《社會學的想象力》讀書筆記范文
當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的《社會學的想象力》讀書筆記范文，歡迎大家分享。
這本書是去年在“金陵讀書會”被伏龍安利的。伏龍是社會學專業(yè)的，介紹這本書時說是社會學的入門之作。他講的過程中，透徹的針砭時弊尤其是對“科層制”的批判引起了我很大的興趣閱讀這本書。
但書買回來卻屯了半年，最近才拿出來讀。雖說是社會學的入門之作，但這本大作卻和其他的人文學科的學術論著一樣讀起來非常吃力，作為對人文學術研究零基礎的小白讀者讀了兩遍，才漸漸理出一些頭緒。
首先介紹下，作者賴特米爾斯，他被稱為美國當代著名的批判社會學家，著有《白領，美國的中產(chǎn)階級》《權力精英》和本書《社會學想象力》，而《社會學想象力》被視為他的集學術之成的大作，在社會學家占有重要的地位。
本書主要分為四個部分，
第一部分是對社會學想象力的概述
第二部分是對美國社會學界的批判
第三部分是談論如何發(fā)展社會學想象力
第四部分是論述如何將社會學作為一種學術職業(yè)
在作者看來，現(xiàn)代社會變化太快，每一刻都迅速成為歷史，而作為個人則經(jīng)常感受到滑入陷阱的感覺，我們來不及擁抱和理解，就已經(jīng)被時代所棄。這是因為我們?nèi)鄙僖环N心智品質(zhì)，可以幫助我們利用信息增進理性，從而能看清世界，以及我們周圍發(fā)生的事情的清晰全貌，這種能力被作者定義為“社會學的想象力”。它要求從個人與時代，個人與歷史和個人與社會全方位去認識個人所處的環(huán)境，不斷的轉換視角，從而獲得一種新的思維方式，經(jīng)歷對價值的`重新評估，從而獲得一種心智能力。
每個人都會有個人的困擾，當環(huán)境與我們的內(nèi)心產(chǎn)生沖突時，困擾變產(chǎn)生了，但是，個人的困擾卻是私人的，只是自己所珍視的價值受到了威脅。但我們經(jīng)常遇到的情況是，所有人都有一樣的個人困擾，這就成了社會結構中的公共論題。個人的困擾的解決有賴于對社會公共論題的討論和解決，社會學所關注的正是公共論題的討論與解決。
而經(jīng)常遇到的情況下，公眾對很多公共論題很漠然，因為公眾感受不到威脅，另外一方面，很多時候公眾感受到不安，卻不知道來源于什么威脅，因為他們不清楚自己所珍視的價值是什么。社會學的另外的任務就是搞清讓公眾漠然和不安的論題。
社會學如此的重要，從創(chuàng)立之后卻發(fā)展出了不好的趨勢：
一，傾向于一種宏觀的理論，概念的組合和分解，過于抽象化和概念化，而缺乏對真正問題的踏實的感受。宏大理論試圖系統(tǒng)性解釋所有問題，但最后脫離了具體的，經(jīng)驗性的問題。
二，傾向于某種方法論和抽象的經(jīng)驗主義，局限于方法和技術手段將導致技術專家的產(chǎn)生，從而扼殺了創(chuàng)造性和富有活力的思想。
三，傾向于各種各樣的適用性，社會學與意識形態(tài)和科層制結合，從而失去了社會學的中立和自主性。
四，社會學服從于科層制，從而形成了不同的學院派系，社會學失去了自由發(fā)展的環(huán)境。
針對這些趨勢，米爾斯提出對社會學發(fā)展重要的幾個方面：
一，重視科學的方法，避免僵化的程序
二，關注人類的多樣性
三，對歷史的正確運用
四，注重理性和自由
五，對政治責任的關注
最后一章，米爾斯論述了作為一個將社會學作為自己學術職業(yè)的學者，如何進行學術研究，包括議題選擇，檔案建立和如何寫作。
這本書對于研究社會學并以社會學為職業(yè)的學者而言，的確是一本值得放在枕邊經(jīng)常翻閱的書。米爾斯的批判給真正的社會學研究指明了方向。
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