原著讀書筆記
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的原著讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
原著讀書筆記1
說實在的,如果讀外國的小說,最好還是讀原著,不要讀翻譯版,因為翻譯過來的版本,其語言的特色就會減弱很多。
奧斯丁的名篇《傲慢與偏見》就是一個支持讀原著的很好的理由。我看過一個中文翻譯版本的,還有一個英文改編的,但是當時就讀不出那種味道來,看相關的評論,也感受不到里面所說的小說特點,直到現(xiàn)在開始讀原著才發(fā)現(xiàn)奧斯丁的小說里的語言特點。
從《傲慢與偏見》中,不難發(fā)現(xiàn)作者很喜歡用帶有很強感情色彩的感嘆句子,而且這種句子都是用來形容一個人或者一個人在當時的舉動。例如:chapter 1里的"How can you be so tiresome!",chapter 2里的"How good it was in you"等。除了句子,一個簡單的單詞,也揭示了奧斯丁的諷刺幽默。作者在用詞方面甚是講究的,就好像是chapter 2里有個句子"Mrs. Bennet deigned not to make any reply."里的"deigned",其意思是“屈尊”。事實上這句話的語境是,Mr.Bennet 和他的妻子在討論關于Mr. Long 的時候,Mr.Bennet被丈夫弄得無趣,實在不想回應一直挪揄自己的丈夫的話。也正是這個“屈尊”的詞,很恰當?shù)乇磉_了Mr.Bennet的這種內心的情感與無知的高傲,同時作者也諷刺了Mrs.Bennet 行為的愚蠢。所以說,《傲慢與偏見》里的一些單詞都是經過推敲的,以致使這些詞貼合了人物的感情和身份。
原著讀書筆記2
知道嗎,這幾天,我獨立一本書,不知道你有沒有看過這本書《中國古代神話故事》。怎么樣?看過嗎?我可是很喜歡的哦!獨立一邊又一遍,直到讀懂為止。這本書中的語言都是以前古代的時候的人們讀的。不過還好,編輯社的叔叔阿姨們把我們看不懂的文字,翻譯成方便我們閱讀的文字。這樣才好讓我勉強看懂。
對堅持不懈,總能看懂!這一點我從《大禹治水》這個故事中也了解到了。傳說在很久很久以前,黃河流域經常發(fā)生水災。大禹為了老百姓的生活,一直離家在外治水,有三次經過家門,卻一次都沒有進去過。那是因為他如果進了家門就肯定會舍不得出來,而且,還有成千上萬的老百姓要“救”呢!大禹他是多么的堅持不懈。
《女媧補天》講了:古時候天上出現(xiàn)了一個黑黑的大窟窿,大地上的人們生活在水深火熱中。為了拯救受苦的人們,女媧冒著生命危險,歷經艱難險阻去采集五彩石補天。她不怕困難,甘于奉獻的精神和勇敢、善良的皮質是值得我們去學習的。
看吧,古時候的人們是多么的偉大,難道我就不能和他們一樣成為偉大的英雄嗎?不會的,只要努力,堅持不懈,冤枉就會變成現(xiàn)實,變得再也不是令人期待的愿望了!
原著讀書筆記3
有特別可愛的職業(yè)病:松本老師(辭典編輯部主編)會自掏腰包買下一堆初版小說,為了尋找可以用作辭典例句的文章。編辭典非常重視詞匯首次出現(xiàn)在文獻中的時間。松本老師也因此養(yǎng)成了職業(yè)病,買小說時只看準初版。
還是松本老師,隨時隨地都準備將新聽到的詞記錄在詞匯收集卡上。所以不經意間會發(fā)生用鉛筆夾面條或者用筷子寫詞的事情。
荒木說“有趣的是,如果長年進行這種工作,指紋就會磨到看不見!瘪R締聽完小心翼翼地碰了一下荒木的指尖,感嘆:好光滑!
有特別可愛的嫉妒:西岡看著大家為《大渡!放,但是自己卻找不到真正熱衷的事物。而且從計劃啟動的時候就在辭典編輯部的人,分明是他而不是馬締。“苦澀的情感如同溫泉一般汩汩涌出,西岡追溯它的源頭,最終得出了一個沒出息的結論——嫉妒。我分明不如馬締那樣癡迷于辭典,卻始終驅散不開妒忌的心情!
但是西岡的處理辦法是“以熱情回應他人的熱情”,他留下了編輯部的“機密文檔”,以便于交接工作,并且不再回避,正式向麗美求婚。
還有巨可愛的情書:若要坦誠我如今心境,“香具矢香具矢,奈若何”一句足矣。
三浦紫苑有官方吐槽:處在生死關頭的項羽,和在辭典編輯部頂著個雞窩頭的馬締,簡直是天壤之別。
可是真的可以想象這樣的話是出自于馬締之手!還有他情書的結尾是“望保重身體”。五個字“窣”的一下,直擊胸口。入選已閱情書TOP3(TOP1是徐天寫給田丹的那封。
小說里一句話一寫就是十五年過去了,他們緩慢創(chuàng)作,沉默耕種,希望現(xiàn)實里更多的他們也有可以一直堅持自己喜歡的事情。
原著讀書筆記4
《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
對親友的真摯之情,在《愛的教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務,獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
對自己的祖國意大利深深的愛,在《愛的教育》一書中不時有出現(xiàn)震撼人心的愛國故事。像愛國少年他為了國家的尊嚴連錢也不要,把它全扔到了辱罵他國家的人臉上和頭上。年輕的少年鼓手為不讓自己的國家失敗,冒著猶如暴雨般的子彈去求救,雖然最后他們勝利了,可他卻永遠失去了一條腿。我們做為炎黃子孫更應該要有一顆熱愛祖國真摯的心,仁以為己任的想法,將我們中華五千年的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,讓我們用愛國的熱情洋溢全世界,感染全世界。
《愛的教育》中我想“愛會是什么呢?”這不會有明確的答案,但我知道“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的.關愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、為國獻身……
原著讀書筆記5
一、小說簡介
本文的主人公——包法利夫人(愛瑪),一個農家的女兒,在修道院受過貴族式的教育,讀過許多浪漫的主義色彩的小說,整天活在幻想中,期待浪漫高雅的愛情。一個農民看起來有身份的醫(yī)生——包法利.查理,于是成了愛瑪?shù)恼煞颉H欢诖膼矍椴]有到來。包法利既無才能,又無雄心,舉止沒有風度可言,談吐和人行道一樣平板,所以她瞧不起當鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生的丈夫,夢想傳奇式的愛情?墒撬牡谝粋情人是道德敗壞的鄉(xiāng)紳,第二個情人是自私懦弱的文書。她的偷情沒有為她帶來幸福,倒給投機商帶來了可乘之機,使她成為高利息貸款者盤剝的對象,最后她債積如山,無法償還,丈夫的薄產早已被他揮霍殆盡了,情人不肯伸出援助之手,她在山窮水盡走投無路的情況下,只好服毒自殺。
二、我對主人公的理解
愛瑪本是一個淳樸的鄉(xiāng)間少女,父母卻讓她接受大家閨秀的教育,希望有一天她能走進資產階級貴族的生活圈子。但在那個身份等級嚴明,人們極重視家庭背景的年代,他們的這種想法是不現(xiàn)實的。正是愛瑪所接受的這種教育,感受到的貴族生活的奢侈糜華與她現(xiàn)實生活矛盾,而造就了她一生的痛苦。她憧憬甜蜜浪漫的愛情和奢華的生活,卻不知她所處的環(huán)境給不了她想要的,F(xiàn)實社會中的平庸乏味、丑惡腐壞和人生的虛無可笑與她理想中的純凈、美好世界及子爵英雄產生了嚴重的錯位,以致她在現(xiàn)實社會生活中找不到自己所處的坐標位置,一味的幻想,理想自我膨脹,追求一種不切實際的理想愛情,而走向人生的毀滅。所以,我認為愛瑪最終走向毀滅的悲劇既是腐朽的社會所造成,也與她自身的因素密不可分。
但是包法利夫人的勇敢追求愛情及對男權制度的挑戰(zhàn)也是令人感嘆的。她敢于追求同氣相求的婚姻生活,追求女性在經濟上依附于男性的情況下的人格和感情獨立。盡管包法利夫人身上有著諸多缺點,可是她作為一個女人,敢于頂著世俗觀念和傳統(tǒng)道德規(guī)范的壓力,享受女性應該得到的愛情方面的快樂,這種精神可嘉,這份勇氣可嘆!她是挑戰(zhàn)男權制度權威的開路先鋒,但也不幸地淪為了男權制度的犧牲品。
三、造成主人公悲劇的原因分析
1、修道院教育和消極浪漫主義文學損害了愛瑪?shù)恼P睦戆l(fā)展。 愛瑪在修道院里偏離了正常的心理發(fā)展渠道,病態(tài)而狂熱地多愁善感,搭建了日后出軌的溫床。再加上閱讀了大量消極浪漫主義文學著作,不但迷上了其中的浪漫愛情,而且深信不疑。既然在身份上無法成為貴婦,那么就要在其他方面向上流社會看齊:給女兒命名白爾特,因為她在渥畢薩爾莊園聽到一位貴婦叫這個名字;自己無所事事也要把女兒交給奶媽撫養(yǎng),因為上流社會都是這樣;給情夫寫情書,買禮物,無一不是按照上流社會的標準來操作,這樣大大滿足了她的虛榮心,終于體驗到了在修道院時夢寐以求的愛情!可是,激情過后,生活還是要歸向平淡,這是她始料不及的,因為在她讀的小說里從來不涉及這個現(xiàn)實問題,愛瑪在思想上陷入了困境。
2、愛瑪與包法利醫(yī)生在性格上的錯位
愛瑪?shù)母赣H為了讓她受良好的教育,把她送到了修道院,修道院違背常情的宗教生活和貴族教育以及她對消極浪漫主義文學作品的大量閱讀嚴重損害了愛瑪?shù)恼P睦戆l(fā)展,讓她變得渴望浪漫的愛情與奢華的生活。可是,等待她的不是她所憧憬的、從書本中得來的理想“英雄”,而是品性善良,卻缺乏生命的激情的包法利醫(yī)生。在包法利醫(yī)生身上體現(xiàn)出來的平庸、愚笨、老實、毫無情調和遠大抱負的性格與追求刺激、情趣、浪漫的愛瑪完全不相符,甚至相違背。
愛瑪試圖挽回,為包法利吟誦情詩,唱憂傷的小曲,畫畫,彈鋼琴,可一切無濟于事,無異于對牛彈琴。愛瑪也希望自己的丈夫是個英雄,希望包法利的姓氏在法蘭西家喻戶曉,可夏爾只會給病人開鎮(zhèn)靜劑,燙腳放血;愛瑪希望他勤奮好學,默默耕耘,最終可以在衣服上掛一串十字勛章,可是他讀書不到五分鐘就能在座位上睡著,這與愛瑪追求生命價值的實現(xiàn)大相徑庭,所以也可以想象到愛瑪是多么無奈地會罵他“死不爭氣的家伙”。
3、理想追求與現(xiàn)實生活的反差
愛瑪?shù)谋瘎】梢哉f從根本上就來源于她的理想世界與現(xiàn)實世界之間的強烈反差,F(xiàn)實社會中的平庸乏味、丑惡腐壞和人生的虛無可笑與她理想中的純凈、美好世界及子爵英雄產生了嚴重的錯位。她生活在真實而平淡的現(xiàn)實世界中,然而她的生命之花卻只能在理想的世界里、在白日夢里盛開,她生命力旺盛,卻只能在庸俗的現(xiàn)實中消磨日子。在當時那個社會,愛瑪?shù)闹車教幨亲运健⑶优、貪婪、庸俗的人在追求腐朽奢靡的生活中逐漸墮落。在當時這種庸俗黑暗的惡濁世界里,愛瑪?shù)拿篮美硐胧遣豢赡軐崿F(xiàn)的。盡管她曾作過無數(shù)的反抗,她一直幻想著怎樣去追求理想世界,可事實證明一切都只是徒勞,只能把她推向理想世界和現(xiàn)實世界發(fā)生錯位時,現(xiàn)實世界給予人類的更痛苦的深淵里。這種現(xiàn)實生活與她理想世界的反差致使她在現(xiàn)實社會生活中找不到自己所處的坐標位置,一味的幻想,理想自我膨脹,追求一種不切實際的理想愛情,從而走向人生的毀滅。
四、我的啟示
1、我們一定要定位好自己的位置,認清自己的經濟地位,明確階段,不做超階段的消費,適度適量符合自身經濟狀況的消費才可能長久的發(fā)展。
2、人所接受的教育越高,精神生活就越豐富,所承受的精神壓力就越大,走向自殺的可能性就越大。作為大學生的我們,一定要珍愛生命,珍惜生活。
3、作為大學生,我們一定要培養(yǎng)起自己高度的責任感。小說中包法利夫人的行為,既是對丈夫的不負責和對女兒的不負責,也是對家庭的不負責。不管在以后的學習中還是生活中,我們都應該學會對自己所作的行為負責。
五、結語
在愛瑪?shù)呐艿郎,我們看到的是她常常處于寂寞,孤獨和煩惱之中,從而不滿現(xiàn)狀,不安于庸俗,在寂寞中掙扎,在孤獨中編織自己的夢想以滿足欲望、物欲的追求,但這種追求始終與真實錯位,難以達成協(xié)調,愛瑪越陷越深,終于耗盡一切,倒在了跑道上,以幻滅告終。
愛瑪走向毀滅之路的經過是這樣的:她由飄渺虛無的幻想愛情生活而走進現(xiàn)實和欲望得不到滿足的苦惱,在這種現(xiàn)狀中,她不安平庸、不安分的心蠢蠢欲動起來,由開始的偷情而轉為大膽的追求愛情,但最終她在債臺高筑、愛情幻滅、求人無助的時候徹底絕望,選擇了砒霜。在她一步步走向悲劇的過程中,發(fā)生了一系列的錯位,可她無動于衷。所以在福樓拜看來,人總是執(zhí)著于自己的愿望和理想,不斷努力,不斷追求和索取,但正是這種追求的欲望,往往使人陷入難以自拔的境地,愛瑪人生錯位的悲劇是最好的見證,值得我們深思。
原著讀書筆記6
你最喜歡的書是什么書呢?我最喜歡的書就是《西游記》了。是明代作家吳承恩的著作,是根據(jù)唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機智靈巧,能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經,在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。
他們取得真經靠的什么?我認為靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。
只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什么是妖怪,什么是普通的凡人,孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。
比如說,《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法,想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手,因為唐僧一向是以慈悲為懷,所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發(fā)現(xiàn)這是天賜良機,便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前,用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空就回來了,他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說下,孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來,白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識破。到了第三次變化,孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空,本來孫悟空的目的是保護唐僧,沒想到卻錯以為行兇殺人。
只因為孫悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒有,所以彼此間產生了很多矛盾,很多誤會。
《西游記》這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神。讓我們大家一起向他們學習吧。
原著讀書筆記7
以前,我并不喜歡動物之類的東西,但自從讀了《昆蟲記》之后,我覺得這本書非常有趣,讓我懂得了很多知識。其中我最喜歡看的就要數(shù)紅螞蟻了。
紅螞蟻和我們平常在家門口所看見的黑螞蟻身材沒什么不同,習性也差不多。在下雨的時候,它們也會像黑螞蟻一樣將一粒粒很小的泥土把自己的家給圍起來,防止雨水進去。
紅螞蟻的特點就是它們不是靠自己的勞動去找食物吃,而是靠武力去黑螞蟻的窩里搶食物,屬于不勞而獲的懶人。
我有幸看見了一場紅黑螞蟻大戰(zhàn)。那天下午,我在家門口玩,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一片紅紅的東西在移動,仔細一看居然是一群紅螞蟻。只見這群紅螞蟻瞄準了目標,快速地鉆進了一個黑螞蟻的窩里,我心想:估計一場大戰(zhàn)要開始了,我等著看好戲吧。只見一些紅螞蟻被一些黑螞蟻趕了出來,在窩外打了起來,還有一些紅黑螞蟻估計在窩里格斗起來了。經過好幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因為不善戰(zhàn)斗,喪亡慘重,只有慘淡溜走了,這場戰(zhàn)爭紅螞蟻獲勝了。
我想紅螞蟻這樣就跟強盜一樣,不勞而獲,也許這次它們勝利了,但是它們不可能永遠勝利的,而且它們的同類也會看不起它們,要想得到尊重,只有靠自己的勞動才能實現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)只有愛觀察,生活中到處都可以發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。
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