三國演義讀書筆記15篇[熱]
當品讀完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編整理的三國演義讀書筆記,希望對大家有所幫助。
三國演義讀書筆記1
《三國演義》讀后感我讀完一本叫《三國演義》的書的感想是:五虎大將關羽、張飛、趙云、黃忠和馬超都很英勇善戰。還有蜀漢的皇帝劉備不但很能打仗,而且有時還為五虎大將出謀劃策。謀士諸葛亮足智多謀,而且還發明了兵器連弩。因此,我要向他們學習。除了他們以外,我還要向姜維、鳳雛與徐庶學習。我有向他們學習的人,自然也有不向他們學習的人。例如:曹操、董卓、司馬懿等奸臣。其中董卓經常胡作非為,有時還放士兵亂殺平民,最后被呂布殺死。而曹操、司馬懿則都多疑,有時本該打勝仗時,他們就因為多疑而打了敗仗。讓我說東吳的皇帝孫權是個怎樣的人,那我會說:孫權是個半忠半奸的.人。半忠是曹操在攻打東吳時,孫權與劉備聯手,并將荊州借給了劉備。半奸是指孫權命令手下潘璋、馬忠殺了蜀漢大將關羽和黃忠。我還不喜歡蠻王孟獲,他在劉備死后一直侵略蜀漢,直到諸葛亮擒他七次后,才肯心服。還有魏延,他在諸葛亮死前立下了赫赫戰功,而在諸葛亮死后就造反,后來被馬岱殺死。我最不喜歡的人是劉禪。因為在劉備死后,諸葛亮輔佐他;諸葛亮死后,又讓姜維輔佐他?蓜⒍U不但不聽姜維的,反倒聽信奸臣的謠言。最后竟投降司馬昭,而且還在司馬昭封他為安樂公時,還不想回蜀了。如果讓我當皇帝,那我不但要向謀士問計,還要自己想辦法。
三國演義讀書筆記2
《三國演義》是中國古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
《三國演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云,以描述戰爭為主,訴說了東漢末年的'群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎一統三國,建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化,并概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。
全書可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間,既有情節,也有兵法韜略。
三國演義讀書筆記3
在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。
曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰,曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰勝“眾十余萬”的'袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。
我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。
在這三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必須有心計,劉備說想成功就一定要有執著的信念和一顆充滿慈愛的心。諸葛亮扇動關羽,告訴我們只有時刻謹慎、細心才能成大事。關羽滿臉懊悔:“哎,千萬別像我這樣,心高氣傲,這樣得不到什么好的結局”。呂布來了,趙云來了,董卓來了,他們都來到了《三國演義》這本書中,講述他們的人生。
三國演義讀書筆記4
《三國演義》,是我國的四大名著之一。我早有耳聞,但不曾目睹。今年暑假,我終于有幸得到了這本書,真是如獲至寶!
首先,我對這本書的作者——羅貫中,有了一些了解。他是山西太原人,元末明初的小說家,中國章回小說的鼻祖。想到我們這里曾出現過這么一位了不起的前輩,我真是自豪!
草船借箭是《三國演義》中的一個經典篇章。周瑜心胸狹窄,妒忌諸葛亮的智慧,要諸葛亮在十天內造好十萬支箭,以此陷害他。諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!敝T葛亮之所以智慧超群,上知天文,下知地理,是因為他刻苦學習、博覽群書、書讀五車,用自己的知識豐富了自己的頭腦,歷史上才上演了著一幕幕驚心動魄的'故事。一分耕耘,一分收獲,F在正是我們學習的大好時光?纯次覀儸F在的衣食住行,人家諸葛亮在茅草房里還好好讀書。我們現在有這么好的條件,有什么理由不好好學習呢?看看我們有些同學,比吃比穿比住,就是不比學習。爸爸媽媽辛辛苦苦供他們上學,他們卻不好好學習,怎么能對得起自己的父母呢?
前有古人,后有來者。讓我們學習經典名著里英雄人物的大智大勇。從現在起,刻苦學習,為將來美好的明天獻出自己的一份力量!
三國演義讀書筆記5
前些天,我讀了四大名著之一《三國演義》,它是羅貫中寫的,它產生于元初明末,述說了一段輝煌的時期——三國時期。
《三國演義》描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用有力的筆生動的描繪出蜀、魏、吳三國互相征戰爭雄興衰存亡的歷史過程。故事中有忠勇義氣的、自信傲慢的關羽、張飛、有聰明絕頂、無所不能的諸葛亮、仁厚的劉備、英勇的趙云以及狡詐的曹操······這本書有一個總體觀念,就是“擁劉抗曹”。
為什么會“擁劉抗曹”呢?讀完全書,我明白了羅貫中先生之所以以蜀漢劉備為正統,是因為劉備出生貧賤,卻有使漢室江山復興之力圖,終成正果,當選帝王后劉備堅持以仁為本,安定民心,把國家管理得井井有條。但不論劉備還是曹操都有一個共同的.之處——注重人才,著名的劉張關“三顧茅廬”,曹操赤腳迎許攸······都足以說明,在曹操身邊,謀士成形,猛將如云,但只要有一技之長,不論出身,不計恩仇,都能重用。這在當時包括現在都是難免可貴。所以男女老少無不喜歡這本書、流傳極廣,我也不例外。
戰火紛飛,吼聲震天。在春秋戰國時期,要生存靠四樣東西:智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質也就具備了統一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了,從東漢末年到晉代統一期間發生的一系列故事。
三國演義讀書筆記6
讀了《三國演義》這本書后,我感受到了書中各位英雄好漢們的精神。全書演變了整個歷史過程,還讓我體會到了許多受益的道理。
本書的主要資料是:在東漢末年,劉備、關羽、張飛三人節為兄弟,在朝廷當了官。不料,來了一個名為董卓的惡霸,老百姓們都對他恨之入骨,呂布就借“美人計”殺掉了董卓……在一次次的`亂戰殘殺中,一個朝代代替了另一個朝代,最終,東漢末年以來分裂了數十年的中國最終由晉王朝實現了統一。而“三國”指的就是魏國、吳國、蜀國。
《三國演義》中人物的特點也是豐富多彩的:有魯莽的張飛、機智的劉備、聰明的諸葛亮、勇猛的曹操……有了他們,《三國演義》這本書才會那么多姿多彩。
我覺得《三國演義》是一本勵志成長的書。它讓我學習諸葛亮的聰明、劉備的勇往直前……它讓我懂得了該做一個有怎樣氣質的人,它讓我明白了做事要擁有清醒的頭腦,要做一個果斷的人。僅有這樣,勝利,才會屬于自我的!
三國演義讀書筆記7
劉備和諸葛亮等回到新野后,立即封諸葛亮當軍師,兩人一起吃飯,一起睡覺經常徹夜不眠地討論國家大事,諸葛亮對形勢的精辟分析使劉備十分佩服。
諸葛亮又叫劉備、趙云領兵在博望山下迎擊曹軍,一開始只許敗,不許勝,等關羽、張飛燒掉曹軍糧草才前后夾攻。諸葛亮又叫關羽取預備引火之物,等曹軍進入山后,立即放火。
只聽四周喊聲震天,一排排火箭射了下來,不一會,四周變成了一片火海,這時,劉備和趙云率領兵馬殺了過來。
我從中感受到劉備很器重諸葛亮。諸葛亮很聰明,足智多謀,有很棒的見解,安排十分妥當,很厲害!
三國演義讀書筆記8
《三國演義》——中國四大名著之一,羅貫中所寫的歷史小說,這本小說的內容多為北宋以至明朝藝人所編,經羅貫中的整理和編輯后,就成了一本聞名中外的巨著,原名《三國志通俗演義》。
書中的情節是以沒落王族劉備為主導,講述他在偶然的機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪杰。因為志同道合,所以三人于桃園結義,故事就這樣開始,而已其后90年的晉渡江滅吳為終。其一些情節,如《借東風》、《捉放曹》都是家喻戶曉的故事,可見此書是何等的精彩,真的令人再生閱讀的念頭。
我認為書中的人物是這本小說的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中,充分表現出仁、忠、勇之典范的英雄氣概。
演義與正史的最大區別就是其真實性打了折扣。人人都說《三國演義》是七分史實、三分虛構,的確是這樣。但是虛構,是用藝術手段進行虛構,而不是隨便哪段事實就可以拿來虛構。比如:關羽單刀赴會魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會關羽。類似的例子數不勝數。讀過之后,稍作分析,可知這些虛構的情節,大部分是為小說描繪的一個個任務做鋪墊的。因為像正史中所說的塑造真實人物,有些情節就和作者的政治思想觀相違背。而且,作者在虛構的同時,還注意到了情節的合理性、連貫性,會有身臨其境的感覺。總之,作者在這方面的寫作是相當成功、出色的。這些情節也表現了作者的'一部分主觀愿望。
人物的描寫也很精彩,如曹操的詭詐、劉備的謙遜、孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄……每一個人物都有不同的特點。
《三國演義》真不愧為中國的四大名著之一!
三國演義讀書筆記9
今年寒假,媽媽給我買了一本彩圖本的三國演義,這本書的內容真是太精彩了,我一連看了三遍,還覺得不過癮,F在,你只要任意指出書中的一幅插圖,我就能馬上說出這是描寫哪一場戰爭的或是描寫哪個英雄人物的.。
這本書人物描寫栩栩如生,故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰的關羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重,顧全大局,從容應對,既巧妙地避開了周瑜的無端加害,又順利地完成了任務,他才是一個真正的,充滿智慧的了不起的人物。
讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之才。
三國演義讀書筆記10
今日,我懷著激動的心境,最終被我看完了四大名著之一——《三國演義》,這本書讓我受益匪淺。
《三國演義》是一本很好看的書。劉備和張飛、關羽一齊桃園三結義,之后,他們又三顧毛廬請了諸葛亮,他當了軍師,就有了三國。分別是蜀、吳、魏,蜀國和吳國聯盟,在赤壁大戰中把魏國打地大敗,魏國的人落荒而逃,最終魏的領將曹操沒了,魏國也滅亡了。沒過多久張飛和關羽也死了,劉備悲痛過度日日夜夜都在哭,也倒在了土里,最終,由諸葛亮管理蜀國,還要照顧劉備的兒子―――劉禪,諸葛亮病死了之后,劉禪治理不好國家,蜀國滅亡了.之后,吳國統一了中原發展成了晉國。
看完了這本《三國演義》,我心胸澎湃。諸葛亮的才能真是讓我有妒忌了。在舌戰群儒的時候,他單憑一個人的智慧和口才就戰勝了吳國的所有大臣,還說服了孫權,讓蜀國和吳國聯盟,一齊攻打魏國.還在草船借箭中。諸葛亮能想到的東西,周瑜卻想不到,周瑜本想陷害諸葛亮,讓他在十天之內把十萬支箭造好,可諸葛亮還把十天改成了三天,周瑜聽了,他欣喜若狂,以為諸葛亮要自投羅網了,周瑜還特意吩咐鐵匠把材料少些,速度慢些,好讓諸葛亮來不及,讓諸葛亮受罰,可他臨危不懼叫魯肅借他二十條船,每一條船上放十個草把子,還用鐵鏈接在一齊,便去了曹操的水塞。那時,江上大霧迷茫,曹操只聽見了殺聲震天,曹操分不清虛實,就派弓箭手去射,結果,他們中招了了,在每只船上有20xx多只箭,和起來剛好有10萬多只箭這下子,時間也剛好三天,周瑜沒話說了,最終承認了:我終究還是沒有諸葛亮那么機智啊!
劉備的`憨厚和忠實使我不得不配服他,若不是劉備去請諸葛亮,不然的話,他還是一個賣草鞋的人.如把他換成我去三顧茅廬的時侯,我必須會等不及直接走諸葛亮進茅廬,怒氣沖沖地把諸葛亮叫醒,然后再狠狠得罵他一頓,等怒氣消了,再去和他商量。那么諸葛亮必須會覺得我很粗魯,也必須會不當我的軍師,蜀國也不會存在了。可是,劉備他卻在外面安安靜靜的等待,很有耐心,連抱怨也沒有抱怨一聲,安安靜靜地了幾個時辰過去了,張飛已經耐不牢性子了正要去放火,燒房子的時侯,都被劉備給制止了,最終,諸葛亮醒了,他明白劉備在外等候多時,立刻叫劉備進屋商量,諸葛亮被劉備的忠誠給說服了,成為了蜀國的軍師。這還不能說明他是個求賢若渴、忠厚老實的人嗎? 《三國演義》這本書真是太趣味了!我要向諸葛亮學習他的機智和勇敢,還要向劉備學習他的忠誠和憨厚。
三國演義讀書筆記11
我從小愛看《三國演義》,在一、二年級的時候,就常捧著厚厚的《三國演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動魄的大戰之中。
《三國演義》真不愧是我國最著名、最杰出的歷史小說,他向我們展示了精彩壯闊的三國興亡的歷史畫卷。無論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰的`關羽、趙云一個個栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。
諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延一個個故事打動人心,使人難以忘懷。就拿草船借箭來說吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬支箭陷害他,可他顧全大局,豁達大度,不愿意在大敵當前時與周瑜鬧翻,而是將計就計,立下軍令狀。他預測三天內必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會泄露借船機密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,一兒擺開,是為了受箭的面積大、數量多;讓軍士擂鼓吶喊,是為了虛張聲勢,提示曹軍射箭方向;下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風順水,巧妙地利用草船借來十萬多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如諸葛亮的神機妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?
《三國演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺多了一次不同的體驗,讓我受益匪淺。
三國演義讀書筆記12
俗話說,劉備、關羽、張飛“桃園三結義”,他們三人湊在一起,成了桃園三兄弟。今天,我讀了《三國演義》的第二回,被其中黃巾起義的故事深深地吸引了。
張角兄弟三人,用妖術把百姓迷得暈頭轉向,他們自稱為黃巾起義軍,占據了沛國相縣。官府派人去鎮壓,卻屢次失敗,于是曹操向朝廷說:“我和張角是同族,看他如此有誠意,讓我去勸說他吧!背⒋饝,曹操就假裝受到張角的欺騙,當上了他的大將軍,到處宣傳他的高尚行為。張角就真的'相信了曹操是他的同族,將他的事情和計劃全告訴了他。
曹操帶著五百個人和張角一起奔向幽州。在途中,曹操突然背叛張角,率領著眾人迅速向皇甫嵩投降;矢︶蚤_始懷疑他們是不是真正的黃巾起義軍,就率領他們前去攻打張角的大營。戰斗進行了三天三夜,張角終于戰敗身亡。
通過閱讀這一回目,我了解到了歷史上的一些事情。我明白了,做事不能只看表面,要認真思考才能得出正確的結論。
三國演義讀書筆記13
謙虛的對待身邊的每一個人,不要因為坐擁了成功者的高位就擺出一副盛氣凌人的樣子。
謙虛待人,才是明智之舉,才是德行之道。劉備就是因為有這樣的覺悟才能三顧茅廬請出了諸葛亮,才能使那么多的名人志士紛紛來投奔他輔佐他,對他忠心耿耿,助他南征北戰,不惜用自己的生命成就蜀國的大業。
在春秋時期,政治家晏嬰用一匹良馬贖回了奴仆越石父,將他帶回了齊國,到了齊國之后,晏嬰對越石連一個招呼都沒打就回家去了,越石父十分生氣,認為夜鶯不尊重自己,要與晏嬰,斷絕交往,晏嬰知道之后非常慚愧,便親自去見了越石父,恭恭敬敬的向他道了歉。一般有功之人常常會露出驕矜,目中無人之態,而像晏嬰這樣把人從困境中救了出來,又虛心接受了批評,畢恭畢敬的對待他,這才能叫居功不傲,而這也正是晏嬰能夠成為一個成功的政治家的原因。
中國5000年的歷史,謙虛待人,接受別人建議的`例子數不勝數,可到了現在,能做到虛心待人卻好像變得很難了。當你取得成功正洋洋得意的時候,當別人當面指出了你的不足時,人們往往都會大發雷霆,擺出一副高高在上的樣子,卻不去想這樣做對我們并無好處,只會使那些真心對我們的人傷心失望。良藥苦口,忠言逆耳,等你意識到了這些,就可能已經晚了。
古人云“滿招損,謙受益!,我們在生活中更要本著虛心的態度去和同學交流,虛心的接受別人的建議,這樣我們就才能收獲更多的朋友,才能知道自己的不足,才能去改正。如果我們因為眼前的一點成功就驕傲自大起來,不聽別人的意見,對人毫無尊重可言,那么那些對你付出真心的朋友都會紛紛遠離你,而你也只能走向下坡路,并逐漸失去當前所擁有的一切。
虛心是每個人都應該具備的一種優秀的品質,無論身處高位或是低落塵埃,無論資產豐盈或是薄地貧瘠,我們都要虛心對待身邊的每一個人,虛心接受別人誠懇的建議,發現身上的不足,并及時去改正。這樣一個謙虛和遜,受人歡迎的你,離成功還會遠么?
三國演義讀書筆記14
勢上演了一場借刀殺人的好戲。楊修妄猜曹心,曹操亦以動搖軍心這個莫須有之罪殺之……這等舉不完的例子盡顯曹操多疑、妒才、殘忍的一面。可是,細細推究:人在江湖,身不由己。身處亂世之中,曹操懷治世之大才,另能圖一番大業。倘栽倒在如呂伯奢此小人物中,豈不枉了天作之才?再且,身處廟堂之高的.封建統治者其內心其實都是虛得很,他們害怕別人挑戰自己的地位,容不得比彌衡、楊修等人公然犯上,而必須殺之而后快。因此曹操必須事事留神,多作心眼,多耍手段。
《空城計》梗概:
這個故事講述了諸葛亮失了街亭之后,司馬懿率領十萬兵馬向縣城蜂擁而來。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,卻叫人大開城門,在門旁布置了二十來個兵士扮作老百姓掃街,然后他本人端坐城樓上燃香撫琴。司馬懿領兵來到城下,面對洞開的城門,耳聽諸葛亮的琴聲,疑心有重兵潛伏,于是退兵而去。
好句欣賞:
1、果見孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。——表現出諸葛亮胸有成竹,足智多謀的瀟灑風度。
2、懿看畢大疑,便到中軍,教后軍作前軍,前軍作后軍,望北山路而退。次子司馬昭曰:“莫非諸葛亮無軍,故作此態?父親何故便退兵?”懿曰:“亮平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我兵若進,中其計也。汝輩豈知?宜速退!薄梢钥闯鏊抉R懿的多疑和對諸葛亮的畏懼。
3、眾官無不駭然,乃問孔明曰:“司馬懿乃魏之名將,今統十五萬精兵到此,見了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平謹慎,必不弄險;見如此模樣,疑有伏兵,所以退去。吾非行險,蓋因不得已而用之。”——孔明的分析十分精辟,簡直就是心理大師啊。
三國演義讀書筆記15
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山照舊在,幾度夕陽紅!}記
這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》主要講述公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“奸雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負天下人,休教天下人負我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人老實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現代也是值得尊敬和學習的。
看到曹操的.這些品質,聯想到生活中,我們還好意思說他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發朋友圈已成常態,扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。假設我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負面新聞會少之又少。
工作中指導提出一個并不完善的方案,拍馬屁、阿諛奉承聲聲不斷。假設我們能像曹操一樣直言進諫,那么公司的業績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去理論,結果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現代“英雄”。“治世之能臣,亂世之奸雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
【三國演義讀書筆記】相關文章:
三國演義讀書筆記06-12
《三國演義》的讀書筆記03-22
三國演義的讀書筆記08-16
《三國演義》讀書筆記08-13
三國演義讀書筆記06-09
讀書筆記三國演義12-15
《三國演義》讀書筆記09-16
三國演義的讀書筆記優秀09-13
《三國演義》讀書筆記優秀05-30
關于《三國演義》讀書筆記03-31