青少年拓展夏令營活動游戲設計

青少年拓展夏令營活動游戲設計

　　夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動，參加者可從活動中寓學習與娛樂，具有一定的教育意義。下面是小編精心整理的青少年拓展夏令營活動游戲設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　青少年拓展夏令營活動游戲設計

　　1、牽手：

　　一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人。

　　2、風中勁草：

　　由一位隊員站在圓心位置，其他隊員以半徑1米面向圓心站成一圈，當中的隊員身體繃直向后斜傾并以腳跟著地，周圍的隊員通過手上的推搡動作使其旋轉起來。

　　3、超低空飛行：

　　所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰。

　　4、三人夾球跑：

　　每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績。

　　5、天氣預報：

　　小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳。先自己拍，再兩三人一組互相拍。不同效果比較， 30’思考，協作的作用。再做一遍。

　　6、吸管運輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上

　　7、疊報紙：

　　將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

　　8、交頭接耳：

　　組織者準備一句較長且繞口的話(如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少)，各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話，回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人，然后由最后一個人將他聽到的內容讀出，最后再由主持人公布原話。

　　適合小學生夏令營的10種游戲

　　一. 瘋狂的設計

　　活動目的：增強組員的團體合作能力

　　場地器材：小紙條、筆(工作者提前準備)

　　游戲方法及規則：

　　在小紙條寫上5-7個英文單詞(單詞字母最多不超過五個)，用身體擺出單詞，組員可以協助，先把紙條上單詞擺完的勝

　　二.袋鼠跳

　　活動目的：鍛煉身體，鍛煉學員們的團隊合作能力及協調能力。

　　場地器材：空曠的場地一片，最好在操場，布袋若干

　　游戲方法及規則：

　　每組所用布袋均為同一規格，用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A，B兩隊起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

　　每組比賽兩隊參加，每隊10人以上。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最后一名隊員。

　　比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。所有隊的比賽結束后，以用時較短的勝

　　三.搭橋過河

　　活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

　　場地器材：小地毯(報紙或者毛巾布等)

　　游戲方法及規則：

　　賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，先走完的一組為勝.

　　(1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

　　(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

　　四.人椅

　　活動目的：體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。

　　場地器材：空曠的場地

　　游戲方法及規則：

　　所有的學員分為兩組，兩組分別圍成一圈，每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上；然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上；坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協力、勇往直前；看看那個小組可以堅持更長的時間。

　　五.踩氣球

　　活動目的：提高互相配合的能力

　　場地器材：空曠的場地，氣球若干

　　游戲方法及規則：

　　將學員分為兩組，一組十個人，分為兩個批次上場，每個學員腳上綁四個氣球，開始之后學員互相去踩不同組綁在腳上的氣球，若兩批次都為同一組獲勝則無需加賽，若兩批次為不同組獲勝則加賽一場

　　六.螃蟹跑

　　活動目的：鍛煉身體協調性，跟合作能力

　　場地器材：空曠的操場

　　游戲方法及規則：

　　將學員分為兩組，一組十個人左右，兩人一組，背靠背，手挽手，身體下蹲，扮演螃蟹，到終點后下一組出發，最先結束的那組勝出.

　　七.鐵人三項

　　活動目的：鍛煉學員的意志品質

　　場地器材：兩根長一米的木棒，氣球若干，保目鏡

　　游戲方法及規則：

　　將學員分為兩組，首先學員頭頂木棍繞著木棍旋轉15圈，跑五十米來到終點，帶上護目鏡，將氣球吹爆，氣球爆掉以后下一個學員開始出發(要是有人不敢吹爆氣球，原地站二十秒，下一個隊員方可出發)

　　八.叼杯子運水

　　活動目的：鍛煉團隊協作跟平衡能力

　　場地器材：杯子若干，水，塑料量杯

　　游戲方法及規則：

　　將學員分為兩組，每十米站一個人，共十個人，第一個學員將杯子裝滿水用嘴刁住，用最快速度到達下一個同伴后將杯子里的水倒入下一個的杯子里，依次進行，最后一個學員將杯子里的水倒入量杯里面。在規定時間內誰的量杯里面的水最多為勝，或者先將量杯里的水裝滿為勝

　　九.趣味接力

　　活動目的：鍛煉注意力跟耐心

　　場地器材：四個碗，乒乓球十個，鑰匙扣若干，接力棒兩根，筷子兩幅

　　游戲方法及規則：

　　將學員分為兩組，分別拿接力棒出發，跑50米到達目的地，將碗里的五個乒乓球用筷子夾到另一個碗里，在將三個連在一起的鑰匙扣解開，完成后拿著接力棒回到起點，交給下一個同伴，先完成的那組勝.

　　十.反向運動

　　活動目的：鍛煉反應能力

　　場地器材：空曠的場地

　　游戲方法及規則：

　　1、將學員分為兩個組，兩組圍成一個圓圈，主持人站中間。

　　2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。

　　3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣判出局。

　　4、30輪過后，看那組的人最多則勝

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