二十四孝讀書筆記
認真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的二十四孝讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
二十四孝讀書筆記1
俗話說:“百善孝為先”。孝順父母是中華民族的傳統美德。我們吃的、穿的、用的都是父母含辛茹苦掙來的,衣服上的每一根絲線都包含著父母的血汗。就是父母這樣默默無言、不求回報的愛,才讓我們能健健康康、無憂無慮地成長。
前不久,我閱讀了使我受益匪淺的書——《二十四孝》。其中讓我感觸最深的是“孝感動天”的故事。上古時期五帝之一的舜帝,是瞽瞍老漢的兒子。從小就懂得孝順,他父親脾氣古怪,繼母性情變化無常,同父異母的弟弟名字叫象,常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一,毫無怨言,對父母恭敬如常,對弟弟加倍照顧、關心。此超常之大孝心,感動上天。舜每天去歷山耕田種地,干活時有神象跑來替他拉犁,神鳥飛來如他播種,堯帝聽說舜的事跡后,讓自己的九個兒子拜舜為師,把自己的二個心愛的'女兒同時嫁給舜為妻子,最后把天下禪讓給了舜。
讀完了這個故事,我不禁思緒萬千,知道古代人都那么孝順,我們現代人就更應該孝順父母了。這讓我不由自主地聯想到了自己的家庭,自己的父母。我生活在一個幸福的家庭,我的爸爸媽媽對爺爺奶奶都很孝順,他們言傳身教,給了我很多啟發。
這又讓我想到幾天前的事情:那天晚上,只有媽媽和我在家。突然,媽媽的胃疼了起來,媽媽叫我拿藥來,可是藥竟沒了,只能我親自下去買藥。這么黑的天,身手不見五指,我最害怕了,但看著媽媽強忍著痛苦,我一咬牙豁出去了。
出門便一路小跑,可是,天空不作,下起了傾盆大雨,誒,真倒霉,我只好躲在屋檐慢慢地跑到藥店。往家走的時候,我累得氣喘吁吁。這時,我腦子里浮現出一個身影,那是媽媽,她肯定為我買藥的時候也是一路小跑,F在,正是媽媽需要我的時候,所以我的步伐加快了,終于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已經全身濕透了。媽媽看著我,笑了。
孝順父母是必要的,那什么是孝呢?當然,孝,無須甜言蜜語,無須驚天動地,多一些精神上的支持,微處見真情,愛在細微處,一杯水、一張相、一個電話、一句叮嚀、便是生活里一點一滴愛的流淌。既然你孝了,就毫無怨言、真心實意地去孝吧!讓我們中華民族的傳統美德發揚下去!
二十四孝讀書筆記2
今天下午,語文老師讓我們看了《二十四孝》,其中有戲彩娛親的老萊子,有鹿乳奉親的郯子,賣身葬父的董永……其中我最感動的是戲彩娛親的老萊子。
他是周朝的隱士,為躲避世亂,他總是自力更生,孝順父母,每次有好吃的他總是先給父母。他七十歲還不覺得自己老,還穿五彩皮衣,扮成小丑逗父母開心。有一次,他給父母端水的時候,不小心摔了跤,水全都灑了,他不想讓他的父母傷心,便靈機一動,扮成小孩子一樣倒在地下哇哇大哭起來,他的父母看見了還以為他又向以前一樣玩,所以二老大笑了起來。
看完了這個故事,我不禁思緒萬千,知道了古代人都那么的孝順,所以我們現代人更應該孝順父母了,這使我想起了一句話:“百善孝為先。”只有好好做人,努力學習,做力所能及的事,才是對于父母最大的孝順。此時我想到了,我有沒有像老萊子一樣孝順父母?有沒有讓父母開心?
這使我想起了一個月前的一件事:那天晚上,只有媽媽和我在家。突然,媽媽的肚子疼了起來,媽媽問我:“家里還有治肚子疼的藥嗎?”我回答到:“好像沒有了。”所以我只能出去買藥了。
這么黑的天,伸手不見五指的,這才是我最害怕的了,但是為了媽媽,我只能出去了,出了門便一路小跑到了衛生所,往家走的時候,我累得不行了。這時,我滿腦子都是媽媽。她為我買藥的時候也一路小跑。現在,正好也讓我表現一次,所以我越跑越快,終于以最快的速度跑回了家。吃完了藥,媽媽說:“都說女兒是媽媽的貼心小棉襖!蔽议_心地說:“那是當然的!
我相信,以后我還會向二十四孝里的孝子學習,做一個孝順的好孩子。
二十四孝讀書筆記3
嗨!大家又見面了!怎么樣?過年這幾天有沒有想我?啥!沒想?暈……哎,人緣不行呀!
對了!這幾天讀什么書了嗎?啥!也沒有!哪你們這幾天都干什么了?暈……凈放鞭炮了!
算了,不廢話了,轉會正題,只幾天我讀了本好書,叫《朝花夕拾》,就是魯迅先生寫的!啥?聽說過!哎,那你就來看看我的感慨吧!我今天就看了這本書里的一個叫《二十四孝圖》!
前面的一些什么反對妨礙白話者呀、“馬虎子”呀、文格呀我都不懂,但后面的就讓我大有感慨了!
“臥冰求鯉”,人人都知道是孝敬父母,但想一想也來不現實,你看,如果冰偏薄的話,相信不管是體重多少的孩子上去也會嘩嚓一下破冰落水……在如果冰偏厚的話,我想我就不用說了吧!一定會被凍死!所以,我明白,“臥冰求鯉”的故事不是讓你去模仿(當然也模仿不了),而是去啊你明白“孝”,不是模仿來的,而是把這份孝心放在心上,有自己的行動表示!
二十四孝讀書筆記4
文章講的是作者憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將“肉麻當作有趣”,“以不情為倫紀,誣蔑了古人,教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發指。
先說說那個郭巨埋兒吧。說是晉代有個叫郭巨的,原本家道殷實,父親死后,他把家產分為兩份,給了兩個弟弟,自己獨養母親,對母極孝。后來家境逐漸貧困,妻子生一男孩,郭巨擔心養這個孩子,必然影響供養母親,就和妻子商量:“兒子可以再生,母親死了不能復活,不如埋掉兒子,節省糧食好供養母親!狈蚱匏彀褍鹤颖С,挖坑要埋。興好挖出一壇金子來,才免了兒子一死。
郭巨雖有孝心,但殺兒之舉,卻有違人性,不合儒家“天地之性,人為貴”的人本觀念?此拼笮,其實是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的,也有割股肉以解父母想吃肉之念的,今有為父母治病獻五臟的,極少有為父母去殺人的。為了節約糧食,就想把自己的親生兒子殺了,一則有違老母愛孫之心,二則陷老母于不仁。所以后來有人把這種孝舉,稱為“愚孝!
隨便一翻《二十四孝圖》,這樣的字眼映入眼簾:“賣身葬父”、“埋兒奉母”、“哭竹生筍”!翱棠臼掠H”、“埋兒奉母”讓人感到冷酷無情;“孝感動天”、“臥冰求鯉”、“哭竹生筍”迷信思想嚴重;“嘗糞憂心”則讓人惡心。
孝是應該的,迂腐是愚蠢的,盲從是可悲的,衛道是可恨的。
仲由,字子路、季路,春秋時期魯國人,孔子的得意弟—子,性格直率勇敢,十分孝順。早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,隨從的車馬有百乘之眾,所積的糧食有萬鐘之多。坐在壘疊的錦褥上,吃著豐盛的筵席,他常常懷念雙親,慨嘆說:"即使我想吃野菜,為父母親去負米,哪里能夠再得呢?"孔子贊揚說:"你侍奉父母,可以說是生時盡力,死后思念哪!"
【二十四孝讀書筆記】相關文章:
二十四孝圖讀書筆記12-14
古代二十四孝故事08-09
二十四孝圖讀后感優秀范文05-07
二十四孝圖讀后感200字03-29
二十四孝圖讀后感200字10-18
《朝花夕拾》二十四孝圖讀后感03-19
朝花夕拾二十四孝圖讀后感悟03-19
朝花夕拾二十四孝圖讀后感11-20
朝花夕拾《二十四孝圖》讀后感范文12-31
《朝花夕拾之二十四孝圖》讀后感06-19