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      1. 觀舞記讀書筆記

        時間:2022-11-25 18:01:02 讀書筆記 我要投稿

        觀舞記讀書筆記3篇

          認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的觀舞記讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

        觀舞記讀書筆記3篇

        觀舞記讀書筆記1

          冰心是一名作家,也是一個欣賞者,因為她能感受到卡拉瑪姐妹飛動的美,所以她能寫出這么美的文章。

          在一個難忘的夜晚簾幕慢慢地拉開,臺中間供養著一尊濕婆天的舞像,卡拉瑪拉克希曼出來了。真是光艷的一閃,她向觀眾深深的低頭合掌,抬頭來,也亮出她的秀麗的面孔。音樂響起來了,卡拉瑪開始跳了,她用自己細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般旋轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。這是冰心對卡拉瑪姐妹的舞蹈的描寫,美不勝收。很容易讓人了解她們的舞蹈,讓讀者自然而然的進入了一個美麗的畫面--卡拉瑪跳舞記。

          觀舞記不但告訴我們做什么事都要一心一意,而且要懂得欣賞身邊的美,要學會對自己身邊默默付出的人做評價,自己也要學會去釋放自己的美,就像卡拉瑪姐妹一樣。

        觀舞記讀書筆記2

          我是一名欣賞者,可是我愿意說出我心中的,感受的飛動的美。

          在一個難忘的夜晚簾幕慢慢地拉開,臺中間供養著一尊濕婆天的舞像,卡拉瑪拉克希曼出來了。真是光艷的一閃,她向觀眾深深的低頭合掌,抬頭來,也亮出她的秀麗的面孔。

          音樂響起來了,卡拉瑪開始跳了,她用自我細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風般旋轉,舞蹈出詩句里的離合悲歡。我們雖然不曉得故事里的資料,可是我們的感情,卻能隨著她的動作共鳴起來。我們有看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁;忽而笑頰燦爛,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低會宛轉的嬌羞;忽而張且嗔視,表現出叱咤風云的盛怒;忽而輕柔的點額撫臂,畫眼描眉,表演著細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得錚錚的弦響,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自我。她只顧著使出渾身解數,用她的四肢五官,來講說印度古代優美的故事。

          觀舞記告訴我們做什么事都要一心一意。

        觀舞記讀書筆記3

          這天我們學習冰心的《觀舞記》,又一次感受到冰心溫柔的海。讀罷此文,我們只能用一個字來形容心中的感受—美:卡拉瑪姐妹的舞蹈美,但冰心的'語言更美。讀此美文,我們從中獲得了舞蹈形象和語言藝術的雙重美感。

          文章開篇是先聲奪人的美。用頗為作難的設問,引出四個假設句構成排比,以準確而調和的色彩,勾畫出這一對舞蹈家的旋舞、服裝、舞步、身形。作者覺得還不足以表達心頭的驚喜,又重新設喻“如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,森林中一只旋舞的孔雀”來表達自我滿心的歡喜和激動。

          冰心對卡拉瑪姐妹舞蹈藝術的總體感受是“飛動的美’’。冰心對印度舞蹈頗有研究,但她卻是站在欣賞者的角度來寫此文的。

          冰心從氣氛、外貌、服飾、舞姿、神態、身段等方面用語言文字再現視覺形象,,突出心中的美感。

          氣氛的靜穆美!芭_中間小桌上供奉著一尊濕婆天的舞像,兩旁是燃著的兩盞高腳銅燈—————”從背景的靜穆突出印度古典舞蹈的濃郁的宗教色彩。

          出場的光艷美!暗皖^合掌”“她亮出她秀麗的面龐和能說出萬千種話的一對長眉,一雙眼睛”,這一美妙的瞬間,人們屏住呼吸,惟恐任何一絲聲響會把這再生之光驚逝。未舞先有光彩先有情。

          服飾的艷麗美、游龍般的曼舞美。輕歌曼舞,隨著音樂響起,卡拉瑪開始舞蹈了,“從輕風般慢移”到“旋風般疾轉”,像游龍一般。

          傳達出神韻的神態美!昂龆p眉顰蹙———”“忽而笑頰粲然———”……隨著舞蹈的演繹,卡拉瑪姐妹的神態不斷變化,她跳的是心靈之舞,人與舞蹈完全融合。看著卡拉瑪的舞蹈,作者仿佛在傾聽“印度古代的優美的詩歌故事”。

          婀娜多姿的身段美。令冰心折服的還有小妹妹拉達表演的蛇舞。身段“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”,形象而生動的比喻寫出拉達身段的精妙!邦i的輕搖,肩的微顫———”使人透過一連串優美的動作仿佛感到扣人心弦的旋律在心中激蕩。

          對卡拉瑪姐妹,冰心是懷著贊美和感激的,這我們從文章結尾能夠感受到,同時冰心在結尾還揭示了另一種感受:民族藝術根植于民族的土壤中,民族藝術是人們了解各國歷史文化的窗口,民族的才是世界的。

          《觀舞記》的語言,就象卡拉瑪姐妹的舞蹈那樣打動人心。文中的比喻、排比、擬人等修辭手法,準確生動地再現了卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈藝術。

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