美國(guó)留學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)必備常識(shí)
出國(guó)留學(xué)的人越來(lái)越多,而美國(guó)更是以其它國(guó)家難以望其項(xiàng)背的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)成為留學(xué)國(guó)家中的香餑餑和數(shù)以萬(wàn)計(jì)留學(xué)大軍的必爭(zhēng)之地。其中除了高中生申請(qǐng)本科課程,本科生申請(qǐng)研究生課程,也有很多已經(jīng)在國(guó)內(nèi)上大學(xué)的學(xué)生也開(kāi)始打算到美國(guó)去完成他們的本科教育。這些學(xué)生多以轉(zhuǎn)學(xué)分的形式申請(qǐng),難度和新生申請(qǐng)相當(dāng),程序上會(huì)復(fù)雜一些。最近我們就操作了很多這樣的案例,其中不乏成功的案例。這里先和大家分享下轉(zhuǎn)學(xué)分的一些問(wèn)題。 什么樣的學(xué)生更適合轉(zhuǎn)學(xué)?
大部分的美國(guó)大學(xué)可以接受大一大二的轉(zhuǎn)學(xué)生,因?yàn)槊绹?guó)本科階段是通才教育,只有到大三大四的時(shí)候才會(huì)學(xué)習(xí)具體的專業(yè)課程,所以學(xué)生如果選擇轉(zhuǎn)學(xué),最好的時(shí)間是大一、大二在讀。但是對(duì)已經(jīng)修完的學(xué)分有具體要求。哪些可以轉(zhuǎn),哪些不可以,跟你選擇的專業(yè)有莫大的關(guān)系。比如你目前修的課程對(duì)你將來(lái)要完成的學(xué)位沒(méi)有任何的幫助,即使你學(xué)的很好也不會(huì)轉(zhuǎn)。這要看具體的學(xué)校和專業(yè)了。
為什么轉(zhuǎn)學(xué)?
對(duì)目前的專業(yè)不喜歡,或者覺(jué)得沒(méi)前途,將來(lái)就業(yè)難。大家都知道國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)或者換學(xué)校非常難,可操作性極低,而美國(guó)大多數(shù)的大學(xué)很樂(lè)意接受轉(zhuǎn)學(xué)生,故轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)行得通。不換專業(yè)的情況,覺(jué)得美國(guó)這方面優(yōu)勢(shì)明顯,鍍金回來(lái)后將來(lái)會(huì)有金色前程,所以轉(zhuǎn)學(xué)。
曲線考研
大家都知道美國(guó)的研究生教育獨(dú)步全球、無(wú)出其右者。各個(gè)國(guó)家的本科畢業(yè)生削尖腦袋都想去,可是競(jìng)爭(zhēng)太激烈。而先在美國(guó)完成本科教育再申請(qǐng)研究生,情況就會(huì)好很多,這個(gè)理論也已經(jīng)被很多通過(guò)這條路成功完成學(xué)業(yè)的學(xué)生證明并且認(rèn)同了。
轉(zhuǎn)學(xué)分中需要注意哪些問(wèn)題?
申請(qǐng)什么時(shí)間開(kāi)學(xué),以及截止日期是什么時(shí)候?
大家都知道大部分的美國(guó)大學(xué)分春、秋季(部分還有夏季和冬季)學(xué)期。提供轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)校幾乎都有秋季轉(zhuǎn)學(xué),但不是都提供春季轉(zhuǎn)學(xué)。所以要選擇轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生要提前規(guī)劃,預(yù)先了解自己預(yù)期學(xué)校的開(kāi)學(xué)時(shí)間,以免耽誤申請(qǐng)。同時(shí),需要提前了解的,還有學(xué)校的截止日期,學(xué)校的截止日期大多為10、11月(春季),2、3月(秋季)。
需要準(zhǔn)備哪些材料?
轉(zhuǎn)學(xué)分申請(qǐng)需要的材料相對(duì)新生來(lái)說(shuō),復(fù)雜一些。除了簡(jiǎn)歷、PS、推薦信,還需要準(zhǔn)備課程描述等材料。很多學(xué)校對(duì)課程描述沒(méi)有明確的要求,但是這是你所學(xué)課程的`最好說(shuō)明,同時(shí)學(xué)校也會(huì)根據(jù)你所學(xué)習(xí)的課程決定給你轉(zhuǎn)多少學(xué)分,直接關(guān)系你的留學(xué)時(shí)長(zhǎng)和花費(fèi)。準(zhǔn)備時(shí),盡量要對(duì)你所學(xué)的每一門功課進(jìn)行詳細(xì)描述,可以參照課本的目錄和教學(xué)大綱。另外,也要參考你準(zhǔn)備申請(qǐng)學(xué)校這個(gè)專業(yè)的課程開(kāi)設(shè)情況。
除此之外,轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生,還常常會(huì)被要求寫(xiě)一些ESSAY。大多是一些關(guān)于興趣和課外活動(dòng)的ESSAY,其實(shí)這類的ESSAY跟新生的無(wú)異,無(wú)非也是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)突出學(xué)生本人的能力。專家建議學(xué)生在選材的時(shí)候多選些大學(xué)期間的活動(dòng),以和新生申請(qǐng)區(qū)分,強(qiáng)調(diào)自己的經(jīng)歷。
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