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      1. 《綠山墻的安妮》讀書筆記

        時(shí)間:2023-05-22 14:53:46 讀書筆記 我要投稿

        《綠山墻的安妮》讀書筆記范文

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《綠山墻的安妮》讀書筆記范文

        《綠山墻的安妮》讀書筆記范文1

          這個(gè)一個(gè)長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就覺察它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂,心中充滿了感恩。

          正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸膲粝,我們?huì)埋怨生活的平淡無奇,索然無味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂。其實(shí)歡樂并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而快樂,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

          讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的'心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢想奮進(jìn)吧!

          相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂離我們并不遙遠(yuǎn)。

        《綠山墻的安妮》讀書筆記范文2

          有多少人能樂觀應(yīng)對生活,因?yàn)楫?dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時(shí),總是會(huì)去抱怨為什么我會(huì)淪落到這種生活?墒蔷G山墻的安妮,就是擁有樂觀應(yīng)對生活品質(zhì)的小女孩。

          安妮的父母都是中學(xué)教師,當(dāng)我在書里讀到這段話時(shí),認(rèn)為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到后面一段,就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自我有個(gè)幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自我的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐?墒,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。

          綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機(jī)、手機(jī)﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場,可是安妮還是生活的很歡樂,即使遇到了麻煩、困難,她還是樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實(shí)。

          安妮生下來的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒洗掉。最終只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點(diǎn)。雖然安妮有大哭過,可是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態(tài)理解了它。而我,之前因?yàn)殚L虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最終以樂觀的心態(tài)應(yīng)對它。

          在綠山墻第一個(gè)喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就假設(shè)無其事。在我外太公去世后,只要?jiǎng)e人一說起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動(dòng)。

          安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能歡樂的生活著。

          《綠山墻的安妮》是一本讓家長、教師和孩子都能從中獲得感悟的`心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。

          看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛夢想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。 想到自我悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正能夠問教師、同學(xué)和家長!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自我的成績提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想方法解決困難,這樣才會(huì)不斷提高。

          總之,經(jīng)過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地應(yīng)對每一件事情,不要被困難所挫敗! 當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛夢想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

        《綠山墻的安妮》讀書筆記范文3

          人生有許多分岔路口,一條是走出家門實(shí)現(xiàn)自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會(huì)選著那一條?

          暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分! 安妮,這個(gè)活潑可愛的女孩,為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

          書中的安妮是個(gè)孤兒,她長得并不漂亮,最令人厭惡的'是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因?yàn)樗矚g男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛夢想,她剛來綠上墻時(shí),被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時(shí),路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的夢想著。

          安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),可是當(dāng)馬修去世時(shí)她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自我上大學(xué)的方案與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個(gè)瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會(huì)措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從此刻起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有進(jìn)取、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在應(yīng)對困難失敗抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。

          這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,可是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時(shí),我總是沖動(dòng)不已! 書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。 我今日給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

          這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)富有夢想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒去上學(xué),在村里教書。

          讀完這本書,我深深地被安妮的夢想驚住了!她常常沉浸在自我的夢想中。在她的夢想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些夢想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛夢想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。

          安妮是個(gè)孤兒?墒撬詷酚^的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。應(yīng)當(dāng)勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

          安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。

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