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      1. 《灰姑娘》的讀書筆記

        時(shí)間:2020-10-15 09:19:32 讀書筆記 我要投稿

        《灰姑娘》的讀書筆記

          一

        《灰姑娘》的讀書筆記

          優(yōu)美詞句:溫柔、翩翩起舞、欣喜、富麗堂皇、憤憤不平、抱歉、得意洋洋、委屈、目瞪口呆、慈祥、絲毫、納悶、囑咐、陶醉、驚愕不已、小巧精致、緩慢、從容、轉(zhuǎn)憂為喜、歡呼雀躍、氣急敗壞、響徹云天、絡(luò)繹不絕、如愿以償、

          精彩片段:眼看出發(fā)的時(shí)間就要到了,但灰姑娘卻一直像陀螺一樣被使喚來使喚去。

          造句:

          狡猾——狐貍很狡猾。

          溫柔——灰姑娘很溫柔。

        感想:只要心地善良就會(huì)有報(bào)答。

          二

          我班的小家伙們現(xiàn)在幾乎個(gè)個(gè)都愛看書,看到他們?nèi)绨V如醉地讀書的樣子,我心里多么寬慰。想起前后三年多在這方面做出的努力,感慨頗多。

          看書就要求寫讀書筆記。幾年來,他們不斷進(jìn)步,好的讀書筆記真不少。

          陳耀裕的《人性的虛偽》——讀曹禺的《雷雨》有感,真是達(dá)到了初中生的水平。而鄭智敏的——讀《茶花女》有感寫得多么動(dòng)情,小姑娘為瑪格麗特的悲慘命運(yùn)而多次流淚。而她的《勿忘國恥,興我中華》——讀《轟炸!轟炸!》有感,心中有幾多激憤!江曉琳對(duì)《紅樓夢(mèng)》的解讀,李維欣對(duì)《環(huán)游世界八十天》的理解也令人嘆服,還有周揚(yáng)、楊佳、劉鳳珠、陳梓健、黃偉吉、陳方怡、曾鑫、申嘉欣、譚嘉欣…….現(xiàn)在的孩子真聰明啊!

          為了讓他們的讀書筆記的水平再上一個(gè)臺(tái)階,我決定專門用一節(jié)課輔導(dǎo)寫法。我選中了膾炙人口的童話《灰姑娘》作為切入口,這本書他們幾乎都讀過,而且都曾很喜歡讀。我小時(shí)候也喜歡讀,對(duì)這部書我有感覺。

          課堂實(shí)錄

          師:同學(xué)們,你們還記得《灰姑娘》的童話故事嗎?

          生:記得記得——

          師:那誰來給大家講講這個(gè)美麗的童話?

          蔡穎詩:————略(大家都七嘴八舌地跟隨著補(bǔ)充,就某個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)有的說有不同版本)

          我根據(jù)蔡穎詩的回答隨機(jī)板書書中的人物。他們依次是——

          灰姑娘、后母、后母的兩個(gè)女兒、小仙女、王子、南瓜、狗、老鼠

          師:下面我有幾個(gè)問題問你們。誰來說說你最喜歡這個(gè)故事里的誰?不喜歡誰?為什么?

          鋒:我最喜歡小仙女。因?yàn)樗苊利,樂于助人。我不喜歡后母。因?yàn)樗暮菔掷,特別自私。

          師:你的是非觀很清楚。同學(xué)們你們喜歡后母嗎?

          所有學(xué)生都回答不喜歡。他們還說,很多書中的后母都是很壞很壞的,他們虐待那些不是她生的可憐的孩子。

          師:是啊,很多書中都是這么寫的。后母就留給人這樣的印象。你們想想,那么后母愛她的女兒嗎?怎么愛的?

          珠:她自己肯吃苦頭,為的是讓她的女兒吃好,穿好。為了她的女兒能當(dāng)上王后,她千方百計(jì)幫她們打扮得漂漂亮亮。

          師:所以說,后母不是壞人,她很愛自己的孩子。只是她還不能像愛自己的孩子一樣去愛別人的孩子。我們要全面地去看待一個(gè)人。

          師:現(xiàn)在提第二個(gè)問題。如果在午夜十二點(diǎn)的時(shí)候,灰姑娘還沒有來得及跳上南瓜馬車,你們想一想,可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?

          揚(yáng):灰姑娘不會(huì)被王子發(fā)現(xiàn)。她會(huì)很窮,很可憐。

          師:所以你們要做個(gè)守時(shí)的人。不然就可能給自己帶來麻煩。也許因?yàn)槭貢r(shí)你的命運(yùn)會(huì)出現(xiàn)意想不到的改變。

          師:第三個(gè)問題,灰姑娘去參加舞會(huì)時(shí)為什么要把自己打扮得漂亮一些?如果就穿平時(shí)的衣服會(huì)怎樣?

          佩:那可能站在門口的`門衛(wèi)都不讓她進(jìn)去。即使進(jìn)去了,也沒人看她一眼。她臟兮兮的。

          師:對(duì)。雖然灰姑娘好看,但她如果不打扮,就不會(huì)被別人認(rèn)可。所以,你們每個(gè)人平時(shí)都要把自己打扮得漂漂亮亮的。千萬不要邋遢地出現(xiàn)在別人面前。比如說,你有很好的才華,但是你一伸出手來,手指藏滿了污垢,或者穿在身上的衣服幾天不洗,頭發(fā)零亂得像雞窩,誰還想跟你繼續(xù)交談呢?如果你們長大了,與小伙子或者大姑娘約會(huì),穿得邋遢得很,那么別人一定會(huì)你嚇倒。(生大笑)所以要注意你的容貌修飾,注意你的公眾形象。

          師:第四個(gè)問題,灰姑娘的后母不讓她參加舞會(huì),還把門鎖起來,她為什么能去,而且能成為舞會(huì)上最美麗的姑娘呢?

          申:因?yàn)橛邢膳畮退,給她漂亮的衣服。

          師:光有小仙女幫她嗎?

          穎:還有小仙女把南瓜變成馬車,把狗和老鼠變成了仆人。

          師:對(duì),正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭拍軈⒓游钑?huì),才能在最后時(shí)刻跑回家。所以,同學(xué)們,無論你走到哪里,我們都是需要朋友的。雖然我們的朋友不一定是仙女,我們需要他們,我也希望你們既有很多肝膽相照的好朋友,也有很多寬泛意義上的好朋友。同時(shí)也希望你們樂于做別人的好朋友。

          師:下一個(gè)問題。如果灰姑娘因?yàn)楹竽覆蛔屗齾⒓游钑?huì)放棄了機(jī)會(huì),她可能成為王子的新娘嗎?

          佩:不會(huì)。王子也不會(huì)認(rèn)識(shí)她。她的美和善良的心就不會(huì)被王子發(fā)現(xiàn)。

          師:如果灰姑娘不想?yún)⒓游钑?huì),那么就是她的后母沒有阻止,甚至支持她去,也是沒有用的。是誰決定她要去參加王子的舞會(huì)?

          黃:是她自己。

          師:對(duì)。同學(xué)們,如果她不去,她的命運(yùn)不會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。在生活中,她沒有媽媽愛她,她的后母也不愛她,這也不能讓她不愛自己。就是因?yàn)樗龕圩约,她才可能去尋找自己的幸福。如果你們?dāng)中有人覺得沒有人愛你,那么記住一定要愛自己。不要不吃飯、不睡覺,去自殺,要多愛自己。愛自己!如果你覺得別人不夠愛自己,你要加倍愛自己;如果說別人沒有給你機(jī)會(huì),你應(yīng)該加倍地給自己機(jī)會(huì)。如果你們愛自己,就會(huì)為自己找到自己需要的東西——沒有人能夠阻止灰姑娘參加王子的舞會(huì)。沒有人能阻止灰姑娘當(dāng)上王后,除了她自己。對(duì)不對(duì)?

          師:最后一個(gè)問題,這個(gè)故事有一個(gè)不合理的地方,你知道嗎?

          維:午夜十二點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣,可是,灰姑娘的水晶鞋沒有變回去。結(jié)果被王子撿到了。

          師:你讀得很仔細(xì),也很愛動(dòng)腦子。是的,就是偉大的作家都有出錯(cuò)的時(shí)候,所以出錯(cuò)不是什么可怕的事情。不要因?yàn)槟骋淮卧诶蠋熁蛘咄瑢W(xué)面前說錯(cuò)了話而過分自責(zé)。李維欣的作文寫得很棒,我很佩服,如果你繼續(xù)努力,一定比寫《灰姑娘》的作家更棒。

          師:同學(xué)們,如果我寫《灰姑娘》的讀書筆記,我就會(huì)像剛才這樣寫。

          出示屏幕:(全班齊讀)

          誠信意識(shí)——一定要做個(gè)守時(shí)的人,不然就可能給自己帶來麻煩

          文明的教養(yǎng)——要注意自己的儀表,“不要邋遢地出現(xiàn)在別人面前”

          客觀公正的對(duì)待他人——后媽不是壞人,“只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其他的孩子”

          友愛教育——無論走到哪里,我們都是需要朋友的,“希望你們有很多很多朋友”

          自我意識(shí)——要愛自己

          批判精神——偉大的作家都有出錯(cuò)的時(shí)候

          寬容和自信心——出錯(cuò)不是可怕的事情,“如果你們當(dāng)中誰將來要當(dāng)作家,一定比他棒”

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