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七年級上冊語文期中考試作文（通用23篇）
離期中考試還有幾天，小編給大家準(zhǔn)備了七年級上冊的語文期中考試的作文范文，歡迎大家閱讀欣賞！
七年級上冊語文期中考試作文 1
初入學(xué)堂，我遇見了愛笑的她，和她成為了好朋友，她很陽光，也很漂亮，她白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣，好像吹一口氣，臉上就能出現(xiàn)一道輕輕的裂紋，白暫的臉龐在陽光的照射下顯得異常迷人，長長的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的拂過肌膚，黑玉般的眼睛散發(fā)著濃濃的暖意，一塊淡淡的`褐色胎記點(diǎn)綴在額頭旁，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度。她笑時(shí)，一抹紅暈會(huì)在臉上均勻的鋪開，我們笑著，走過了五個(gè)春秋。
中學(xué)時(shí)，我們分到了一班，接著遇見了肉嘟嘟的她，那個(gè)有著熊貓一般身材的她。黃色的大鏡框加上250度的鏡片放在了那個(gè)要細(xì)細(xì)搜索才能看到的眼睛前，她很可愛，也很活潑，我們的友情迅速升溫，由原先的“合二為一”變成了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“鐵三角”。
我們經(jīng)常在一起打鬧，肉肉的她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常幫助我和她，她對我們毫無保留，只要她會(huì)，她必定細(xì)細(xì)告訴我們，慢慢的，我們的成績有了明顯的提升。我們形影不離，即使上個(gè)廁所都要互相等待。我們互相傾訴，互相調(diào)侃，從不奉承對方。肉肉的她經(jīng)常忘記帶水，我和她便貢獻(xiàn)出自己的水杯解她“燃嗓之渴”。我們互相惦記，經(jīng)常從家里帶點(diǎn)零食一人一份，即使是一個(gè)蘋果，我們也要一人一口的把它吃光。
我們相互撒嬌，相互捉弄，雖然有時(shí)也會(huì)爭得面紅而赤，但不出半分，也會(huì)像什么事都沒發(fā)生過一樣在一起打鬧。我們一起笑，一起哭，一起鬧，我們就是一個(gè)整體，“合三為一”。她們使我的生活沒有孤單，而是絢麗多彩。
小學(xué)時(shí)，我曾以為我不會(huì)有一個(gè)知心好友，但，我遇見了她。初中時(shí)，我以為我只有她，但上天又讓我有了她。她們讓我明白了什么是友誼，給我人生的白紙繪上了絢麗的色彩，她們讓我以后有個(gè)美好的回憶。有她們，真好。
七年級上冊語文期中考試作文 2
人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？每個(gè)人的生活不可能一帆風(fēng)順的，跌倒了就馬上爬起來，當(dāng)你一次次跌倒，一次次爬起來后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：成功離你已經(jīng)近在尺咫了！
當(dāng)那次，看見我那“死對頭”得意洋洋地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，而我卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里，我真感到羞愧；當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我恨不得趕緊挖個(gè)洞鉆進(jìn)去；當(dāng)大家用詫異的眼光看著我時(shí)，我瞬間面紅耳赤。那段時(shí)間里，是我心情的低谷，直到又快要期末考試的時(shí)候。雖然我很清楚這些道理：什么失敗是成功之母啊等等，但我還是沒有信心，心里很空虛。
那天，倒在床上，瞟到了書柜的那本《假如給我三天光明》。不知該做些什么的.我，就把它給拿下來了。不知這本書在書柜里沉睡了多久，那本書恐怕自己也不知道自己早已披上了“灰襯衣”。我吹了吹灰塵，漫不經(jīng)心地翻了起來。不知是誰發(fā)現(xiàn)了我的表情從隨意到驚訝到同情到熱淚盈眶。海倫從一個(gè)一無所知也很難知道知識(shí)的小女孩成為了多少人心中的楷模。雖然她身體有缺陷，但還是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，這有幾個(gè)人能做到呢？我是不是放棄的太早了呢？我為什么不再好好地努力一把呢？
我迅速的把書放回書柜，興奮得拿出久違的課本，津津有味地看了起來。這時(shí)，又有誰發(fā)現(xiàn)，那本書又穿上了嶄新的衣裳，得意地在書柜中屹立著，正微笑地看著我那貪婪地看書的樣子，仿佛點(diǎn)了點(diǎn)怎么的！
雖然那段時(shí)間我放棄了知識(shí)，但我現(xiàn)在重新拾回了信心。當(dāng)我又回到了我那嶄新的寶座時(shí)，心里樂開了花，仿佛栽到蜜罐子里去了。我也相信，只要我有堅(jiān)定的信念，我就不會(huì)失敗，我也會(huì)像海倫那樣，創(chuàng)造出美麗的奇跡！我想只要我不放棄，就會(huì)看到最絢麗的彩虹；我想只要我努力，就會(huì)使不順的人生變得完美；我想只要我有毅力，就不會(huì)害怕跌倒，直到打開成功的大門！從此，海倫就像一棵樹，深深地扎在我的心里，伴隨我一起成長！
今天，我有漫不經(jīng)心地看了下書柜，不知怎的，那本《假如給我三天光明》依舊是那么的新。我想它應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)那么新下去吧！
七年級上冊語文期中考試作文 3
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍(lán)天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像云又像風(fēng)，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團(tuán)結(jié)，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對抉擇發(fā)起宣言。因?yàn)槲覀兌�，即便錯(cuò)誤，只要義無反顧地承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，于這大大的`夢想，沉沉的職責(zé)，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當(dāng)擁有青春的我們，并不會(huì)在意自己道路上的得失。我們目光堅(jiān)持地投向遠(yuǎn)方，明白那是我們注定該去地方。堅(jiān)定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉�。�
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當(dāng)年輕，我們把浪漫寫進(jìn)生活，把理想裝點(diǎn)人生；正當(dāng)年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動(dòng)青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習(xí)慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
七年級上冊語文期中考試作文 4
平靜的湖面上飄蕩著一片綠葉，不知道它何時(shí)已存在，也不知道它為何卻存在，然而它確實(shí)在這平坦如鏡的湖面上浮著、漂著。嫩綠的葉子，一片，沒有任何灰塵在上，周圍沒有其他雜物，仿佛這個(gè)湖只屬于它一個(gè)，又仿佛它只屬于這個(gè)湖。
它是無根的葉，自從來到這便是了。無根便自由，沒人知道它自由的那天注定了孤獨(dú)。沒有了曾經(jīng)的朋友，沒有了往日的歌鳴，沒有了那雙手的呵護(hù)。唯一獲得的就是自由，唯一陪伴它的只有這個(gè)湖。
它失去了朋友，因?yàn)橹車挥兴晃铩]有葉再能與它交流，沒有葉再去與它傾訴，也沒有葉再能聽到它的心情，連自己獨(dú)有的倒影也淹沒在了這個(gè)湖。它的思想只有自己與自己交流，它的心情只有自己與自己傾訴。
它失了鳴，因?yàn)樗牪坏匠俗约阂酝獾娜魏温暋]有了那熟悉的歌聲，沒有了清晨的鳥鳴，也沒有了風(fēng)的問候，一切都是那么的靜。靜得讓它不適應(yīng)，而又不得不適應(yīng)，因?yàn)檫@些都已經(jīng)注定。
它失去了那雙溫暖的手，因?yàn)榇丝痰乃鼉?nèi)心已然冰冷，即便烈日當(dāng)頭，那溫度也無法融到它的內(nèi)心深處。曾經(jīng)那獨(dú)有的、觸及心靈的溫度消失得無影無蹤，也沒有了那親切的、令人溫馨的感觸。
葉，孤寂的葉，你可知道你失去的這些都一直存在著。你的朋友在陽臺(tái)上默默地注視著你的一舉一動(dòng)，鳥兒時(shí)不時(shí)地掠過你的`上空，風(fēng)為你祛除落在你身上的塵土，那雙溫暖的手也每天都關(guān)心著你的青春旅行……
青春的路，總有一段是需要一個(gè)人獨(dú)自行走，一個(gè)人獨(dú)自感受。孤寂的青春，既傷人又淬煉人的心靈；孤寂的青春，是你的選擇，也是你的必經(jīng)之路。莫讓孤寂的青春俘虜了你的心靈，莫讓你的心靈墮落在孤寂的青春之路。閉上眼睛，這段路上只有孤寂；打開心靈，這段路上將演繹紛呈。
葉，不知你何時(shí)能明白這所有，不知你何時(shí)能走完這段孤寂的旅途，期待、期待。
七年級上冊語文期中考試作文 5
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總拾起那些明媚的憂傷。香樟濃蔭下奔走不息的青春，再也沒有回眸那些目送。
黑夜的星辰漫天，倒映著光華的淺河中，一頁小舟緩緩而來，擺渡人壓低了帽子，沒有停下的意思。我沒多想只是縱身一躍，小舟上還有個(gè)捧著水生花的小女孩，蔚藍(lán)色的五瓣小花，一抹淡淡的鵝黃點(diǎn)綴其中，松松散散，騰著快要消失的'夢境。
小河上驀然飄起白霧，倒映的星子泛開一圈一圈的光漣。許久，才到了彼岸。
濃稠墨色不均勻地撒在高高的榕樹葉上，面前有一條石子鋪的小路。擺渡人轉(zhuǎn)身消失在蒙蒙霧氣中，女孩一直向前奔跑，也沒了蹤影。時(shí)間剎那間變得悵然失措，這條路，注定只是我一個(gè)人的行程。浮華的燈火一層一層抹在午夜的天穹，我開始害怕著葳蕤。
“小姑娘？怎么才走這一點(diǎn)路就妄圖退宿了？”前面出現(xiàn)了一個(gè)說書人，他略有不屑地?fù)u頭輕笑，合上折扇，從頭講起。
我停滯了很久，未知前方有黑暗和恐懼，已然不相信那一份未知物的希望。但是歲月不曾說謊，離群之鳥，猶自彷徨也不過死路一條。
空氣里漸有了勇氣的清香，抬眸，一串串蝴蝶形的花垂直向下，猶如紫色的瀑布。深深淺淺的紫色從蒼穹流淌而下，花上的露珠閃爍著銀白的光，如迸濺的水花飄飄灑灑，我無法想像星細(xì)細(xì)的灰褐藤蔓如何綴滿這花，于風(fēng)中搖曳，繼而綻放出子夜空中燦若云霞的一串花。
說書人的步履輕快，盈盈向我走來，他向指了分岔路口，一邊會(huì)滿是荊棘，一邊將溢滿榮華，而最終能否在終點(diǎn)出發(fā)，全看這一次的選擇。說書人的臉上盡是得意的神情，我微微頷首，向心的方向走去。這片獨(dú)自空曠的時(shí)光，將用我一腔孤勇填滿！
這條路就好比青春，當(dāng)我們帶著好奇向前時(shí)，將會(huì)被無盡的沉默消磨殆盡；當(dāng)我們帶著悲愴前進(jìn)時(shí)，將會(huì)被往日的明艷埋葬一切。只有感悟這條路的真諦，不懼怕未知，希望所希望，才能尋找到。
感悟青春，這青春長歌，不悲歡。
七年級上冊語文期中考試作文 6
初聽不識(shí)曲中意，再聽已成曲中人。——題記
歌詞本，或許是八零后文藝青年的標(biāo)配或是象征，但連我自己一開始都不相信，我也可以有一個(gè)歌詞本，把別人青春的一字一句記錄下來，思想發(fā)酵，找到共鳴，到現(xiàn)在儼然上了癮。
一開始聽到歌詞本這一概念，是在《一回憶就幸福》這套懷舊的書中。八零后幾乎把歌詞本當(dāng)成全部，悲喜交加，卻又不愿直言，就借用他人的語句表達(dá)自己心中的酸甜苦辣。我大膽猜測一下，它與日記本應(yīng)該是當(dāng)年每個(gè)人的知己，每個(gè)人秘密的收藏夾，或許現(xiàn)在它們依舊是。
一開始用歌詞本原因很簡單——想練字。既不想受到字帖的束縛，還想有效果，靈光一閃就想到了抄歌詞，碰巧當(dāng)時(shí)酷愛聽歌，所以可以隨時(shí)有庫存。說來也是，我這個(gè)人懶到“既不打漁也不曬網(wǎng)”，而且執(zhí)行力奇差，說好的長假里一天抄一首，結(jié)果從去年到現(xiàn)在也只抄下幾首，還有一首英文加西班牙語歌，因?yàn)榫毩瞬簧僮�，只出現(xiàn)在目錄中。
這樣的'局面就很尷尬，說是習(xí)慣，卻沒有寫幾首，如果否認(rèn)，卻是信手拈來。真像學(xué)習(xí)和生活，不算勤奮而且有時(shí)偷懶，但從未完全放棄，且成效不錯(cuò)——我現(xiàn)在字，也算是拿得出手了。
雖然抄的是別人寫的歌，但我不會(huì)做無緣無故的事，何況這種甚至能留到成年的東西，所以選歌方面很大程度地反映出當(dāng)時(shí)或那一段的情緒，除非真心好聽，我才破例抄下。
樸樹的《生如夏花》是打頭陣的，字?jǐn)?shù)不多，但詞寫的很美，記得那一段時(shí)間我沉迷于“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”這句話。第二首是張藝興的《晚安》，歌詞寫起來像是在定格一個(gè)畫面，雖然字很多但不是負(fù)擔(dān)。我為什么要抄？原因有點(diǎn)模糊，大概那時(shí)候有些失眠吧�！墩f散就散》是受程一諾推薦，說唱版本很驚艷，本人以愛福杰尼的為最佳。這一本還剩很多空白，我的青春也還沒有過完。
許多人問：“你抄歌詞干什么？”
統(tǒng)一回復(fù)：“你的青春，難道不留備份？”
七年級上冊語文期中考試作文 7
你是否在那個(gè)星光璀璨的夜晚抬頭望天，你是否在某個(gè)瞬間突然想起那段美好的友情歲月，那些陪你走過匆匆時(shí)光的人，那些帶給人們無數(shù)歡樂的笑臉。
是啊，那么的匆匆，我們永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的腳步。我們不停追逐著、努力著，像流星雨般劃過我們年少的天空，迎來了我們最美好的時(shí)光，那是屬于我們的青春。充滿汗水與歡笑的年華，在綠蔭場邊奔跑的少年。
我感悟著青春的苦樂，回味著逝去的童年，暢想著盛開的未來。但我最幸運(yùn)的，是成為你們當(dāng)中的一個(gè)，成為這個(gè)班級的一員。在我們最美好的年華里，遇到了最美的你們。像星星般閃耀在我的世界里，成為了學(xué)友，讓友情點(diǎn)亮我們前進(jìn)的路，走上同窗三年的學(xué)涯。
班里總是有幾個(gè)最調(diào)皮的，最暴力的、最可愛的、最溫柔的同學(xué)。而她頭頂“女漢子”的光環(huán)，卻上得廳堂，下得廚房。她還是個(gè)不會(huì)流淚的動(dòng)物，男生能做到的，她一點(diǎn)也不差，因此她也是最仗義的`。我們是同窗學(xué)友，一起走過小學(xué)，再到中學(xué)，不離不棄，這便是姐妹。所以，知她者莫過我。
朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。而同桌，溫柔的她是我的良師益友。她住校，一個(gè)星期才能見父母一面，這并不特殊，因?yàn)榘嗬锒鄶?shù)人都是住校的。只是有一天她突然對我說好羨慕我，能天天見到父母，能坐在爸爸媽媽身邊看電視一瞬間心潮騰涌，是啊，我多么幸福，可我卻未曾珍惜過。面對父母的噓寒問暖，只是不屑一顧。那一刻，我竟無言以對，只覺慚愧。
在同桌身上我學(xué)到了許多。而這個(gè)男孩卻讓我又從新的角度認(rèn)識(shí)了男生。他不調(diào)皮、不打鬧，學(xué)習(xí)積極，并且十分可愛，最讓我欣賞的還是他不欺負(fù)女生。陽光的他，臉上總是掛著微笑。
插上理想的翅膀，放飛青春的夢想。在最美年華與你們相遇，像流星墜落人間，是在我的青春里盛開的木棉花
七年級上冊語文期中考試作文 8
青春期的困惑，少女的懵懂。當(dāng)身邊出現(xiàn)成雙成對的身影，女孩投之以不屑的目光，自以為他們的行為很幼稚。因?yàn)槟昙o(jì)稍長，眼中的他們都是。
當(dāng)那個(gè)年輕、活潑、靈動(dòng)的他出現(xiàn)時(shí)，女孩的心亂了，一向活潑好動(dòng)的她每當(dāng)在他面前時(shí)立刻變得手足無措，臉紅心跳，說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡�？傁朐谒媲皹O力表現(xiàn)，以突出自己的不同，既希望他注意自己，又不希望他注意自己。因?yàn)樗聪蛩龝r(shí)，她感覺自己的臉幾乎可以達(dá)到著火點(diǎn)了。在這種矛盾中她越陷越深，她總以崇拜的目光望著他，總是無意識(shí)的想起他，甚至有異性接近他時(shí)，一整天不開心。
他與別人不同，他比她大四五歲。他說話幽默風(fēng)趣，又知識(shí)淵博，年輕又有能力。他身上總有種魔力，讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時(shí)是他的出現(xiàn)，拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷，也因?yàn)檫@樣女孩變得多疑、感傷，留下了很深的心理陰影，不想向父母傾訴，怕他們更擔(dān)心。所以，他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草，讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望，他就是他黑暗中的唯一一點(diǎn)光亮。
原來，這就是喜歡的感覺嗎，這種新奇的感覺讓她無法自拔，為了成為和他一樣出色的人，女孩更努力的學(xué)習(xí)，這個(gè)信念一直支撐著她，只為心中的那份溫暖能永遠(yuǎn)屬于她。
不久后，她總能看到他臉上不同于從前的笑，對，他的.臉上總有幸福的感覺。果然，女孩千方百計(jì)的探聽到他有了女朋友，且不久就要訂婚，她感覺一道可怕的雷正中她頭頂，穿過心臟直達(dá)四肢，四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑，究竟只是一個(gè)甜蜜的噩夢啊，如今夢醒一切又回到了原位。她不會(huì)再不切實(shí)際的幻想了，就讓她的一廂情愿到此結(jié)束吧。她相信她事業(yè)有所成就時(shí)，她的溫暖自會(huì)出現(xiàn)吧。
七年級上冊語文期中考試作文 9
忘了是第幾次在紙上寫青春了。似乎到了我們這個(gè)年紀(jì)或說是臨近了畢業(yè)，面對著離別，空氣中都彌漫著傷感。每每談到畢業(yè)，總有幾個(gè)人，在大家的嬉笑聲中突然沉默，安靜得不像話，或沉思，或隱忍蓄勢待發(fā)的淚水。
五月的陽光是暖的，沒有春日的柔和，也沒有夏日的熱烈，天氣也開始變幻無常，早上還是瓢潑大雨，下午又艷陽高照。陽光透過樹，透過窗，片片光影落在每個(gè)人的臉上，書上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身題海，與困意作斗爭，暖暖的陽光照的人懶懶的，卻又強(qiáng)讓自己打起精神，繼續(xù)思考早已做得麻木的難題。
我又一次俯身在歷史書上。我從不對歷史感冒，繁亂的戰(zhàn)役，年份，我從來記不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越發(fā)模糊，趴在手臂上，隱忍住不哭出聲，同桌拍拍我的肩，柔聲問我怎么了，我悄悄地擦了擦眼淚，擠出一個(gè)大大的.笑容，“沒事，有點(diǎn)困了�！薄芭�，我還以為你哭了�！薄澳挠�，你想多了�！币魂囨倚�，我們又投身于題海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一個(gè)人偷偷的哭過。好幾次看到一些女生趴在不同的書上哭，女生就是這樣，老是很要強(qiáng)，面對自己不會(huì)的題，一苦惱，鼻頭一酸，就敏感的掉眼淚�！罢娴暮軣┠�！”心里一陣抱怨，想到父母，老師的期盼，還有自己的前途，又不得不放下愛聽的音樂和愛看的小說，拼了命的學(xué)習(xí)。
班上開始有越來越多的紀(jì)念冊流傳，我也買了一本，一張一張的拿給好朋友們填寫。曾經(jīng)聽過這樣一句話：“如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁也無法挽留記憶的遺忘，而如果彼此掛記，那么即使沒有聯(lián)系，依然溫暖�！庇X得很有道理，但還是忍不住買了一本，為了在多年后還能記得，自己也擁有過一段努力打拼的青春，自己也擁有過一群一起奮斗的朋友。
誰念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡意，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
七年級上冊語文期中考試作文 10
用堅(jiān)強(qiáng)劃亮青春。萬仞群峰，只為無限風(fēng)光；朝展青筒，一切化為膝下群山，雪蓮萬千。
就像呆在漆黑的房子里，因?yàn)闆]有陽光，青春的色彩黯淡無光；就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣，因?yàn)榭偸谴鞌�，青春的風(fēng)采無法張揚(yáng)。但是，只要堅(jiān)強(qiáng)，潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。
綻放希望，點(diǎn)亮青春，堅(jiān)強(qiáng)讓我們成長。一路孤獨(dú)的旅行，那個(gè)青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍，灰黑的蒼穹下，是浩渺與悲涼，是追趕野鴨的腳印，金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于，他選擇堅(jiān)強(qiáng)地同風(fēng)暴搏斗，青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅(jiān)強(qiáng)便心存希望，就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒有陽光，我們依然成長，因?yàn)槲覀冞x擇青春，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
舞動(dòng)夢想，點(diǎn)亮青春，堅(jiān)強(qiáng)承載我們飛翔。日復(fù)一日，年又一年的.日子寫滿枯燥單調(diào)，因?yàn)槲覀儧]有振動(dòng)人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中，總是想起先生筆下的那只飛蛾：“它將身子縱情撲向燈火災(zāi)，或死在燈下或浸在油中�！憋w蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅(jiān)強(qiáng)成就了飛蛾，讓它擁有騰空的力量，“天空沒有留下任何痕跡，但我已飛過”。即便依舊平凡，沒有燈光沒有掌聲，但青春擁有記憶，便擁有色澤。
只有靠自己的力量收獲堅(jiān)強(qiáng)，才有璀璨青春的展望。擁有堅(jiān)強(qiáng)，便擁有青春的滿室芳華，這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱，人生便只有悲涼。
一江春水，滾滾惆悵。青春之時(shí)的李煜遭受國破家亡，降服汴京，只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了，再也無力選擇堅(jiān)強(qiáng)。毒酒一杯，成就了一生的軟弱，便也終結(jié)了一生的繁華。
青春是綻放的年代，只有堅(jiān)強(qiáng)，你才能無所畏懼，不論風(fēng)雨，乘風(fēng)破浪，做擊打長空的雄鷹，翱翔海底的游魚，沖破霧靄，柳暗花明。
青春是一盞燈，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人，便擁有那星星的火，擁有滿園的春。
七年級上冊語文期中考試作文 11
轉(zhuǎn)眼間，完美的寒假時(shí)光匆匆流過，回到這熟悉而陌生的學(xué)校，心中不免有些欣喜和激動(dòng)。靜悄悄的，春來了，我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學(xué)年。
瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊，花兒不知何時(shí)綻開了花苞，柳兒不知何時(shí)吐出了新芽，河兒不知何時(shí)皺起了碧波，就連草兒也調(diào)皮地探出了小腦袋，和煦的春風(fēng)撲面而來，有大自然的'味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復(fù)了青春。
青春，呵！就是有些人擁有時(shí)卻不珍惜到老卻又想挽回的東西？就是有些人在擁有時(shí)努力地利用，直到老才會(huì)收獲成功的東西？我覺得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁，春天的到來，把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去，嶄新的一頁又?jǐn)[在了眼前，等待我們?nèi)ヌ顚懴滦碌臍g樂憂愁，當(dāng)然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個(gè)字眼。也許你的夢想是考上一所重點(diǎn)高中，也許你的夢想是全年級第一，也許你的夢想甚至是超過班子上的某一位同學(xué)……不管你的夢想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動(dòng)。只要你堅(jiān)持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開沉睡的土地，播撒下期望的種子，就一會(huì)綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會(huì)出現(xiàn)大大小小的絆腳石，可是沒什么，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些磕磕絆絆。所以，沒有耕耘哪來收獲？沒有付出哪有所得？一日之計(jì)在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會(huì)升起一輪太陽，否則，當(dāng)你失去青春，老去的時(shí)候，則會(huì)悔不當(dāng)初。
所以，同學(xué)們，我輩正值青春年少，更應(yīng)當(dāng)好好把握青春，立足此刻，展望未來，明確目標(biāo)，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動(dòng)我們手中的畫筆，描繪自我新學(xué)期的錦繡篇章！
用拼搏之音奏響青春樂章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌！
七年級上冊語文期中考試作文 12
今天是周末，幾個(gè)發(fā)小來找我玩，無聊之下，我們一起走向電影院，觀看《致我們終將逝去的青春》。
四個(gè)性格迥異的女生，四種軌跡不同的人生，在這些洋溢著青春氣息的人身上，或多或少的找到當(dāng)年自己的影子。青春是什么?是不顧一切的勇敢，是與年齡不相稱的成熟，是生活壓力下的貪慕虛榮，是恐懼成長的沉溺。看著瘋瘋癲癲的“小燕子”一步一步的成長，曾經(jīng)歷了街頭巷尾的大紅大紫，經(jīng)歷了日本旗裝的低迷委頓，從一個(gè)缺心少肺的女生，漸漸成長成一個(gè)成熟淡定的導(dǎo)演，導(dǎo)了這樣一部打動(dòng)人心的電影。從主人公的身上可以看出，趙薇依然保留著單純率真的本性。
看著那些熟悉的場面，往事一幕幕回到記憶中，曾經(jīng)以為我不會(huì)再觸碰我的大學(xué)生涯，甚至以為自己虛度了它。這部電影將我?guī)Щ亓四莻�(gè)時(shí)代。一時(shí)間，許多的人和許多的'事涌上心頭。大學(xué)，不管你愿不愿意，青春就在那里。
看著這些無所畏懼的年輕人，為了愛轟轟烈烈，如飛蛾撲火。新生報(bào)到時(shí)殷勤的師兄，各種招兵買馬的社團(tuán)，邋遢的學(xué)生宿舍，拙劣蹩足的愛情表白，物質(zhì)貧乏的校園生活，畢業(yè)聚餐的張狂與惆悵，連熱戀時(shí)的曖昧舉動(dòng)都是那么單純美好。這些多么熟悉的一幕幕曾經(jīng)真實(shí)的發(fā)生在我的周圍。如今的舍友各奔東西，各自懷揣著對生活的夢想生活在不同的城市，青春終究成為往事，只能追憶。就像趙薇所說，現(xiàn)在的生活與青春無關(guān)。誰沒有曾經(jīng)愛過，誰沒有屬于自己的青春。年少張狂的我們受到了傷害，也傷害過別人，但是我們一起度過了青春，誰也不虧欠誰的，青春就是用來懷念。
只是在某個(gè)夜深人靜的時(shí)候，你或許會(huì)點(diǎn)燃一根煙，想起那時(shí)的你，或勇敢，或張狂，或倉皇，或迷茫。黑夜中的你，眼角有些些亮光閃耀。
《致我們終將逝去的青春》演繹了一個(gè)時(shí)代的青春，更道出了一種人生的境界。
七年級上冊語文期中考試作文 13
還記得陽春三月的某個(gè)清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳�；▓F(tuán)錦簇的陽臺(tái)上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。
可是現(xiàn)在，春天已經(jīng)離去，買入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的'只�？菸�，凋殘。
我，又獨(dú)自站在陽臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過，幾片枯葉緩緩離開了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí)，她被吹向遠(yuǎn)方，會(huì)飄落之下，給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩――青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，j黃花葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是�。∩賶巡慌�，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩，它余意無窮，它將我的思緒前向天邊
花開有落時(shí)，人生容易老。自然萬物無時(shí)無刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過是自然中的一種循環(huán)罷了�？墒牵瞬煌谧匀恢械募t花綠草：當(dāng)無情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí)，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來年的春風(fēng)；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時(shí)光，走好自己的人生之路。
青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)莫過于努力學(xué)習(xí)。俗話說：古人學(xué)問無余力，少壯功夫老始成，是的，我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信，只要我們有恒心，對知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累，長大后一定會(huì)成為國家的有用之才！
秋風(fēng)，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。
七年級上冊語文期中考試作文 14
青春是我們一生中最美好的年華，讓我們在最美麗的年華中，去綻放最美麗的花朵�！}記
時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的，不知不覺已經(jīng)是初二了，從吵吵鬧鬧的孩子，變成了現(xiàn)在的少年少女，青春也正在流逝，看著這些同學(xué)，想到我們就要分離，便生出一種本不該有的悲傷，再看著這個(gè)校園，這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來的校園，承載了我們太多太多的回憶，還有那三年的青春年華。
活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)校總是要給我們舉辦一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，坐在看臺(tái)上，看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們，看著那些汗水落在跑道上，看著那些喊著加油的同學(xué)，看著緊張的老師們，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑著自己的青春，就感覺很開心，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)臉上都是笑著的，運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動(dòng)
課間十分鐘，學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧，女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な�，男生們互相調(diào)侃，有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳，但是誰也沒去阻止，因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ�，因�(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn)，我們是一個(gè)家庭，是一個(gè)溫馨的集體，一起在教室里揮灑著青春，綻放著自己的笑容。
感動(dòng)——教師節(jié)
教師節(jié)的到來，同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備，準(zhǔn)備著節(jié)日禮物，有人說，我們送老師蛋糕吧，于是大家開始行動(dòng)起來，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我們就跑到辦公室里，對老師說，不好了，教室里有人在打架，老師著急的跑過去，結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說，節(jié)日快樂，老師嘴上不說，但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中，最糟糕的便是考試，一下子教室里沒了打鬧，嬉笑，只有埋頭看書的'我們，多少次，因?yàn)榭荚嚕覀兞粝铝搜蹨I，哭的那么傷心，那么，撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過，那是我么最美的年華，讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
七年級上冊語文期中考試作文 15
青春，似變幻無常的海面，時(shí)而風(fēng)平浪靜時(shí)而波濤洶涌；青春似天際的一道風(fēng)景線，絢爛亮麗，賞心悅目；青春，似盛夏里的雨水，潤人心田，沁人心扉。
青春如一首歌。它由優(yōu)美溫馨的旋律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，簡單抒情的歌詞組成了一首動(dòng)聽的歌曲。它不是偉大巨作，不是輝煌之作。它僅僅只是一個(gè)人的專屬珍藏，它很簡單卻又有些復(fù)雜，每個(gè)人都在用盡一生來解讀它，回味它。有些人或許一點(diǎn)就通，有些人或許不得其解。為什么一首歌讓人難以理解呢？想到這里，我們就應(yīng)該明白一點(diǎn)，我們的出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)了。我們常常會(huì)以聽眾的角度去解讀青春之歌，孰不知這歌曲的作者是我們自己，它的每一個(gè)音符，每一段旋律，每一句歌詞，都是由我們自己所譜寫的。其實(shí)青春之歌，無需解讀，我們應(yīng)靜靜欣賞，等待花開。
青春如一幅畫。它既可遠(yuǎn)觀，也可近賞。畫中的`世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家，有追蝶嬉戲孩童。它很美，是少女臉頰上的紅暈，是清晨天際的日出，是布滿紅花的山野，是蔚藍(lán)無際的天空。它栩栩如生，它的作者也許是達(dá)芬奇，也許是梵高，也許是平凡的某一個(gè)你。青春之畫，不需要世上頂級的畫家進(jìn)行創(chuàng)作，熱愛生活的每一個(gè)你，都可以任意揮灑彩色的筆墨，創(chuàng)作屬于自己的名畫。
青春如一本書。它記載著每一個(gè)人成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它或許沒有輝煌的篇章，沒有詩意飛揚(yáng)的句子，但它一定有著溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子，或許是與朋友們的嬉戲玩耍，與父母的溫馨相處，與同學(xué)們在學(xué)涯之路的同甘共苦。青春之書，不需要刻意用華麗的辭藻去修飾，因?yàn)樗菍儆谀愕墓适隆?/p>
青春，是人生路上輝煌的一頁篇章，它的歌謠由你吟唱，它的模樣由你描繪，它的故事由你撰寫。奮斗與拼搏是我們手中的筆墨，請拿起筆，書寫精彩的青春篇章。
七年級上冊語文期中考試作文 16
人生難免挫折，迷茫對于我們而言，是一種經(jīng)歷，更是一份考驗(yàn)。走出迷茫的過程是艱辛的，但一旦跨越了，收獲的便是一份喜悅。——題記
人生就是一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)一直坎坷。何時(shí)攀上高處，何時(shí)跌落谷底，我們無從知曉，所以，故事在下一秒鐘的走向，成功的果實(shí)會(huì)花落誰家，這一切的一切都是未知數(shù)，而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的，人們在路途中才會(huì)迷茫。當(dāng)我們迷茫時(shí)，無須恐慌，因?yàn)檫@只是成長中的我們的必經(jīng)之路，我們需要做的`，是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。
那時(shí)候我剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿是大霧的草原，張開眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰(zhàn)績出來了。坐在座位上，看著自己的成績，眼里蓄滿了淚水。這么差的成績，怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的，一股酸酸的感覺涌上心頭，在原來學(xué)校的我雖不是年級的風(fēng)云人物，但在班級成績也不至于淪落到如此境地。
在預(yù)備的時(shí)候，成績還算說得過去，而僅僅一年，落差卻如此之大。剛上初一，激烈的競爭就給我當(dāng)頭一棒，外國語不禁讓我意識(shí)到人外有人，天外有天，更讓我深切體會(huì)到競爭所帶來的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過，我迷茫了。點(diǎn)著燈奮戰(zhàn)到深夜，捧著書本睡著……難道一年的努力全是白費(fèi)的?難道我胡欣陽只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著，思考著，周圍同學(xué)的歡聲笑語像鞭子一樣抽打著我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。
沒什么好悲傷的，我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽光洋洋灑灑的傾瀉在路上，吹散了夜晚的那份黑，也吹散了我心頭的迷茫，隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì)不斷地探索，不僅僅是探索學(xué)習(xí)，人生也是如此。無論生活給予我多少迷茫，我都不會(huì)懼怕，我會(huì)借著希望的燈火，一直向前!從此，我不再迷茫!
七年級上冊語文期中考試作文 17
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)的姿勢，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執(zhí)對未來的期許，對幻想的追求，寫下縷縷花香，點(diǎn)點(diǎn)星光，頁頁輝煌。
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁，但誰言年少無懊惱，一時(shí)自有一時(shí)憂，雨來花也落淚，風(fēng)來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房，當(dāng)時(shí)光磨平了青春的'棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香，充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和剛強(qiáng)來充任鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會(huì)追求“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，堅(jiān)持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會(huì)具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將，在語文的大地上描畫春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時(shí)，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚(yáng)！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個(gè)寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，往常我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
七年級上冊語文期中考試作文 18
青春的花朵含苞待放，正等待知識(shí)的陽光將它喚醒，讓我們的青春用知識(shí)來充實(shí)，用汗水來洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。
空中飄蕩國旗
我們每周一都會(huì)升旗，每當(dāng)我站在升旗臺(tái)前，目視著國旗緩緩升起時(shí)，心里都會(huì)很驕傲。
今天是星期一，同學(xué)們也已經(jīng)全部站在了升旗臺(tái)前，靜靜地等候著升旗手出旗，“快看！”隨著一位同學(xué)喊了一聲，護(hù)旗手，雙手托著那象征尊嚴(yán)的國旗，穿著整齊的迷彩，腰間系著皮帶，英姿颯爽，踏著正步走上了升旗臺(tái)。臉上露出十分嚴(yán)肅的.神情。走上升旗臺(tái)后，他們便把國旗交給了升旗手。
“起來，不愿做奴隸的人們……”在國歌聲中，國旗也慢慢升起，頓時(shí)，場下一片安靜，同學(xué)們無一個(gè)不注視著國旗，臉上的神情都變的嚴(yán)肅起來。
升旗儀式吹奏起沖鋒的號(hào)角，新的一天也在熱血中開啟，我們的青春之花也正在怒放。
操場上揮灑的汗水
今天秋風(fēng)蕭瑟，陽光明媚，很適合跑課間操。
在“相信自己……”的歌聲中，同學(xué)們都已排成了一列列整齊的縱隊(duì)，站在了操場上。這時(shí)老師站在升旗臺(tái)前喊到：“全體都有，跑步走！”同學(xué)們也都隨著口令開始跑步。
同學(xué)們的肌肉好似波浪般涌動(dòng)，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風(fēng)呼呼地刮著，同學(xué)們的頭發(fā)也隨著秋風(fēng)舞蹈起來。
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學(xué)們聽到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著臉頰，疾速行駛而下。
雖然跑四圈的時(shí)間很短，但是我們的青春有的是時(shí)間綻放，青春在這里綻放。
就讓我們知識(shí)和汗水，以滿腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)，綻放我們的青春吧！
七年級上冊語文期中考試作文 19
青春，一個(gè)光芒萬丈的詞語，給人的感覺是溫暖中夾雜著活力；青春，一段稀有的時(shí)光，美麗的花骨朵在陽光下完美綻放；青春，美妙的甜蜜，洗禮著我們的靈魂。青春，注定不平凡，與命運(yùn)的較量是輸是嬴，成長之路會(huì)獲得還是失去，一切盡在青春！踏上未來的路，找尋屬于自己的青春吧！
青春無處不在。歌曲中充斥著來自喉嚨的情愫，隨著激情的音樂怒吼，眼眸中閃爍著對青春的渴望，身姿不自主的.跟隨有力的節(jié)奏搖擺；昏暗的天邊露出一點(diǎn)紅，紅光漸漸向四周擴(kuò)散，為清晨的天空抹上一層胭脂，胭脂不再是淡紅色而漸變成了耀眼的鮮紅色，慢慢填滿了整個(gè)天邊，形成一輪熾熱的火球旋轉(zhuǎn)著，燃燒著，這就是燃燒的青春啊。
空山新雨后，小溪，流水叮咚，翠綠的竹葉上沾滿了圓潤的露珠，雨霧中混合著雨水、泥土的味道，枝頭，站著黃鸝鳥，梳理著濕漉漉的羽毛，青蛙‘呱呱’哼著歌，前方一架七色彩虹橋從天的一邊直通另一邊，我伸出稚嫩的小手企圖撫摸它，卻怎么也摸不到，邁著小碎步，企圖靠近它，它卻越來越遠(yuǎn)，我只能望著它，欣賞它，這就是我們的青春，只有為自己添上一雙翅膀才能觸摸到它，只有用心去追逐它，才能望見它！
彩虹總在風(fēng)雨后，青春就是我們的彩虹。
少年誘惑的眼神牽動(dòng)著少女的心，此刻只聽見急促的呼吸聲與緊張的心跳，世界上最動(dòng)聽的山盟海誓，�？菔癄�融化在兩個(gè)人的心田，微風(fēng)吹動(dòng)青絲，兩人的頭發(fā)交錯(cuò)在一起，飛舞著、飄揚(yáng)著，像一曲愛的華爾茲，初戀的甜蜜與不安讓人為之傾倒，竟再也無法自拔，這就是青春的悸動(dòng)；童年塵封的記憶悄然走來，引來銀鈴般的笑聲，笑得是童年時(shí)的天真，還是現(xiàn)今的成熟？青春…
讓我們做在陽光下綻放的花朵，屬于我們的青春永不干涸，綻放吧，屬于我的青春！
七年級上冊語文期中考試作文 20
釋懷的酣暢，放手的決別！
風(fēng)走了，還會(huì)在湖心留下一圈未完的漣漪，讓你去回味風(fēng)來時(shí)的韻味；
花謝了，總會(huì)在枝頭殘留一縷似煙的香魂，久久彌香，讓人依舊沉醉在夏花短暫的炫爛中，不知秋月寒冬！
青春逝去，除歲月在鬢間踩出雜亂的斑駁雪花，剩下心上留有的千般歡喜，萬般傷痛的不可抹去的傷痕，還有什么值得去重拾？
曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的傷痛，總會(huì)隨時(shí)間在記憶中沉淀。畢竟經(jīng)歷了，深刻在時(shí)間洪流的一隅，不可逃避。當(dāng)孤獨(dú)寂寞時(shí)，便在不經(jīng)意間悄然蘇醒，讓你猝不及防。是喜是悲，全在自己的造化，隨緣！
青春逝去，不必嘆息，不必傷感。該來的總會(huì)來，會(huì)去的總無法挽留。也許生命本是平等，來來去去才有輪回。生，來到這世上巡游一圈，為時(shí)間作一回背景，組成那永無盡頭的一剎那；死，又何必眷戀人世的浮華？進(jìn)入生死的輪回，走過奈何橋，痛快的暢飲。不為前程，只為今生，那些深刻的記憶，該釋懷時(shí)總該放手。
青春總會(huì)逝去，生命總有盡頭。不老的容顏只留在彩繪的宣紙上。無知、懵懂、明智、徹悟、珍視，深深鏤刻在心間，跟隨生命的腳步涉過時(shí)間長河的一段，珍藏在記憶的深處，任春秋輪換。
記憶是散亂在波光里的虹，美麗卻幻散。只有在年暮垂萎時(shí)去拼接那曾經(jīng)殘留的.一片全圖，因?yàn)槟晟贂r(shí)，青春太年幼，耐不住狂熱的秉性。即便僥幸追回逝去的時(shí)光，那也短暫如流螢，耐不住回味便摔碎在急促的腳步聲里了。
人生走走停停，多少影象交錯(cuò)，直到茫然相逢，卻已韶華盡失。路過的風(fēng)景猶在，然而看風(fēng)景的心情已去了。驀然回首，曾經(jīng)踏青石板的跫音已遁去，看落葉滿世界紛飛，悠然似蝶，飽含著破繭的傷痛，卻翩然！
一杯清茶，一卷記憶，于午后蒼松下，看漫天云卷云舒，品味青春的夙緣。是愛是恨，是喜是悲，都以一個(gè)老者的淡然去回味。
我們是該踏著風(fēng)的腳步去追逐青春的韶華成為追風(fēng)少年，還是站在時(shí)間的盡頭深深品味人生每一刻的記憶成為淡然老者？
七年級上冊語文期中考試作文 21
每一個(gè)人都有著不一樣的青春，每一樣的青春秘密。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春這個(gè)階段。
郭沫若曾經(jīng)說過一句話:"人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。"對呀!有幾個(gè)人可以永遠(yuǎn)保住青春呢?那種長生不老藥只是傳說!不可能成為現(xiàn)實(shí)，所以人要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，與其想著如何去保住青春，還不如去珍惜，去愛惜青春。
青春有時(shí)像一陣風(fēng)，走了再也會(huì)不來了。所以，一定要珍惜青春。有多少人為了逝去的青春而追悔莫及，有多少人為沒能好好珍惜青春而懊惱不已。但是青春有時(shí)不一定會(huì)悄然走掉。只要你懂得如何去追逐青春!青春"擅長跑步"而且速度很快，你一定要努力跟上它的腳步!只要你的"跑步"技術(shù)高了，那么，你就可以追到青春，留住青春了。
青春一旦失去不易再回來，所以一定要趁青春還沒失去的時(shí)候，多多的，好好的利用它，多做一些有意義的事!青春在的時(shí)候，你不以為然，但是它離開了，你就知道你害苦了你自己。
少壯不努力，老大徒傷悲!莎士比亞曾說過:"青春時(shí)代是一個(gè)短暫的`美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。"青春呀!你給予了無數(shù)人力量，或許有些人對你的無私給予，不屑一顧!但是這并不代表你不重要!我們感謝你!給予了我們那么多的希望，那么多的力量，那么多的可能，那么多的……我崇拜你!有那么多的力量，有那么多的希望，有那么多的可能，有那么多的……
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
七年級上冊語文期中考試作文 22
人生就像探險(xiǎn)。這一路上有奇花異草，有壯麗的景觀，也有流沙和懸崖。在用一生時(shí)間開辟的這條路上，我們正值青春年少，是最精彩、最奇異的。
出去探險(xiǎn)，總得帶些東西，不必五花八門，卻一定要是最有用的。把瑞士軍刀和指南針從包里扔掉吧。裝上滿滿一包誠信、道德、品行，還有感恩。
人可以靠自己，但不能總靠自己，雖然個(gè)人英雄主義很搶眼，很讓人熱血沸騰，卻總歸只是熒幕上的硬漢形象。當(dāng)遇到高聳入云的山崖，在水霧里連對岸存在的都看不見的大河。在犯難的時(shí)候，崖壁上也許會(huì)突然垂下幾根藤蔓，扯一扯，結(jié)實(shí)，就承載著你攀登上去。當(dāng)終于翻過了大山，眼前是一望無際的平原時(shí)，別忘了轉(zhuǎn)過頭，低下身，對著那根藤蔓輕輕、懷著誠意地說一聲“謝謝�！�
這樣的"藤蔓"很多，也許是你的良師，也許是你最好的朋友，或者是你的家人。
在青春路上，前進(jìn)的不止你一人。相互扶持，相互鼓勵(lì)，一起走下去，向著未來前進(jìn)。在這條路上，相互幫助，在渡過難關(guān)后用自己的`方式感恩。投我以木瓜，投之以瓊瑤。這一路走來，回首來時(shí)的路，滿是歡笑、汗水還有互幫互助中一路的伴隨……
感恩，不需要多余的話。
感恩的心，加上自己的堅(jiān)強(qiáng)，一定能挺過這一路的風(fēng)霜。
七年級上冊語文期中考試作文 23
當(dāng)我們開始學(xué)會(huì)回憶時(shí)，我們意識(shí)到我們長大了。是啊，青春像是清晨的第一縷陽光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。
我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽依然升起，并不是為我灑出一片陽光，但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌，因?yàn)槲覀兌际恰啻旱闹鹘恰?/p>
小時(shí)候，日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長得沒有盡頭，可是，我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長大。懂事的世界，眼睛開始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來的時(shí)期，是將來一切幸福和光明的開端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂的。
青春是美好的'，其中并夾著快樂和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的：在學(xué)習(xí)中，要挑戰(zhàn)的難題越來越多，都得靠我們獨(dú)立完成；在日常生活中，很多事情都不太喜歡，面對家人的嘮叨，感覺不太耐煩，總想有一屬于自己的小天地……
快樂也同時(shí)伴隨著我們：對未來的向往，使我們更加努力學(xué)習(xí)；我們感覺到自己長大了，對美好的事總是追求，只要是對的，我們都會(huì)努力去做；我們有了夢想，都在為我們心中的美好夢想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色，而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊，我們都在飛翔著，憧憬著。
讓我們放飛我們的夢想，飛揚(yáng)我們的青春吧！
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