托福寫作如何應(yīng)對題目抽象化

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托福寫作如何應(yīng)對題目抽象化

　　近年來，托福寫作的考題趨向于抽象化，使得學(xué)生很難再有限的時間內(nèi)想到足夠的理由去支持觀點。當(dāng)面對這些題目的時候，很多人總會單純的死扣這個問題，限制自己的發(fā)散性思維。作文最忌諱的就是就事論事，不作任何擴(kuò)展。因此，我們在面對一道抽象的托福寫作題目時，需要做的往往就是，把抽象的概念細(xì)化。

托福寫作如何應(yīng)對題目抽象化

　　所謂細(xì)化，就是不要拘泥于單純的題目，把抽象的概念與現(xiàn)實生活鏈接起來(即舉例)，找到一個把抽象細(xì)化的點。一定要進(jìn)行舉例!比如說：2012年02月11日獨立作文題目：Do you agree or disagree the following statement: Leadership comes naturally: one cannot learn to be a leader.

　　這個大家都覺得很空，“領(lǐng)導(dǎo)力”到底該怎么找理由，完全沒有頭緒。

　　但是如果我們對于領(lǐng)導(dǎo)力進(jìn)行舉例，我們自然而然的就會想到一系列的有領(lǐng)導(dǎo)力的成功人士，然后我們就可以分析一下，這些有領(lǐng)導(dǎo)力的人都有些什么樣的特點，這些特點是先天的還是后天學(xué)習(xí)的就可以了。以喬布斯為例。喬布斯有什么過人的能力呢?

　　1 創(chuàng)新能力，否則不會有iphone與ipad;

　　2 審美能力，否則Mac的字體不會那么漂亮，iphone也不會那么完美 ;

　　3 堅韌不拔的能力，否則也不會建立皮克斯東山再起。再來想創(chuàng)新能力，我們可以通過旅游來獲得，什么可以通過學(xué)習(xí)來獲得，堅韌可以通過體育來獲得。到這，不也就找到了寫作的方向了么。

　　再比如說：2012年02月05日中國大陸托福寫作獨立作文題目：Some people have ambitious dreams and keep following them, but other people always focus on realistic goals and try to achieve them. Which do you think is better?

　　第二個題目，也是一樣的，“具有挑戰(zhàn)性的夢想”與“現(xiàn)實的目標(biāo)”感覺遠(yuǎn)不如老托福里面的“是否建立工廠”好想理由。我們也可以進(jìn)行舉例。現(xiàn)實的夢想：

　　1 去海南旅游;

　　2 考全班前5 ;

　　3 給父母買禮物。

　　為什么要做這些事情呢?

　　1 去海南旅游，可以多游泳，鍛煉身體;

　　2 考全班前5，可以激發(fā)自己的積極性，告訴自己通過自己的努力可以實現(xiàn);

　　3 給父母買禮物，可以增進(jìn)家庭成員的感情。這不就有很好的理由了么。

　　總而言之，構(gòu)思托福寫作作文分論點，切忌就事論事，其實只要我們大膽的進(jìn)行舉例，然后在需要的時候，適當(dāng)提煉，其實作文思路還是很好尋找的。以上就是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)給大家?guī)淼馁Y訊，希望大家喜歡！

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