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      1. 《朝花夕拾》讀后感

        時間:2024-03-19 10:07:55 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        《朝花夕拾》讀后感11篇(優選)

          細細品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《朝花夕拾》讀后感11篇(優選)

          《朝花夕拾》讀后感 篇1

          《朝花夕拾》是魯迅追憶青少年時期難忘的人和事以及對師長的懷念,童年時期故事的一本書。這是中國近代散文的佳作,文筆深沉,生動地描繪出清末的生活畫卷。在晨曦與黃昏交替更織中,在看不清的路上前進,拾起路邊的花,放進思想的背簍。

          其中,讓我最為百感交集的,是《父親的病》這一篇。在《父親的病》這篇中,那些“名醫”們的藥引子全是稀奇古怪,帶有濃重的迷信色彩,什么“原配的'蟋蟀一對,經霜三年的庶,敗鼓丸子”全無半點療效,最終讓魯迅的父親撒手人寰。在我看來,那些所謂的“名醫”的本質是草菅人命、毫無醫德的庸醫,錢,才是他們的最終目地。魯迅正是通過敘述這件事,來洞穿當時醫道荒誕乃至罪惡的本質。

          魯迅曾因父親的病遲到的原因,在桌子上刻下了“早”這個字,來提醒自身不能再遲到,我想,魯迅的父親應該感到非常幸!,F在,只要一提到魯迅先生,我就會想起那個“早”字。這個字不但提醒著魯迅,還提醒著我們應該早起勤學,不落后于他人,更提醒著當今我們中國要做到比他國更早發展各方面的水平,科技、軍事、文化、經濟等等,只要我們更早、更努力地發展,一定能取得飛躍性突破,在世界上有自身的立足之地!

          其實,魯迅的父親的離世看似是醫德醫道的低下,更根本的原因是當時醫療水平的低下,才導致魯迅的父親的病情越拖越嚴重,最終撒手人寰。當今的中國,醫療資源是人民健康的保障,想想看,一個多病而又尋而無醫的國家怎么富強起來?我們需要合理地處理的富裕程度成了他們炫耀的資本。看到別人有好東西而自我沒有,就會向父母伸手要,好與別人攀比。每周的零花錢一個比一個多,花起錢來絕不遲疑……這些孩子們卻沒有想過父母賺錢是多么的不容易,每周的零花錢是父母在崗位上辛苦工作的來的。我們要做的是關心父母,而不是向他們索要東西。當我們換位思考時,會發現自我做了多么不該做的事啊。

          因此我們還是保留一份童真,不與別人攀比,做好自我該做的事,我們童年的回憶將會是完美歡樂的。

          《朝花夕拾》讀后感 篇2

          魯迅,是我國著名的文學家,思想家,革命家。而《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中,魯迅從一個早年喪父的孩子,成長成去日本讀書,追求文學的勇者,書中有對美好事物的溫暖回憶,也有對舊社會的一些事情的抨擊

          中國,一個在舊社會很封建迷信的一個國家,還有迎神會。迎神賽會這一天出巡的凡是神,在中國仿佛都有些隨意殺人的權柄似的。,就如城隍和東岳大帝之類。那么,他的鹵簿中間就另有一群特別的腳色:鬼卒、鬼王。凡是鬼,就要讓鬼保佑在地下的家人過的好。

          無常,也就是鬼的意思。每逢迎神賽就會有不同的人來扮演大大小小的鬼怪,鬼物們大約都是些粗人和鄉下人扮演的,他們穿著花花綠綠的衣裳,赤著腳。他們扮演著各種鬼怪來寄托他們對幸福生活的向往。

          在人們記憶中的鬼,好像都是兇神惡煞的,黑臉,黑衣,斬衰兇服,誰也不愛看。還要用一些方法來掃除晦氣。白無常就是人們最喜歡,也最愿意看見的鬼,單是那渾身雪白這一點,在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。聽說在“陰司間”他一手還拿著鐵索,因為他是勾攝生魂的使者,但他不像別的牛鬼蛇神一樣兇神惡煞,而是活潑而詼諧。

          在今天,沒有多少人會再像舊社會那些,扮成這些牛鬼蛇神,很多人覺得,那就只是一種迷信,科學證明這世界上根本就沒有什么鬼啊神啊的。其實在我看來,這就是信與不信,信則有,不信則無。

          《無常》這篇文章很好地承接了上一篇的《五猖會》,描寫了迎神賽會那天出巡的……文章還通過回憶無常,時不時加幾句對現實中所謂正人君子的.諷刺,虛幻的無常給予當時先生寂寞悲涼的心些許的安慰。同時,文章深刻表達了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。

          鬼神之事,難言之矣,這也只得姑且置之弗論。這本“回憶錄”讓我走進魯迅的生活,魯迅的世界。《朝花夕拾》,為我們打開了一扇了解魯迅先生的窗。

          《朝花夕拾》讀后感 篇3

          早上的花,晚上拾起;十九世紀末盛開的花,不論是1926年拾起,還是現在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。

          魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時光,還有文中那些經典人物和他們的一個個故事,更深刻的為我們描繪了一個黑暗的封建社會。

          在讀《瑣記》時,衍太太的“頭號女反派”形象深入人心;用誘導兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫了一個心術不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會中令人厭煩的心術不正的人們。在“庸醫”中更是用諷刺的筆法直接點出了這些并無高明醫術還打著明醫旗號謀財害命的人。

          我讀《狗.貓.鼠》時,看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊含了深刻的意味,作者通過一系列故事表達了對隱鼠的喜愛與對貓的憎惡。而實際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態,對應社會那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強者。

          在《藤野先生》中體現了對日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國留學生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺學醫時,更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導致了魯迅的用筆桿子罵醒國人念頭的萌芽。

          《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。

          讀《朝花夕拾》讓我看到在那個動蕩黑暗的時代里,魯迅清醒的`洞察了社會的病態,它飽含了一個弱國人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。

          靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫從文起,他的筆就成了鋒利的劍。

          讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠留在了我們心中。

          《朝花夕拾》讀后感 篇4

          《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評價。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。以下是一篇《朝花夕拾》讀書筆記(《朝花夕拾》讀后感):

          《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點空閑來,委實不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個人到了只剩下回憶的時候,生涯大概總算是無聊了,但有時竟會連回憶也沒有。

          對往事的回憶,只是現實生活的一點安慰,而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局:百草園和繡像摹本賣掉了,長媽媽也匆匆告別了人世,本應是激發人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心。去留學,并且碰到了一位令自己敬仰的師長,卻因為感受到醫治人的精神比醫治身體病癥更重要而離別了,在學校辦事兼教書,實在勤快的可以的'老友范愛農,終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

          在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個象征的意念:當我失掉了所愛的,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!這才是作者仇貓的動機:它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。

          對這個細節下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那么是否要恨長媽媽呢?在下一節回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時占領了全床,滿腦子的窮規矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來,送給了“我”。正因為長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者記起她,追念她。

          在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

          《朝花夕拾》讀后感 篇5

          在眾多中國優秀作家中,我最喜歡的是朱自清、羅蘭,其次就是魯迅先生了。讀他們的書,就像和許多高尚的人談話。

          《朝花夕拾》是魯迅先生寫的兒時一本散文集。本書原名《舊事重提》,也許是題目太直白了吧,便改為了《朝花夕拾》。書里寫的是魯迅先生童年時和青年時所難忘的事和經歷,也說明了自己最珍貴的童年過得很不好,他所做的每一件事都得不到長輩們的認同,這使他很傷心。但作者想要告訴我們的是:能從童年的無奈釋放出來,是想讓我們的長輩以一個理解和同情的心態對待我們。

          這本書里有很多生動的故事,給我印象最深的是《范愛農》這一篇,寫了作者在日本留學時和回國后與范愛農接觸的事情。范愛農,在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊和迫害。我很同情者為革命者,這位正直倔強的愛國者,至今不知是如何去世的。無論如何,讓我們為他給予沉重的悼念吧。范愛農,一位知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他內的心痛苦、悲涼,有誰替他分解點呢?所以,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。

          《阿長與山海經》,這一章給我的'印象也很深,長媽媽很愛魯迅,但長媽媽姓名的來歷和家人對她不同的稱呼,從中知道長媽媽身份的卑微和地位的低下。睡覺時擺一個"大"字,可以看出來,她也是一個粗俗、不拘小節的人;"死了人,生了孩子的屋子里,不應該走進去。""曬褲子用的竹竿下,是萬不可鉆過去的。"……這些也能反映出長媽媽是個善良、迷信的好媽媽。讀了這一章,使我非常的敬佩長媽媽。

          在這些"歷史"書中,我們知道了偉大的祖國有著太多屈辱的歷史。但現在,祖國一天天繁榮富強起來,值得我們去歌頌、去贊美我們那偉大的祖國!

          中國,崛起。!

          《朝花夕拾》讀后感 篇6

          書是動人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫,讓人應接不暇。最近,我看了一位名垂千古的大作家的書一一魯迅的《朝花夕拾》。

          在這本書里最令我印象深刻的一篇文章,就是一一《從百草屋到三味書屋》。

          “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的.皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味……”我十分喜愛這段文字,魯迅先生用“不必說”“也不必說”“單是”這幾個排比句,讓我感到了流露出來的深深的快樂。

          當然除了快樂外,魯迅先生的成長也有苦澀的歷程。魯迅到日本留學,初到東京時,看到的卻是清國留學生在上野公園櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧嘩聲,這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖然衣著不拘小節,但對科學嚴謹求實,對學生的作業一絲不茍,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,他那高尚的人格是在那暴虐、陰暗、烏煙瘴氣的世界中的一盞明燈。

          《朝花夕拾》正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫的。老了,累了,回憶起童年時的點點滴滴心中還是會有當初的味道,想必還是有別的一番滋味吧。當清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩 ……

          雖然我們的童年漸行漸遠,但它同這本書一起,保留在我們的心里,看似樸實無華,卻引起每一個人的共鳴。

          《朝花夕拾》讀后感 篇7

          我讀的名著是《朝花夕拾》,作者魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的憂傷,這一切都是能感受到的。

          我最喜歡的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國留學生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留學生們傍晚學跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里認識了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊,但對科學嚴謹求實,對學生的作業一絲不茍,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他平等公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。

          印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比如她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經》等?坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘'形象,她有著中國勞動婦女的傳統美德,她不僅質樸,而且善良,關愛別人。作者由原來的討厭她,變成敬她愛她。

          一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現了他熱愛自然,向往自由的那份熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,不過,這正是兒童特有的。

          曾幾何時,我已遠離了童年,每天都在這忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中,童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅吧一起熱愛自然,向往自由。

          《朝花夕拾》讀后感 篇8

          看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,當時,中國在日本人的心中的確是一個弱國,可是,當我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來 中國是弱國,所以中國人自然是低能兒

          他看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道尊重二字為何意,魯迅在此則中更著重描寫的,是藤野先生嚴謹的教學作風,對作者真誠的關懷,還有,對于中國,對于人的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚與牽掛。藤野先生對魯迅的耐心輔導,是希望將日本精湛的`醫學技術傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾病,在此,藤野先生將醫術還原到了它本來面目為著所有人的健康而學醫,而不是以自己個人的利益為目標,著實可敬!在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地寫為正人君子所厭惡的文字,又一次表達了魯迅對藤野先生的懷念和敬佩。

          魯迅先生,是我們民族的脊梁,以筆作槍,字字擲地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集,但絲毫沒有改變它的風貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后觸目驚心,慶幸我出生在了祖國富強的年代,我下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強的今天,身為未來棟梁的我們,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我看見自己的影子,一個堅定的影子!總而言之魯迅其實是在眾多的作家群中突出的一個,也是特殊的一個,他敢罵,罵茍延喘、陰險狡詐的人,罵貌似中庸的偽君子;他敢論,論國民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源。這就是魯迅一個大膽的作家!

          《朝花夕拾》讀后感 篇9

          《朝花夕拾》是一首歌,誦唱著偉大文豪魯迅的曾經;《朝花夕拾》是一首詩,頌讀著偉大文豪魯迅的回憶;《朝花夕拾》是一口烈酒,燃著舊時代的壓迫。

          這是魯迅先生所與的唯一一本回憶散文集,原名為《舊事重提》,他用文字敘述了舊時代的坎坷,魯迅在受到政府的壓迫&ldqu;學者&rdqu;們的排擠,又經歷戰亂后寫的,在這樣紛亂中尋出一點空閑來,委實不易。

          在書中,魯迅大量運用了對比和諷刺的手法,如在《百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫被迫離開去上學,兩者之間存在著鮮明的對比,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿,對自由的渴望。在《阿長與山海經》的結尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。書中的幾個鮮明而又真實的人物形象在我心中深深地被勾勒出來了。

          《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事那般溫情脈脈,書中的十則故事中,給我印象最深的是《藤野先生》這一篇。

          《藤野先生》中藤野一直鼓舞著魯迅從事反帝反封建的斗爭,他影響了魯迅的一生,其中一個重要的原因是他對魯迅傾注了無私的`愛。他平等公正,一絲不茍的為一個清國留學生改作業等,他尊重魯迅,盡管替魯迅棄醫從文感到可惜,但理解魯迅這位弱國子民的強國之心,臨別之際,還特意贈送了&ldqu;惜別&rdqu;二字的相片,這是對一個受盡了歧視和污辱的大清子民多大的鼓舞啊!熱愛、理解學生,不歧視學生,使藤墅具有強大的人格魅力,以致于影響魯迅一生!因此,作為教師,高尚的人格魅力有利于建立和諧的師生關系。

          《朝花夕拾》就象是從田野中突然飄來的一陣芳香,充斥在我的鼻腔中,久久不能散去,魯迅用平實而又尖銳的語言,豐富而又跌宕的故事情節,抨擊了囚禁人的舊社會,同時也喚醒了我沉睡的思想。

          《朝花夕拾》讀后感 篇10

          “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!边@是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續往下看……

          讀完這本書,我仿佛看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動蕩,是我們現在難以想象的,可是我卻可以切身體會到那一份回憶的情懷——經過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到傍晚望去,依然掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。

          我想起了小學生活。那時候班里的同學都很“秀逗”,玩一些五花八門的`游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學回到家里,我都會和父母“報告”這一天在學校里遇見的“奇葩”事,時而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡,到真正下筆的時候,卻無論如何也寫不出那份純粹的快樂和蘊含的感情來。

          我對自己非常失望,認為自己不擅長寫作,連發生在身邊的事情都不能寫生動。我還很著急:時間會讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會不會忘記了?

          “寫寫我的小學生活”這個愿望一直埋藏在心底。

          六年級下學期臨近畢業的那段時間,不知是因為學習壓力還是青春期的困擾,我發現很多同學失去了童年時的那份活潑、調皮,而我也因為即將畢業離別對老師和同學有些不舍,于是心底那個愿望又慢慢浮出水面。再一次面對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經認為自己的水平不足以寫得栩栩如生、有一些細節已經模糊等等的擔心,在真正開始動筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。

          現在,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!蔽叶耍簳r間,確實蹂躪了一部分記憶,但是最精華的那部分,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永遠都不會忘記。

          《朝花夕拾》讀后感 篇11

          一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶真想把魯迅爺爺的記憶當做自己的。整本書的語言特別簡練,字里行間又不乏魯迅爺爺對那個半殖民地封建社會的無盡嘲諷。

          整本書共有十篇文章組成,其中及有寫人也有敘事的,囊括了魯迅爺爺的童年少年以及青年時期的生活。

          在《狗·貓·鼠》這篇文章體現出動物都干脆直接,人卻常常口是心非,這里魯迅爺爺借動物來諷刺偽君子們的做作,尖銳的抨擊了所謂正人君子們的虛偽。

          《二十四孝圖》這篇文章以元代郭居敬的'《二十四孝圖》為原型,用調侃戲虐之語,鮮明的揭露了某些人虛偽的面具,表明自己所言屬實且都是肺腑之言,表現了當今社會不分黑白。

          《父親的病》這篇文章前面描繪了一個庸醫給死人開無字藥方的丑劇,從而產生了強烈的諷刺效果。后面寫了父親已經看出庸醫的虛偽和貪婪,可是在那樣一個封建社會中,人民再苦再難再痛苦又有什么用呢,頂多叫一聲不罷了。后來因為父親的一再反對,魯迅爺爺沒有再和陳蓮河糾纏。最終父親病死了,而父親的病死在魯迅爺爺心里留下了難以言表的痛。通過庸醫開的奇怪的藥方可以看出魯迅對庸醫的憎恨和嘲諷。

          《藤野先生》這篇文章主要并不是寫事的,而是通過魯迅爺爺到日本留學的事,突出了藤野先生這個人,藤野先生是一個沒有民族歧視感的人,他十分的善良,不僅在課下經常給我開小灶,讓我抄他的講義,還給我批改我講義中的錯誤,幫我畫我畫的不夠精確地人體手臂血管解剖圖,幫助我查漏補缺,甚至考慮到我是中國人比較信奉鬼神,所以專門來找我談解剖的事,最后因為我離開不能再學習解剖學而感到惋惜。

          《朝花夕拾》這本書,充分的表現了魯迅爺爺對當年那個封建制半殖民地社會的嘲諷,也使我從中得到了許多啟示和啟發。

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