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大班教養讀書筆記范文
讀完某一作品后,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那要怎么寫好讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的大班教養讀書筆記范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
作為一名幼兒教師,我們不僅要把自己的禮儀做好,更主要的是讓我們的孩子也要學會做文明人。
通過開展文明禮儀教育活動,培養幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。從每天入園開始就教育孩子主動跟老師問好,并告訴孩子我們為什么要這樣做,讓孩子養成良好的見面問好的習慣。
在園培養孩子只要是別人幫助了自己就要說謝謝,不亂扔、不亂吐、不亂畫,養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;在園里孩子做的很好,只是在家到底做的怎么樣老師也不是很清楚,直到有一天,和一位家長聊天才知道,我們的孩子把這些好習慣也帶回家了。
原來是有一次星期天孩子在家吃飯,媽媽幫孩子盛好了飯,孩子主動和媽媽說了聲謝謝,當時這位媽媽就特別感動。作為一名孩子的母親對孩子的付出總是不要求回報的,可是孩子的一聲“謝謝”真的觸動了媽媽心底的那根弦,讓媽媽非常感動。
在我們的平常生活中,要引導我們的孩子,在不小心碰到別人后,及時的說聲對不起;在別人幫助自己的時候說聲謝謝。當老師看到自己的孩子能自己和善的解決一些小問題時心里特別的高興。尤其是當我和家長聊天時會經常聽到有家長這樣說:“在家孩子經常幫我整理東西,說是老師說自己的東西要整理好,不要影響別人!边有的說:“有時我不留神把垃圾扔到地上孩子也會及時的告訴我不能把垃圾扔地上。”當聽到家長的這些話時自己別提多高興了。自己也因為能成為這一群孩子的老師而高興。
對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統性的工作。老師把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環節中,同時家長也要隨機教育,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
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