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      2. 大學(xué)世界讀書日活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-09-28 17:02:22 策劃師 我要投稿
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        大學(xué)世界讀書日活動(dòng)策劃

          幾千年的文明賦予了華夏子孫無上榮光的驕傲和深厚的歷史文化積淀。飽讀詩書是每一個(gè)“精神奢華”人的渴望。下面小編為大家整理了關(guān)于世界讀書日的活動(dòng)策劃,一起來看看吧:

        大學(xué)世界讀書日活動(dòng)策劃

          一、 活動(dòng)主題:

          人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!

          二、 活動(dòng)名稱:

          “青年,早起來讀書去”

          三、 活動(dòng)背景:

          “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會(huì)通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

          四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

          活動(dòng)時(shí)間:2017年4月23日星期四早上7:00

          活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓A棟前空地

          五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、方式

          現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間:2017年4月21日(周二)

          中午:11:30 ~12:30

          現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名地點(diǎn):生活園T字路口

          報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、飛信報(bào)名

          飛信報(bào)名時(shí)間:4.14~4.21

          六、活動(dòng)對(duì)象:

          XX大學(xué)新華學(xué)院全體師生

          七、活動(dòng)主辦單位主辦單位:

          鄱陽湖讀書小組新華分組

          八、活動(dòng)目的及意義:

          2017年4月23日是第十四個(gè)世界讀書日,我們倡導(dǎo)大學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書吧,這就是我的希望。”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活。

          九、活動(dòng)形式

          (1)晨讀

          書目:①《致青年朋友》②《少年中國說》最后一段、

          ③《論語·學(xué)而第一》④《論語·里仁》

          倡導(dǎo)大家早起來去讀書,養(yǎng)成良好的作息時(shí)間,合理利用早上晨讀時(shí)間記憶讀書內(nèi)容、培養(yǎng)語感。

          (2)集體照相,簽名留念。

          (3)中午在生活T字路口展開倡導(dǎo)讀書的簽名活動(dòng),倡導(dǎo)大學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。

          (3)小組成員到華農(nóng)討論《論語·里仁》。對(duì)國學(xué)的涉略,增加個(gè)人的文化底蘊(yùn),提高我們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),討論的形式可以帶來思想的激烈碰撞,更全面深刻的了解《論語》。

          十、活動(dòng)籌備

          任務(wù)分配

          4.11 方正慧宣傳單制作

          4.13 楊蕙銀打印復(fù)印宣傳單(100張)

          4.13~4.15 宣傳單派發(fā)及通知各班級(jí)(郭康、梁志毅、梁麗敏、陳東銳、陳雨銀,另外楊蕙銀負(fù)責(zé)07法學(xué)、連玩秋負(fù)責(zé)中文系、藍(lán)思明負(fù)責(zé)博問讀書小組)

          4.14 連玩秋完成倡議書并上交申請(qǐng)貼在學(xué)院網(wǎng)站上,倡議大家支持和參加我們的活動(dòng)

          4.16 前馮偉朝完成宣傳海報(bào)和申請(qǐng)版位及橫幅位置

          4.16 粘貼在學(xué)校宣傳欄

          4.17 連玩秋上交廣播站宣傳稿,申請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)前3天(4.20~4.22)廣播宣傳活動(dòng);楊蕙銀申請(qǐng)活動(dòng)使用桌凳,五張桌凳使用三天

          4.20 橫幅的懸掛

          4.21 小組全部組員參與報(bào)名工作,12:00組員在生活園T字路口集中,男生提前搬好桌椅,組員邀請(qǐng)過往的同學(xué)參與我們的晨讀活動(dòng);報(bào)名結(jié)束后由三名聯(lián)系人統(tǒng)計(jì)人數(shù),以便資料提供

          4.22 楊蕙銀負(fù)責(zé)晨讀資料的打印復(fù)印

          4.23 小組成員提前15分鐘到達(dá)晨讀地點(diǎn)開始準(zhǔn)備工作,資料當(dāng)場(chǎng)派發(fā)(伍芷茜《致青年朋友》、陳小妹《少年中國說》、彭宇奇《論語·里仁》、黃綺恒《論語·學(xué)而第一》);晨讀結(jié)束后先照集體照,然后在海報(bào)上簽名;11:00組員在生活園T字路口集中,男生提前搬好桌椅并取下橫幅,邀請(qǐng)愛好讀書的同學(xué)在橫幅上簽名和寫下讀書的感受。

          4.24 完成通訊稿(梁麗敏),交給廣播站播出,上交學(xué)院網(wǎng)站)

          活動(dòng)宣傳工作

          (1)廣播宣傳:邀請(qǐng)廣播站為該活動(dòng)做相關(guān)宣傳及報(bào)道

          (2)海報(bào)宣傳:在學(xué)校宣傳欄粘貼活動(dòng)海報(bào)

          (3)橫幅宣傳;在活動(dòng)舉行前一周掛好橫幅

          (4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動(dòng)開展的詳細(xì)消息公布于網(wǎng)絡(luò)論壇及校園主頁

          十一、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算


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