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雅思寫作如何分類學習？
引導語：想知道雅思寫作如何分類學習嗎?想的話，就和小編一起來看看以下內容吧。
一、寫作詞匯分類
雅思寫作詞匯是備考的一個重要環節，想要拿下高分，詞匯學習必不可少�？忌f不要小瞧詞匯這一項，它也是有很多不同種分類的，考生要多做了解。
從雅思寫作題材角度出發，詞匯可以劃分為不同題材的詞匯，如教育類詞匯有：基礎知識rudimentary knowledge;教學設施teaching facilities…。又如社會類詞匯有：urbanization 城市化;centralization 集中化;imbalance 不平衡…。
從雅思寫作詞匯的特點來看，詞匯可以劃分為基礎詞匯，核心詞匯以及高頻詞匯�；A詞匯指的是一些并沒有多大難度的詞匯，這樣的詞匯對打好基礎尤其重要。另外，由于寫作詞匯那么多，考生并不能把所有的詞匯有掌握，這就要求考生熟悉掌握一些核心詞匯，以便讓自己有更快的進步。高頻詞匯指的是出現頻率較高的詞匯，也就是在考試中經常出現的詞匯，這類詞是考生必須要積累與應用的。
二、寫作句型分類
雅思寫作句型主要有兩種分類，一個是按句子的用途劃分，即陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句;另一個是按照句子的結構劃分，即簡單句、并列句和復合句。其中，第二類分法是常被使用的，也是對作文分數有著相當大的影響。當然，第一類中的幾種句子也是相當重要的，尤其是陳述句的應用比較多，可以說作文中絕大多數句子都是陳述句，所以，陳述句如何準確應用是需要考生關注的一個問題。
另外，簡單句，并列句以及復合句的用法，并懂得靈活變通的使用，這樣才能使得作文達到句型多樣化的要求，也會使得文章的語言表現力更飽滿。
三、寫作題材分類
雅思大作文題材涉及廣泛，包含教育類，社會類，環境類，法律類，動物類，抽象類等十余種，不同題材也會有多個題目�？忌羰窍胍谝幎ǹ荚嚂r間內，快速作答的話，就一定要先了解不同題材的相關背景知識，這樣才能合理提出相應的論點和論據，并進行論述。假設拿過一個題目，考生壓根就不了解題目的背景知識或是相關素材掌握的很少，那么就有可能導致“無話可說”的困境，那么，想要順利完成任務也就有些困難了。因此，考生在平時一定要全面掌握。
四、寫作模板分類
模板對備考寫作考試而言是錦上添花的一個亮點，當然前提是在正確使用的前提下。另外，無論是大作文還是小作文，模板的劃分多樣。比如句型模板和段落結構模板等。
句型模板主要指的是作文三大段落寫作句子模板，比如大作文開頭經典套句有：(whether)….is a frequent topic of discussion.或是(whether).….has aroused/sparked much debate.結尾句子有：Based on all the arguments offered above,….或是On the basis of above discussion,....
段落結構模板方面，不同題型相應的模板有所不同，考生要先弄懂大作文的題型有哪些之后再學習與積累模板。比如表示反對某個觀點時就可以使用這樣的模板，
即1.First, 我反對 XXX的第一個理由
2.That is to say 進一步闡述
3.Second, 我反對XXX的第二個理由
4.In fact, 舉例說明
5.Finally, 我反對XXX的第三個理由
6.To sum up, 總結我的觀點
7.But it is also necessary to stress that 退一步總結
延伸閱讀：雅思寫作六大致命失分點
1.標點“獨行俠”的問題
按英文書寫規定，標點應當緊挨著它的附著意群進行標注，與另一個意群要以一個字符的空格來隔開。但是在實際作文中經常會發現學生不論什么標點都會當作一個單詞來對待，即標點前后都空下空格，結果給人以標點滿天飛的感覺，影響了文章的美感。有例為證：
First , energy and other natural resources have become more abundant , not less so , since the book ‘ The Limits to Growth ’ was published by a group of scientists .
可以看出，標點像獨行俠一樣出現在句子中，會給人以喧賓奪主的感覺。所以大家平時練習時就要注意正確書寫標點。
2.句首單詞首字母大小寫問題
通常情況下，同學們只要感覺是個句子就都把句首單詞首字母大寫了，但是在實際寫作情況如何呢?下面我們來看個例子。
Some corpora attempt to cover the language as a whole; others are extremely selective.
分號的作用是對關系非常緊密的句子進行分隔，所以后一個句子只是前一個的附屬，并不是一個獨立的新句子，所以首字母仍然要小寫的。這個現象同樣適用于冒號、破折號、括號。
3.書寫過于隨意
每個人都有自己的書寫習慣，但是雅思考試畢竟是要給外國人看的，所以大家如果能夠在書寫習慣上貼近老外，肯定會給人以親切的卷面印象。比如不要書寫得過于密集，以免讓人看不清單詞，影響理解。也不要寫得過于稀疏而讓人無法在eye span 范圍內看到完整的意群，從而影響考官閱讀。字不要寫得太大，也不要太小。盡量不要連寫以免造成l,r,n,m等混淆不清，造成考官閱卷障礙。
4.寫作格式混亂
雅思寫作格式主要有齊頭式和縮進式。通常齊頭式因為頂頭書寫且段與段之間空出一行，所以會給人以整潔的感覺，也比較推薦大家使用這種格式。縮進式和中文的寫作格式相似，即每一段的開頭句縮進，但是段落之間沒有空行，所以不是很受歡迎。
經常在作文中看到同學們用的是“齊頭式+縮進式”，即段首句縮進+段落之間空行，給人以不倫不類的感覺，同學們一定要注意。
5.總結段缺失
很多學生在寫作時因為時間不充裕無法寫出總結段，于是給閱卷者沒完成任務的感覺。建議考生盡量要寫最后的summary，無論是task1還是 task2。因為同學們可以利用最后一段來點題、歸納，這樣可以最大限度地避免因為語言功底不深而導致的文章結構不明晰，說服力不強等問題，即用形式來彌補內容上無法克服的困難。
另外，因為開頭結尾段是我們平時練習得比較熟練的部分，所以我們很容易就搞定的，為什么放著拿分的部分不寫呢?!
6.分段過多或者過少
大家可以設想一下，當你拿著一篇只有一段的很長的文章時，是不是會有很暈的感覺?!尤其是當我們的寫作能力有限，文字表達沒有吸引力時，怎么能讓考官有耐心看完你的文章呢?再設想一下，當你看的文章分成很多的段落，而你的論證能力有限，費了半天勁也寫不出幾個句子，會不會每段都給人以流水賬的感覺呢?
所以，對于考試作文，要想既用形式掩飾內容的不足，又能給考官以好印象，那么請把task1段落劃分控制在3-5段，task2控制在4-6段，既能體現段落分配清晰，突出自己要表達的內容，又能避免論證太過分散而中心不明確。
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