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托福備考:抓住托福閱讀定位詞
托福雅思高分,國外學習依然有問題?
即使考出了高分成績,進入國外知名大學的校門,中國的學生依然面臨著巨大的挑戰。在國外的大學,中國學生的刻苦程度是難以想象的,但是當面臨堆積如山的“Reading List”的時候,發現無論大家怎么刻苦,還是無法瀏覽教授要求的所有書目,更何況還要寫出好的閱讀筆記。
然而另中國學生驚訝的是,西方的學生平時并不怎么努力,一天有很多娛樂的時間,卻可以在一天甚至幾個小時,就能完成一本書的論文撰寫,而且寫的還相當漂亮。這都是由中西方文化的教育方式的不同造成的后果。中國始終強調閱讀要細嚼慢咽,細細閱讀;而西方從小培養瀏覽式的泛讀,所以大家現在就要培養抓關鍵詞,抓重點的閱讀能力,無論為考試還是為國外生存,重中之重就是定位詞的把握。
首先介紹一下,什么是定位詞?
其實很簡單,打個比方,你和朋友約好了去酒吧,朋友和你說酒吧在沈陽新東方正對面,這個酒吧你是不知道地點的,也就是你的目的地;而新東方卻很熟知,那么你只需找到新東方便可以找到酒吧了。在這里新東方是已知的,就是用來定位的詞匯,而酒吧則是你的目的所在,也便是你要找的答案。
定位詞的稱呼有很多,如關鍵詞,主旨詞,功能詞,中心詞等等。這些只是個名稱罷了,含義都是一致的:一個可以根據題干回原文定位,并能夠找到出處的詞,這個題干中的詞就是定位詞 or key word。
定位詞有什么樣的特征?
定位詞總體特征:不可變性和細節性
不可變性:定位詞是用來定位的,所以必須找那些回原文依然不變的詞匯,才有意義。通常不用動詞和副詞來定位。通常是名詞或充當定語的形容詞。
細節性:不要找大概念的詞匯,更不要拿代表全文主旨的詞匯來定位。換句話說不要找那些原文一大堆的詞匯,無法定位。
如, 95年英國劍橋委員會British Council給出的唯一樣題文章的題目是:The Spectacular Eruption of Mount St.Helens
下面有一道選擇題是“ According to the text the eruption of Mount St.Helens and other volcanoes has influenced our climate by…”
拿這道題為例,如果大家把Mount St.Helens 作為關鍵詞回原文進行定位,那你會郁悶致死,全文主要講的就是圣海倫斯火山的噴發,原文有N多個Mount St.Helens,所以即使這個詞屬于大寫的專有名詞,但他違背了細節性,是概括性的詞匯,也不能作為定位詞來尋找答案。
究竟哪些詞在閱讀當中充當定位詞?
以下是定位詞的分類:
1.特殊詞匯
在閱讀中有一些詞張的比較特殊,這種詞很容易被記住,也很容易回原文定位。
好比,在大街上上看到一個人光著身子跑步-------特殊難看
一個人的個子超高,像姚明一樣------特殊長
一個人身上穿著10多種顏色的衣服,而且不停的搖頭-----特殊怪
特殊怪,特殊長,特殊難
這三種詞就是特殊詞的所有特征,在文中看到這樣的詞,一定要警惕。如,
Sequoia 美洲杉 ---特殊怪,很好定位,也經常作為考點。
sodium 【化學】鈉---特殊難,大家只要知道是一種化學元素足矣。
Simultaneous 同時的---特殊長,這種詞本身的特點決定應作為定位詞。
2.數字:通常指時間,金錢和百分比。
有一個道題目是這樣問的:
“What are the dates of the TWO major eruptions before 1980?”
那么像1980 3185$ 69%這些詞因為長相原因,段落全是英文,突然跑出來幾個數字,十分顯眼,也就很好回原文找到他們。
3.專有名詞:斜體字,大寫人名,地名,大寫的專有名詞,這一點大家都很熟悉,不用多說。
4.特殊符號:
在特殊符號里或者旁邊的詞,最好通過符號回原文進行定位,如“paper conversation”,(three cubic miles) 這些詞本身并沒有什么特別,但放在符號里面,就可以根據符號回原文進行尋找。
總之,在國外考試的閱讀中,無論是閱讀文章,還是回答后面的10幾道題目,定位詞的尋找,都是一種有效的應試策略,更是學術文章的閱讀的重要方法。
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