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電影電視分鏡頭腳本格式
編導(dǎo)是電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價(jià)值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動(dòng)。今天小編要給大家講的是編導(dǎo)技巧電影電視分鏡頭腳本格式介紹。
一、電影電視分鏡頭腳本格式
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鏡號 |
景別 |
技巧 |
畫面內(nèi)容 |
解說詞 |
音樂 |
音響 |
長度（秒） |
說明
鏡號：每個(gè)鏡頭按順序的編號
景別：一般分為全景、中景、近景、特寫和顯微等
技巧：包括鏡頭的運(yùn)用—推、拉、搖、移、跟等，鏡頭的組合—淡出談入、切換、疊化等。
畫面：詳細(xì)寫出畫面里場景的內(nèi)容和變化，簡單的構(gòu)圖等。
解說：按照分鏡頭畫面的內(nèi)容，以文字稿本的解說為依據(jù)，把它寫得更加具體、形象。
音樂;使用什么音樂，應(yīng)標(biāo)明起始位置。
音響：也稱為效果，它是用來創(chuàng)造畫面身臨其境的真實(shí)感，如現(xiàn)場的環(huán)境聲、雷聲、雨聲、動(dòng)物叫聲等。
長度：每個(gè)鏡頭的拍攝時(shí)間，以秒為單位。
例：片名：《三讓一樹花常開》
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鏡號 |
景別 |
技巧 |
畫面內(nèi)容 |
解說詞 |
音樂 |
音響 |
長度（秒） |
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1 |
全—大全 |
拉、俯 |
座落在大山深處的桂花小學(xué)。鏡頭由學(xué)校全景拉成大全景，疊出片名，化出 |
宜賓縣桂花小學(xué)座落在距縣城50公里的觀音鎮(zhèn)沙溝大山里，這是一座村小。 |
15” |
二、專題片素材文稿報(bào)送格式
片名：
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鏡號 |
長度 |
畫面內(nèi)容 |
解說詞 |
音效 |
備注 |
說明
鏡號：每個(gè)鏡頭按編輯順序的編號
長度：該鏡頭的起、止時(shí)間
畫面：詳細(xì)寫出畫面里的場景的內(nèi)容和變化，簡單的構(gòu)圖等
解說：與該鏡頭對應(yīng)的解說詞，時(shí)間長度應(yīng)與畫面時(shí)間長度一致，如有采訪，應(yīng)在對應(yīng)畫面中打印出采訪對象的姓名、職務(wù)、身份及采訪內(nèi)容字幕，并在“解說詞”欄詳細(xì)說明
音效：包括音樂和音響
例：片名：《大山的女兒》
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鏡號 |
長度 |
畫面內(nèi)容 |
解說詞 |
音效 |
備注 |
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15 |
10’27”—13’40” |
學(xué)校升旗儀式 |
五星紅旗第一次從民族小學(xué)的操場上升起，沒有樂曲，楊老師用僅有的一臺風(fēng)琴伴奏，仰望冉冉升起的五星紅旗，楊老師眼里噙滿淚花…… |
現(xiàn)場聲 風(fēng)琴聲 |
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35 |
18’30”—19’40” |
采訪村民（王蓉母親）疊印字幕 |
（采訪對象：王蓉媽媽陶永秀：“王蓉能夠當(dāng)上老師，多虧了楊老師的幫助，我們?nèi)曳浅８兄x楊老師，永遠(yuǎn)記住楊老師。”） |
環(huán)境聲 |
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