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教育碩士英語(yǔ)備考閱讀理解的關(guān)鍵:分析句子
眾所周知，英語(yǔ)幾乎是所有考生最頭疼、難度最大的科目，而閱讀理解又是英語(yǔ)各題型中的重中之中。備考英語(yǔ)閱讀，關(guān)鍵是擴(kuò)大英語(yǔ)閱讀量，不僅僅是增加文章數(shù)量，同時(shí)要擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。
我們考研英語(yǔ)閱讀文章的題材涉及社會(huì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、歷史、天文、地理、心理學(xué)等廣泛的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。所以建議考研同學(xué)有針對(duì)性地選擇一些各學(xué)科知識(shí)的文章，留意各類(lèi)新聞報(bào)道性與評(píng)論性的文章，增加一些背景知識(shí)，有意識(shí)地強(qiáng)化記憶有關(guān)詞匯，以便能理解考試中將會(huì)遇到的各種內(nèi)容的文章。
在平時(shí)進(jìn)行的閱讀訓(xùn)練中，希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成的第一個(gè)閱讀習(xí)慣是讀文章讀段落時(shí)，有意識(shí)的去分析一下鄰近的幾個(gè)句子的關(guān)系，在養(yǎng)成了這樣的閱讀習(xí)慣之后，逐漸的你會(huì)培養(yǎng)起一種能力，那就是分清楚文章層次的能力--------這種能力對(duì)于做考研中的例證題，詞句理解題，新題型七選五都至關(guān)重要。
簡(jiǎn)單的說(shuō)：相鄰的兩句話(huà)有兩種關(guān)系，要么是并列關(guān)系，要么是從屬關(guān)系。
所謂并列范疇，是指這兩句話(huà)內(nèi)容可能不一樣，但談到的話(huà)題是同一范疇，同一口徑，比如要觀點(diǎn)都是觀點(diǎn)(觀點(diǎn)可能相同，也可能轉(zhuǎn)折)，要細(xì)節(jié)都是細(xì)節(jié)。
比如：Chinese people love peace. American people love wars.
1980,I joined army.1991,I married my wife.
所謂從屬關(guān)系：就是前后兩句話(huà)粗細(xì)口徑不一，前邊是粗的抽象的，后邊是細(xì)的具體的。
比如：Chinese people love peace. Henan people especially don’t like wars.
Fruits are always attractive.In spring, we like apples;during summer we prefer bananas……
不管是議論文也好還是說(shuō)明文也好，分清楚粗細(xì)都是對(duì)于我們做題很有幫助的。
在議論文中，如果兩句話(huà)出現(xiàn)粗細(xì)關(guān)系了，那么ok，兩者之間肯定是支持關(guān)系，感情色彩是一致的;
在說(shuō)明文中，如果出現(xiàn)前一句包含后一句，比如前一句是水果，后一句是蘋(píng)果，顯然有從屬關(guān)系，那么這一段通常是總分關(guān)系，我們可以跳讀，加快閱讀速度。
通常情況下，在議論文中的從屬關(guān)系更為重要(考研中議論文的比例也較大，尤其是夾敘夾議)，通常觀點(diǎn)型的句子(較粗的句子)中使用的名詞比較抽象，而細(xì)節(jié)的句子中卻常常出現(xiàn)諸如人名，時(shí)間，地點(diǎn)，數(shù)字等明顯具體的詞，這都是信號(hào)。
分清粗細(xì)的能力首先有助于我們做例證題，想想答案應(yīng)該是粗的，還是細(xì)的?
在做七選五的時(shí)候，分清粗細(xì)更是重要，由于大多數(shù)同學(xué)沒(méi)時(shí)間好好做這種題(也沒(méi)有必要)，我們需要一種節(jié)省時(shí)間的方法，那么你逐漸培養(yǎng)起來(lái)的分清粗細(xì)的能力就很有幫助了，一個(gè)空應(yīng)該填個(gè)細(xì)句子還是填個(gè)長(zhǎng)句子，你是否可以根據(jù)周?chē)钠渌渥拥拈L(zhǎng)相判斷出來(lái)?然后后邊讓你選的句子就不是7個(gè)了，很有可能已經(jīng)剩下一半了!
最后，祝大家備考順利!
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