飛的說著自己在考試時是如何的得心應手，超水平發揮，不用說，一定考得不錯。

　　這時，教室里出現了老師的身影，只見她徑直走向講臺，只言不語，看怕是這次考試成績不理想。

　　可這班“紅孩兒”怎會察言觀色，仍舊不改，繼續講他們的話，仿佛世界與其無關。

　　老師可謂“唇焦口燥呼不得”終于，弱小的老師爆發了，不管三七二十一拿著棍子往桌面就是一敲。

　　頓時塵灰頓飛，這才威懾住了許少。“10個人及格。”老師生氣的說。

　　我茫然了，雖說這班風是差，也不會差成這樣吧!也許是算錯了，或者……無數猜想在腦中產生。

　　可再多的猜想也比不上“白紙紅字”的分數來得真實，真的只有10個人。

　　這時老師的臉已豎起“丘陵地帶”“知道你們錯在哪了嗎?其實……”話還沒說完，就被同學們的說話聲蓋過了。

　　之后，同學們說說停停的度過了這節課，考得好的同學有的興奮的跑出去，把“捷報”告訴與家人，有的在與別人交流，考的壞的人，有的.死死的盯著試卷，似乎不明白為什么做錯了，有的陰沉沉的走了出去，當然，也有些“樂天派”，雖然每次都考那幾分，但也仍在有說有笑，可謂“幾家歡喜幾家愁”。

　　成績出來了，我的成績在班里“名列前茅”，本以“勝似閑庭信步”但仔細一想，這只是我中學時期的一次普通考試，“名列前茅”也實在微不足道，在人生的路途中有著大大小小，形形色色的“考試”，我要怎么做才能每次都獲得第一呢?

　　八年級期中考試后作文【2】

　　期中考試結束了，我所剩下的中學生活隨著一次又一次的 考試逐漸變短，這次考試比上次有些 步，我認真分析了原因： 1、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書。 2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。 3、復習沒有重點。 主要拉分的是 。其實， 一直是我這五科中最不理 想的科目，我對此也非常的著急，所以我在今后的學習中 會更加重視 學習。

　　一直是我的強項，可這次發揮的也不是很令自己滿意 ，但也沒有發揮出自己應有的水平。這是 什么原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為 沒什么 ，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。

　　經過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也 在不斷的增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以， 既是自己 的強項，就更不能落下，就更應該跟著老師好好的學。說到 ，我認為我 比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。

　　在化 學的學習上，和數學有一些相同，都是解題方法。在語文方面，我還應該加強閱 讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個 人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為 自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法。許多教育專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獲取知識，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。

　　這就要求我們不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習。 學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際出發，根據自己的`情況，發揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。

　　但良好的學習方法絕對離不開預習、認真聽課和課后復習。 然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。

　　認真聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。 預習，不僅僅是簡單的看書，對于語文，應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重地看例題和定理、概念。看完書以后，可以試著做一下課后的練習題。這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。

　　人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，常常復習很重要。不過不必天天復習，畢竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的知識積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內容再鞏固一下。如果一個月后你記住了這些新知識，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就一定可以牢牢記住了。 除了這三點，還有三個“必須”。

　　1.學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕松地跑。學習任何知識，必須注重基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學習數學時，我就先做那些基礎題，熟練的掌握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學習成績自然而然的就上來了。

　　2.學習必須勤于思考。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語，一個句子可以用多種方法去做，舉一反三，靈活運用，使你的大腦思維更加活躍。

　　3.學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂。

　　例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發現錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有根據，不能想當然，馬馬虎虎。 只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信你的學習成績一定會提高的，在考試中取得好成績。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到成功的彼岸，我們一起努力吧!

　　八年級期中考試后作文【3】

　　時間過得真的很快。一晃就半個學期了，期中考試也在4月的春風中悄然而至，外面的柳樹已然生出了淡淡的綠，而這種美景我們卻沒時間欣賞;醉人的春風，我們也沒時間享受。

　　據說初二是道門檻，而且是道極高的門檻。初二的時候是要甩下去很多人的，就猶如一面大網眼的篩子，篩下去的都是分數低的人。

　　初二是對學生們的一次考驗。

　　考驗意志。進入四月之后，天氣漸暖，春風里藏著一股醉人的香味，尤其是在中午，這種氣味特別能勾起人的困意，人很容易疲乏。不似寒冬臘月，冷風一吹，越凍越精神。如果此時你支持不住而沉浸在夢香中的話，那么恭喜你，你離被“篩”出去的命運不遠了。

　　考驗毅力。初二下學期一到，勾股定理、分式方程、反比例函數、平行四邊形、電功率、歐姆定律、分子原子……亂七八糟的公式、定理絕對能很輕松地導致頭痛病的發作。更不必說現在離期中考試只有一“假”之隔。

　　如此復雜的公式，如此之多的重點難點，怕是諸葛孔明來了也只能唱“空城計”。你若沒毅力，沒有打破砂鍋問到底的精神，怎能將如此復雜的東西弄明白呢?你如果沒有堅定的意志品質和毅力，那么恭喜你，考試成績管保一千名以后。

　　考驗學習習慣。初二一到，學習習慣是好是壞立見分曉。如果說你學習習慣不好但智商可比諸葛孔明，在初一還能勉強混個三四百名，但是到初二，保證被甩到火星去。而擁有好的`學習習慣但智商不高者，定能一步一個腳印，步步高升。

　　初二是對學生們的嚴峻考驗。中考離初二的年輕人們只剩下一年多的光陰。而我們即將迎來的則是宛如一座高山的期中考試。而翻過這種書山題峰的唯一方法就是抓住巖石，一步一步踏實地攀登。

　　同學們，不要受了春天的誘惑，我們正在受著初二的考驗，而即將迎來的，則是更為殘酷的考驗——初三的考驗!

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