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      2. 銀河鐵道之夜的讀書筆記

        時間:2021-03-31 17:58:55 讀書筆記 我要投稿

        銀河鐵道之夜的讀書筆記

          看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的銀河鐵道之夜的讀書筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        銀河鐵道之夜的讀書筆記

        銀河鐵道之夜的讀書筆記1

          《銀河鐵道之夜》是日本作家宮澤賢治創作的童話,敘述一個貧苦而孤獨的少年在夢中和好友乘坐火車暢游銀河的故事。作者以其神妙之筆建構了一個繁華似錦的銀河世界,美不勝收的景致下又隱含了一個悲哀孤獨的情感世界。用童話的形式向著我們娓娓道來當時日本的窘迫局面,多少人幻想著美好的救贖,多少人想登上那班通往銀河的列車。

          可是即使登上了那一班通往銀河的列車,現實永遠不會因為幻想而改變,悲劇到頭來仍然是悲劇。在睡夢中,喬邦尼他搭上了一趟開往天國的銀河鐵道列車,和班上他最喜歡的男孩康貝瑞拉一起來到了天國。然而當他醒來,發現這不過是一個夢。但當他跑下山丘回家時,卻聽到了一個幾乎讓他不敢相信的消息:康貝瑞拉在河里淹死了。沉重的是童話里透過表層才能看到的悲哀,童話中的美好都抵不住現實的摧殘。

          但是,我們仍然可以感受到作者宮澤賢治的期盼。雖然,現實不美好,但是童話卻為我們營造了一個美好的際遇。沒有什么能像兒時那樣,面對美麗的就直率地認為美麗,遇到悲傷的便感到悲傷。這不僅僅是一本童話。我們最美好的時光,停留在這里……每一個人的`心里,都住著一個任性的小孩子。所謂的,童話最終要回到現實,然而現實所給我們的應答卻往往讓我們失望。

          《銀河鐵道之夜》這本書有很強的藝術色彩,作者在書中所描繪的銀河的場景都令人深深地沉醉于其中。作品以追望幸福為主題,但是過程和結局則帶有一種悲劇性。雖然是一篇童話,卻披著童話的外皮傳達出了一種對于幸福生活渴望卻又苦于現實沒辦法實現。童話永遠是美好的珍貴的,卻在現實面前不堪一擊。可是作者還是留給了我們許多的遐想,他將夢境描寫的更加奇幻多彩。美麗的銀河呀,就是作者奇幻的饋贈。和宮崎駿先生的作品有著異曲同工之妙,令很多成年人感受著童話里不現實的美好世界。感受著憂傷卻得到了心靈的治愈。其實,他們追逐的銀河鐵道之夜正是我們此刻追逐的夢想。為了夢想即使知道前途渺茫,我們依然奮不顧身去追逐,最后覆水難收也心甘情愿。

        銀河鐵道之夜的讀書筆記2

          小時候,就在故事書和大人的口中得知天上有一顆顆小星星在眨眼睛,便產生了與星星一起比賽眨眼睛這個驚人的幻想。可當我興沖沖地向窗外眺望時,面對我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在這黑與白之間消散了。這場比賽也變成了我與月亮干瞪眼的比賽了。

          星星到底是什么東西呢?在小學的自然課上,老師告訴我,星星是宇宙中的天體發出光芒或反射光芒形成的。而星星會眨眼睛則是天上云朵的杰作。頓時,我心中對星星的美好憧憬消失了……

          有人說,隨著年齡的逐漸增大,人的想象力會逐漸變得單調,貧乏。也許是這樣的吧。當初那些幻想與行為,已經被我認為是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正視那些我曾經認為很美麗的事情,不讓我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《銀河鐵道之夜》。

          當我和同學說我在看一部童話的時候,他們似乎有些許的吃驚。或許他們覺得童話是兒童們讀的東西吧。是這樣嗎?也許是,也許不是。是他喚回了我孩提時代的美好的幻想,讓我認識到它是寶貴的,而且是美麗的。可是文中的有些內容卻不是一個兒童所能理解的。日本文學界普遍認為,宮澤賢治(《銀河鐵道之夜》一書的作者)用默默無聞的生命和心中的夢想,“將趣味寫給了兒童,將對社會的諷刺與進言寫給了青年,將宗教的平和與慈悲寫給了老年”。確實是這樣的吧。在初中的時候,我曾經讀過這本書,可是一半之后的內容都不甚理解。現在,我再拿起這本書的時候,我已經能夠理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但還沒有看出對社會的諷刺與進言。但無論如何,這本書帶給了我對純潔心靈的向往和對心中夢想的堅持。

          直到現在,我才明白了牛郎與織女的故事中幽遠的意境,寧靜的秋夜,當人們向天空望去,只見一條寬寬的銀河兩邊,有兩顆遙遙相望的星星,便把自己的美好理想,借著星星,以傳說的形式傳遞了下來。我也明白了西方的人們會把天上的星星想象成一個個星座,當人類在星空之下的時候,才會發現自己的渺校他們寧可去相信,這是神創造的。

          《銀河鐵道之夜》已經經歷了近百年的風霜。這跨越世紀的文字卻依然帶給了我平和與夢想。百年前的夜空應該與現在一樣,只是多了那些會眨眼的星星吧。

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            銀河鐵道之夜的讀書筆記

            銀河鐵道之夜的讀書筆記1

              《銀河鐵道之夜》是日本作家宮澤賢治創作的童話,敘述一個貧苦而孤獨的少年在夢中和好友乘坐火車暢游銀河的故事。作者以其神妙之筆建構了一個繁華似錦的銀河世界,美不勝收的景致下又隱含了一個悲哀孤獨的情感世界。用童話的形式向著我們娓娓道來當時日本的窘迫局面,多少人幻想著美好的救贖,多少人想登上那班通往銀河的列車。

              可是即使登上了那一班通往銀河的列車,現實永遠不會因為幻想而改變,悲劇到頭來仍然是悲劇。在睡夢中,喬邦尼他搭上了一趟開往天國的銀河鐵道列車,和班上他最喜歡的男孩康貝瑞拉一起來到了天國。然而當他醒來,發現這不過是一個夢。但當他跑下山丘回家時,卻聽到了一個幾乎讓他不敢相信的消息:康貝瑞拉在河里淹死了。沉重的是童話里透過表層才能看到的悲哀,童話中的美好都抵不住現實的摧殘。

              但是,我們仍然可以感受到作者宮澤賢治的期盼。雖然,現實不美好,但是童話卻為我們營造了一個美好的際遇。沒有什么能像兒時那樣,面對美麗的就直率地認為美麗,遇到悲傷的便感到悲傷。這不僅僅是一本童話。我們最美好的時光,停留在這里……每一個人的`心里,都住著一個任性的小孩子。所謂的,童話最終要回到現實,然而現實所給我們的應答卻往往讓我們失望。

              《銀河鐵道之夜》這本書有很強的藝術色彩,作者在書中所描繪的銀河的場景都令人深深地沉醉于其中。作品以追望幸福為主題,但是過程和結局則帶有一種悲劇性。雖然是一篇童話,卻披著童話的外皮傳達出了一種對于幸福生活渴望卻又苦于現實沒辦法實現。童話永遠是美好的珍貴的,卻在現實面前不堪一擊。可是作者還是留給了我們許多的遐想,他將夢境描寫的更加奇幻多彩。美麗的銀河呀,就是作者奇幻的饋贈。和宮崎駿先生的作品有著異曲同工之妙,令很多成年人感受著童話里不現實的美好世界。感受著憂傷卻得到了心靈的治愈。其實,他們追逐的銀河鐵道之夜正是我們此刻追逐的夢想。為了夢想即使知道前途渺茫,我們依然奮不顧身去追逐,最后覆水難收也心甘情愿。

            銀河鐵道之夜的讀書筆記2

              小時候,就在故事書和大人的口中得知天上有一顆顆小星星在眨眼睛,便產生了與星星一起比賽眨眼睛這個驚人的幻想。可當我興沖沖地向窗外眺望時,面對我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在這黑與白之間消散了。這場比賽也變成了我與月亮干瞪眼的比賽了。

              星星到底是什么東西呢?在小學的自然課上,老師告訴我,星星是宇宙中的天體發出光芒或反射光芒形成的。而星星會眨眼睛則是天上云朵的杰作。頓時,我心中對星星的美好憧憬消失了……

              有人說,隨著年齡的逐漸增大,人的想象力會逐漸變得單調,貧乏。也許是這樣的吧。當初那些幻想與行為,已經被我認為是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正視那些我曾經認為很美麗的事情,不讓我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《銀河鐵道之夜》。

              當我和同學說我在看一部童話的時候,他們似乎有些許的吃驚。或許他們覺得童話是兒童們讀的東西吧。是這樣嗎?也許是,也許不是。是他喚回了我孩提時代的美好的幻想,讓我認識到它是寶貴的,而且是美麗的。可是文中的有些內容卻不是一個兒童所能理解的。日本文學界普遍認為,宮澤賢治(《銀河鐵道之夜》一書的作者)用默默無聞的生命和心中的夢想,“將趣味寫給了兒童,將對社會的諷刺與進言寫給了青年,將宗教的平和與慈悲寫給了老年”。確實是這樣的吧。在初中的時候,我曾經讀過這本書,可是一半之后的內容都不甚理解。現在,我再拿起這本書的時候,我已經能夠理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但還沒有看出對社會的諷刺與進言。但無論如何,這本書帶給了我對純潔心靈的向往和對心中夢想的堅持。

              直到現在,我才明白了牛郎與織女的故事中幽遠的意境,寧靜的秋夜,當人們向天空望去,只見一條寬寬的銀河兩邊,有兩顆遙遙相望的星星,便把自己的美好理想,借著星星,以傳說的形式傳遞了下來。我也明白了西方的人們會把天上的星星想象成一個個星座,當人類在星空之下的時候,才會發現自己的渺校他們寧可去相信,這是神創造的。

              《銀河鐵道之夜》已經經歷了近百年的風霜。這跨越世紀的文字卻依然帶給了我平和與夢想。百年前的夜空應該與現在一樣,只是多了那些會眨眼的星星吧。

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