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      1. 目送讀書筆記

        時間:2020-12-06 11:16:23 讀書筆記 我要投稿

        目送讀書筆記1000字

          《目送》是一本記錄作者生活點滴的散文。以下是由yjbys小編為大家收集整理的目送讀書筆記,歡迎大家學(xué)習參考。

        目送讀書筆記1000字

          目送讀書筆記范文一

          讀完目送,對其印最深的莫過于書本封面的那一句話 “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追”在我看來,這是一本記錄著作者生活的書,夾敘夾議。成長、親情、故鄉(xiāng)都融入其中。

          整本書,我都讀到了一種情感“不必追”。這也是最觸動我內(nèi)心的。

          其中的一篇“雨兒”描述的是作者的母親,母親因為年紀大了,對一些東西的記憶已經(jīng)模糊,但她卻深深地記得她的“雨兒”。在口中一直呢喃著,“雨兒你在哪里?”母親雖然身體容顏已老,但她對女兒的愛卻一直如此的深。作為女兒的作者,給母親拍了一張母親第一次坐捷運時的照片。她突然感悟到了“她看著我,微笑了,我這才注意到,她穿著黑衣白領(lǐng),像一個中學(xué)的女生”母親曾經(jīng)也年輕過,也會有著自己的向往,但是她卻將她的一生奉獻給了她的五個兒女。

          相信與不相信,作者在書中闡述了這個問題。她寫道“曾經(jīng)相信的,隨著時間和經(jīng)歷會變得不相信。而曾經(jīng)不相信的,現(xiàn)在會變得相信了”曾經(jīng)相信過正義,后來知道,原來完全可以存在兩種正義。曾經(jīng)相信過理想主義者,后來知道,理想主義者往往禁不起權(quán)利的測試。而有一些,作者二十幾歲時不相信的,現(xiàn)在卻相信了,比如說,她曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”現(xiàn)在相信了,曾經(jīng)不相信“性格決定命運”現(xiàn)在相信了。這讓我有了思考。人生是要由經(jīng)歷才會成長嗎?結(jié)合自己的實際,作者說得很正確,一切皆因成長。

          在讀目送時,我也能深深地感受到作者對她兒子華安的愛,她說“鈴聲一響,頓時人影交錯,奔往不同的方向,但是在那么多穿梭紛亂的人群里,我無比清楚的看著自己孩子的背影”作者作為一個母親,看著自己的兒子成長,追隨著兒子的背影,有一天他會發(fā)覺自己的兒子長大了,有了自己的世界觀。但母親的愛永存。在此同時,作者也意識到小時候也有著父親在注視著自己的背影。人生就是一場場目送與凝望。

          目送讀書筆記范文二

          目送,以目光相送。“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是龍應(yīng)臺在送別自己兒子之后留下的感嘆,可憐天下父母心,似乎在親情里,父母永遠都在扮演著默默付出的角色,只有父母在感嘆時間的易逝,害怕子女的離去。而子女,只會留下一個背影,好像是在告訴父母,不用送?墒牵趺磿凰湍,人生幾十載,為人父母最遺憾的事情不就是不能陪自己的子女走到最后嗎?時間匆匆,自己永遠都是要先走的那位,所以只能拼命的追逐著子女的背影。

          龍應(yīng)臺在這本散文集里,寫了許多她的心情故事,但是,在每一篇里似乎都有些對時光流逝的`不舍。每當龍應(yīng)臺寫到自己母親的時候,我會感到十分唏噓,時間真是個愛抓弄人的東西。

          龍的母親是個愛美的女人,在年輕的時候都是打扮得體而且十分要強的女人。但是到了老年,時間將她的記憶都抹去了,她變得需要人照顧,變得邋遢,變得誰都認不清了,只是會一直嚷著要回家的老太太。我不知道是不是所有遲暮的人都是這樣的,但是當人老了的時候,總會忘記一些事情,總是會看到那些與自己同輩的人走了,總是會看著年輕一輩而想起當年自己是如何如何?墒,卻回不去了。屬于自己的那個年代早已走遠,在這個年代里,自己好像就是個旁觀者,無所謂自己的健康,也無所謂自己的想法,什么都想著,自己老了,也該為自己的子孫著想了,于是,整天整天的想著為子孫祝福,而沒有想到子孫最擔心的還是自己。人老了,太多情感好似都可以忽略,但是唯獨自己為子女的那份情,不會隨時間消逝。感嘆時間,是否也要贊美,親情的偉大,又或者說是父母的偉大呢?

          書中的一篇寫龍母親的,最令我感慨——《回家》。為了母親,子女們陪母親會她的家鄉(xiāng)看看,可是母親卻總?cè)轮丶,可是這里就是他們最初的家啊,母親卻忘了。“她走近墻邊,抬頭看照片,從左到右一張一張的看過去。半響,回過頭來看著我,眼里說不出是悲傷還是空洞。”這是母親在回到家鄉(xiāng)時的一個場景,也許母親想起了一些過往,不知是悲傷還是空洞。我想,應(yīng)該是空洞多一些吧,想起了自己的一些往事,可是卻不知如何面對,都把這些事忘記了那么久了,久到似乎并不是自己的回憶,所以眼里只有空洞,不知是該悲傷時間的傷害,還是該高興自己想起了以前的事情?斩吹,無奈的看著自己的女兒,也許想詢問更多,卻不知如何開口,不知為什么原因,也不知在那個自己輝煌的年代里,女兒是否也陪她一起走過。在回臺灣的路上,母親在深夜的火車上又再一次的說要回家,可是這一次做兒女的都知道,母親想回的家,不是一個明確地址,也不是一個郵差可以找到的地方,而是一段時間,母親想回到那段時間里,在那里,母親還是個貌美的女孩,也許還在羞答答的想著自己的夢中情人;也許是在某個新年,母親還在為團圓飯而忙東忙西,而外面,自己的子女還是想豆丁那么大,吵著嚷著要發(fā)鞭炮,要吃餃子。“媽媽是個搭了‘時光機器’來到這里但是再也找不到回程車的旅人”。

          還有特別能啟發(fā)的的一篇文章是《花樹》。也特別喜歡龍應(yīng)臺自己的翻譯的愛默生的《紫杜鵑》。“吾來看汝,汝自開落,緣起同一。”“你未看此花時,此花與汝心同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”原來兩個人或者兩種事物之間,都是可以有聯(lián)系的。你沒有看到這朵花,你就不知道它的美,當你發(fā)現(xiàn)它美的時候,花的美就展現(xiàn)了出來,因此花和你都一同明白了花的美,你越看這朵花就越覺得它美,這就是因為花知道你覺得它美,所以它就越是在擺弄姿態(tài),這怎么能說花無心呢?世間萬物皆有心,當你開始發(fā)現(xiàn)了解它時,你才會看到它的心,它的好。因此,人與人之間亦是如此。你若能看到這個人,感受到這個人,你怎么能說他沒有心,只有當他對你有心之時,你才會感受到

          他的心。

          有時候心情就如同一篇篇散文,不會有什么中心思想,但都是自己想說想做的以及口中難以言喻的。這些都是我看這本散文集的心情。

          目送讀書筆記范文三

          這是一本記錄作者生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

          她送第一天上學(xué)的兒子,看到那么一個小小的背影,逐漸淹沒在人群里,他不斷的回頭,以確定母親還是在的,最終消失在門里;16歲的兒子要出國學(xué)習,在長長的隊列里等候安檢,他沒有回過頭看母親一眼,母親的心里不斷的喊,回過頭看一下,看一下就好,然而最終他消失在門里,沒有看一眼;21歲的兒子,已經(jīng)開始勉強容忍母愛了。所以她寫到:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在?送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追……

          所有的感情全部孕育在不必追這三個字,兒行千里母擔憂,但是孩子未必能知曉這一切,孩子可能在想海闊天空任鳥飛,因此你不要追;而父親的離別,逝去的終究要逝去,請多記住那份曾經(jīng),而不必太于憂傷。要勇敢去面對。

          文中觸動我最深的場景:

          安德烈突然說:“我們一起去買菜好嗎?”

          母子二人到城里頭國際食品最多的超市去買菜。安德烈很仔細地來來回回挑選東西,整整三個小時;氐郊抑,天都黑了。他要我這做媽的站在旁邊看著,“不準走開喔。”

          他把頂級的澳洲牛排肉展開,放在一旁。然后把各種香料罐,一樣一樣從架上拿下來,一字排開。轉(zhuǎn)了按鈕,烤箱下層開始熱,把盤子放進去,保持溫度。他把馬鈴薯洗干凈,開始煮水,準備做新鮮的馬鈴薯泥?吹贸觯闹杏写蟛季,以一定的時間順序在走好幾個平行的程序,像一個樂團指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。

          電話鈴響。我正要離開廚房去接,他伸手把我擋下來,說:“不要接不要接。留在廚房里看我做菜。”

          紅酒杯,礦泉水杯,并肩而立。南瓜湯先上,然后是色拉,里頭加了松子。主食是牛排,用錫紙包著,我要的四分熟。最后是甜點,法國的soufflé。 是秋天,海風徐徐地吹,一枚濃稠蛋黃似的月亮在海面上升起。 我說:“好,我學(xué)會了,以后可以做給你吃了。”

          兒子睜大了眼睛看著我,認認真真地說:“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給你自己吃。”目送讀書筆記兒子發(fā)現(xiàn)獨自生活的母親不會好好照顧自己的飲食后,他親自下廚煮飯。要母親學(xué)會以后做給她自己吃。——我是要你學(xué)會以后做給你自己吃。讀到這句話時,心里像過電一樣。突然想到近日在網(wǎng)上看到的一個影片《天堂的午餐》,講的也是兒子親自下廚做給母親吃,只是人已逝。我突然發(fā)現(xiàn)我還沒有獨自給家人做過一次飯。下次回家,我要好好做頓飯。我想象著一家人在一張桌上吃我做的飯菜,幸福如此,其情其景成就一副絕美的畫卷。

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