非暴力溝通讀書筆記范文(通用6篇)
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的非暴力溝通讀書筆記范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
非暴力溝通讀書筆記1
最近著重看心靈類的書籍,是因?yàn)榭吹搅藘?nèi)心的問題。這本書教會(huì)我很重要的東西,忍不住又看了一遍。
周六,健身房的跑步機(jī)帶著小電視,里面正在播放美國(guó)加利福尼亞州的地震,夏季的墨西哥忽然出現(xiàn)深達(dá)兩米的冰,日本九州、鹿兒島的水災(zāi)和上百萬(wàn)的人被迫離開家去醫(yī)院、體育館等避難。
地球在發(fā)脾氣,還不知道會(huì)有多少地域會(huì)出現(xiàn)這樣的天災(zāi),或許也是一種人禍。心情也跟著沉了起來,還有多少人正在承受著這些痛苦,沒有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,我甚至覺得自己能活潑的長(zhǎng)大也是一種幸運(yùn)。
偶爾看到有些人嫌棄或者惡意的眼神,他們把內(nèi)心的暴戾變成暴力,隔著兩米開外都可以感覺到那熊熊燃燒之火。
有一段時(shí)間我的心情很糟糕,覺得世界都是灰暗的,別人的笑聲都能讓我生悶氣,仿佛全世界都欠了我的。他們是揍了我嗎,還是和我有不共戴天之仇?都沒有,我才意識(shí)到原因在于我自己。
有很多人對(duì)社會(huì)的仇恨,是因?yàn)樽约旱氖,他們無(wú)法忍受承認(rèn)這是自己的無(wú)能。但是又必須給自己一個(gè)活下去的理由,加上我們天生具備推卸責(zé)任的能力,畢竟沒什么比把一切推給別人更容易了。前一陣川崎發(fā)生的鎖喉事件,人生只剩下失敗的一個(gè)人策劃了這起慘案,那大多都是孩子啊。失敗而且懦弱的人,才會(huì)選擇欺負(fù)比自己更弱小的群體。
非暴力溝通讓我著重關(guān)注自己和別人的感受,所有的情緒其實(shí)都來自內(nèi)心,找到撫平情緒的源頭。
先關(guān)注自己內(nèi)心的感受,做到了才能真正聽到別人的聲音。
非暴力溝通讀書筆記2
很實(shí)用的一本書。我們每個(gè)人都期待得到理解和尊重,但往往用錯(cuò)方式表達(dá)導(dǎo)致問題,甚至讓矛盾升級(jí),最后不但沒有得到自己想要的結(jié)果,反而使關(guān)系僵化。
看著書里的講解和方法,我會(huì)想有時(shí)候人克制久了,理性久了,就想毫無(wú)顧忌的放縱一次,如果每次都讓自己理性去處理問題,可能會(huì)覺得很累,如果每次發(fā)生矛盾時(shí)都是單方面像心理醫(yī)生一樣去壓著自己的脾氣,試圖引導(dǎo)對(duì)方說出感受和需要,也許有一天還是會(huì)想爆發(fā)。
所以希望這本書可以影響到更多的人,雙方都學(xué)會(huì)怎么處理沖突,怎么表達(dá)自己的需要和感受,怎么傾聽和理解對(duì)方的感受,那社會(huì)會(huì)更和諧。
親密關(guān)系是最難處理的'關(guān)系之一,因?yàn)樵接H密越容易因?yàn)閻鄱l(fā)更多問題,也因?yàn)閻,我們往往覺得對(duì)方應(yīng)該懂我們的所有情緒和需求,可事實(shí)上卻不是這樣,有時(shí)候甚至自己都不能清晰的知道自己的真正需求。
只是知道自己不想怎么樣,但不知道到底想怎么樣,而這個(gè)時(shí)候就會(huì)期待愛的人知道我們想怎么樣,這樣的期待往往引發(fā)矛盾。所以我們學(xué)習(xí)怎么化解矛盾,理解他人需求,也要學(xué)習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己真正的需求,并準(zhǔn)確的表達(dá)出來。
學(xué)會(huì)讓自己更看重感受和需要,而不是是非對(duì)錯(cuò),能化解很多矛盾,也能讓自己內(nèi)心更平和。其實(shí)就是讓自己有更多的善意和愛來對(duì)別人,摒棄“應(yīng)不應(yīng)該”,接納不同,沒有評(píng)價(jià)和指責(zé),關(guān)系就會(huì)更和諧有愛。
非暴力溝通讀書筆記3
非暴力溝通的第一個(gè)要素是觀察。我們仔細(xì)觀察正在發(fā)生的事情,并清除地說出觀察結(jié)果。非暴力溝通并不要求我們保持完全的客觀而不作任何評(píng)論。它只是強(qiáng)調(diào)區(qū)分觀察和評(píng)論的重要性。將觀察和評(píng)論混為一談,人們將傾向于聽到批評(píng),甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。
觀察?評(píng)論?從沒思考過這兩者的區(qū)別。更沒想過若將二者混為一談,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。
我們大部分人的習(xí)慣對(duì)話是從評(píng)論開始的,“你不怎么愿意配合我的工作”、“你總是很忙,都沒陪過我”、“我看到你很不愛干凈”、“你太粗心大意了”等等。
你看,我所列舉的這些是不是我們?nèi)粘V虚_口即來的話?我們習(xí)慣于這樣的表達(dá)方式,看到令自己滿意的或不滿的事,都會(huì)直接表達(dá)出自己的想法,而這些往往是帶有評(píng)論性的語(yǔ)言。
看了本章內(nèi)容,開始反思自我。很多時(shí)候,我們太習(xí)慣于用某些負(fù)面或正面的詞語(yǔ)給人貼標(biāo)簽了。而這些標(biāo)簽,往往錯(cuò)失了我們?nèi)媪私庖粋(gè)人的機(jī)會(huì)。這讓我想起了一則泰國(guó)短片《媽媽!先別急的罵孩子》,廣告中的媽媽去接孩子放學(xué),見到自己的孩子渾身臟兮兮的。
視頻中的大部分媽媽首先的反應(yīng)是表現(xiàn)了自己的不愉快,而清楚了事情的緣由后,才發(fā)現(xiàn)孩子弄得臟兮兮是因?yàn)閹椭藙e人,這才發(fā)現(xiàn)自己孩子身上有著非常寶貴的善心。
非暴力溝通讀書筆記4
為了傾聽他人,我們需要先放下已有的想法和判斷,全神貫注的體會(huì)對(duì)方,如果我們只關(guān)心別人說了什么,并考慮他的情況符合哪種理論?
我們是在診斷人—我們并沒有傾聽他們。傾聽他人意味著放下已有的想法和判斷,一心一意的體會(huì)他人,不論別人以什么樣的方式來表達(dá)自己,我們都可以用心體會(huì)其中所包含的觀察,感受,需要和請(qǐng)求,在傾聽他人的觀察,感受,需要和請(qǐng)求之后,我們可以主動(dòng)表達(dá)我們的理解。
非暴力溝通建議我們使用疑問句來給予他人反饋。在提問前先提及我們的感受和需要將鼓勵(lì)他人主動(dòng)表達(dá)自己。當(dāng)我們痛苦的無(wú)法傾聽時(shí),我們需要:體會(huì)自己的感受和需要,大聲地提出請(qǐng)求,換一個(gè)環(huán)境。
傾聽使我們勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn),它還可以幫助我們預(yù)防潛在的暴力使談話生動(dòng)有趣并了解“不”和沉默所反映的感受和需要,傾聽?zhēng)椭藗冎斡撵`的創(chuàng)傷。
非暴力溝通最重要的應(yīng)用也許在于培育對(duì)自己的愛。當(dāng)我們的表現(xiàn)不完美時(shí),我們可以通過體會(huì)憂傷和自我寬恕來看清個(gè)人成長(zhǎng)的方向,以及避免自我懲罰。
評(píng)價(jià)自己的行為時(shí),我們專注于尚未滿足的需要,這樣我們就不再依賴羞愧,內(nèi)疚,惱怒或沮喪的心理來尋求改變,而讓愛來主導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)在日常生活中,我們主動(dòng)根據(jù)需要和價(jià)值觀來選擇生活,我們的行為不再是為了履行職責(zé),獲得回報(bào),逃避懲罰或避免感到內(nèi)疚和羞愧。
通過深入理解我們行為的動(dòng)機(jī)并用“選擇做”來取代“不得不”,我們的生活將變得和諧并充滿歡樂。
非暴力溝通讀書筆記5
也許我們并不認(rèn)為自己的談話方式是“暴力”的,但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。后來,我發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式,依照它來談話和聆聽,能使我們情況相通,樂于互助,也即“非暴力溝通”。
《非暴力溝通》([]美]馬歇爾·盧森堡著)認(rèn)為非暴力溝通是一種溝通方式,是暴力消退后自然流露的愛。這種方式指導(dǎo)我們轉(zhuǎn)變談話和聆聽的方式,我們不再條件反射式地反應(yīng),而是去明了自己的觀察、感受和愿望,有意識(shí)地使用語(yǔ)言;這種溝通方式可以讓人們誠(chéng)實(shí)清晰的表達(dá),又尊重與傾聽他人。
非暴力溝通能夠:
1、療愈內(nèi)心深處的隱秘傷痛;
2、超越個(gè)人心智和情感的局限性;
3、突破那些引發(fā)憤怒、沮喪、焦慮等負(fù)面情緒的思維方式;
4、用不帶傷害的方式化解人際間的沖突;
5、學(xué)會(huì)建立和諧的生命體驗(yàn)。
非暴力溝通的四要素:
1、此刻的觀察
2、感受
3、需要
4、請(qǐng)求
舉例說明:母親對(duì)孩子說“孩子,看到桌子下的兩只臟襪子(此刻的觀察),我不太高興(感受),因?yàn)槲铱粗卣麧崳ㄐ枰。你是否愿意將襪子拿到房間或放進(jìn)洗衣機(jī)?(請(qǐng)求)”
非暴力溝通提醒我們專注于彼此的觀察、感受、需要和請(qǐng)求。它鼓勵(lì)傾聽,培育尊重與愛,使我們情況相通,樂于互助。
有些人用非暴力溝通理解自己,有些人用它改善人際關(guān)系,還有人借助它改進(jìn)工作。也可被用來協(xié)調(diào)各個(gè)層面的爭(zhēng)論和沖突。
非暴力溝通讀書筆記6
我墻裂推薦大家去看這本書!就算你覺得自己跟別人的溝通不存在任何問題,沒有任何的矛盾,這本書也值得你一看,它會(huì)讓你對(duì)溝通產(chǎn)生一種全新的認(rèn)識(shí)。
如果你苦惱于自己總是不能正確的表達(dá)觀點(diǎn),如果你覺得別人不理解自己,亦或是心情不舒暢,都應(yīng)該看這本書,它能解決你的問題。
1、提出具體的請(qǐng)求:
直接告訴他你的請(qǐng)求,你希望他做什么,盡量的表述具體詳細(xì)些,而不是直接說不希望他做什么。
使用抽象的語(yǔ)言會(huì)使我們無(wú)法深入的了解自己。
2、明確談話目的:
如果我們只是表達(dá)自己的感受,別人可能就不清楚我們想要什么。對(duì)自己的認(rèn)識(shí)越深刻,表達(dá)越清楚,我們就越可能得到稱心的回應(yīng)。
昨天我突然陷入思想的沼澤,我想不通一些事情,那讓我非常的痛苦,可能身邊的朋友沒辦法理解我的痛苦。直到今天我再次翻開《非暴力溝通》,頓時(shí)云開霧散,我覺得我可以采納書本里的建議,去照著執(zhí)行。
我想我可能真的表達(dá)方式不對(duì),我只是一昧的說他從來不表達(dá)自己的想法,我甚至直截了當(dāng)?shù)恼f他是個(gè)沒有想法的人。怎么可能沒有想法呢,有的人只是天性不愛表達(dá)出來。我又是否有認(rèn)真的回顧我們之前的交流,或許是我自己沒有用心罷了。
要解決我的煩惱,可以試著找一個(gè)具體的話題,然后展開。每個(gè)人擅長(zhǎng)的領(lǐng)域不同,我如果從他的角度切入,可能會(huì)對(duì)他有更真實(shí)的認(rèn)識(shí)。
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