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      2. 高中英語語法的難度較大,掌握需要技巧

        時間:2024-06-18 02:47:07 EF 我要投稿
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        高中英語語法的難度較大,掌握需要技巧

          隨著年級的升高,英語學習的難度也會加大,對于高中英語語法來說,它成為很多學生的絆腳石和頭痛點,既然難度較大,就需要掌握技巧,以最佳的方式來學到有用的內容。英孚英語專業為學生解惑,提供多種思路,讓英語不再是難題。

        高中英語語法的難度較大,掌握需要技巧

          高中英語語法的難度較大,掌握需要技巧,以下三點技巧不容錯過:

          技巧一:名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。

          例1:There are many students living at school,the(child)houses are all far from schoo1.

          由students-詞可以判斷出橫線處應填復數,且作為houses的定語,所以應用其所有格形式,故答案為child的復合變化形式—— 復數的所有格children's。

          技巧二:動詞形式變化。動詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時態、語態、語氣),有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

          例2:A talk——(give)tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is是整句的謂語,所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出,報告是“將來”作的,故用不定式;且報告是 give動作的承受者,故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——tn be given。

          技巧三:代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類,即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化,如no one/none、other/another等。

          英孚英語通過對不同學生的薄弱環節進行針對性輔導,讓學生彌補失分點,在不懂的問題上進行反復的講解和舉例,直到學生自己領悟和明白為止。因為專業所以用心,所以有效果,如果你覺得高中的英語有難度,就試一試這個輔導機構吧。

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