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      1. 朝花夕拾讀后感

        時間:2023-08-02 15:50:31 朝花夕拾讀后感 我要投稿

        朝花夕拾讀后感15篇(集合)

          細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的朝花夕拾讀后感,希望能夠幫助到大家。

        朝花夕拾讀后感15篇(集合)

        朝花夕拾讀后感1

          讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》,我感覺頗深。

          《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生的散文集。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與山海經》等12部分組成!冻ㄏκ啊犯拿^程是作者在廣州看夕陽桌上的一盆“水橫枝”在夕陽下開了葉。在《野花》編定后陸續載《莽原》上的《舊事重提》,魯迅先生給他改了一個名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,自然好的多。

          這十二遍背景都不一樣,前兩天寫于北京寓所的東壁下;中三片寫的是作者流離中所作地方是醫院和木匠房;后五篇是在廈門大學的圖書館的樓上。

          這些散文主要講的.是作者,去日本留學學醫;貋韴笮业氖,寫出了作者立忠報國的心情。

          這就是《朝花夕拾》我的理解。

        朝花夕拾讀后感2

         童年有歡樂,有憂傷,有苦也有樂,但都在自己的心里留下了美好的回憶,魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。

          魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。魯迅在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的'不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

          從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在他的童年和青年中坎坷,但這也時時刻刻充滿著記憶猶新的回憶。

          我們的童年是酸酸甜甜的,但都是美好的回憶。

        朝花夕拾讀后感3

          魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的`經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

        朝花夕拾讀后感4

          初讀《朝花夕拾》不覺得這像一本名著,反而覺得像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處,我正在讀"無常"這一篇章時,也正好是全書的一半,這"無常"與之前"五猖會"上的`塘報、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫得這樣細呢!從此看來魯迅小時一定也很貪玩,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺得這篇文章一定還有深層含意,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結論。

          說起《狗、貓、鼠》和《阿長與山海經》可是我在這半本書最感興趣的文章了,在《阿長與山海經》中的她,雖然多嘴,禮節多,但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅買《山海經》人品也是不錯的!冻ㄏκ暗膬热莺喍痰蝗狈浀,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!

        朝花夕拾讀后感5

          我讀了《朝花夕拾》這本書,使我明白了許多的道理,受益匪淺。我非常喜歡這本書,這本書大概內容是這樣的。

          在《狗貓鼠》這篇文章中,魯迅先生非常非常討厭貓,因為貓總是吃掉比自己弱小的動物,這就要說起魯迅先生養的隱鼠了;那次,他回到家,問長媽媽(魯迅幼時的保姆):“我的小白鼠呢?”長媽媽說:“被那只貓給吃了。”從此魯迅就非常討厭貓,憎恨它吃掉了自己養的小隱鼠。實際上魯迅是討厭那些當時欺壓老百姓,做壞事的.人,也就諷刺了那些令人討厭的人。

        朝花夕拾讀后感6

          魯迅寫的東西。很有感覺,那種好像你曾經歷過的那件事一樣的帶入感非常強,比如:貓狗鼠一樣。

          首先狗和貓是天敵,而貓和鼠又是天敵,三個天敵到一個共同的`話題里來就已經很能把人帶入進去,比如說貓本來是一種溫和的動物,但真是這樣嗎?在魯迅的筆下,貓很殘忍。把老鼠折磨死,與狗直接把貓咬死相比,明明都是死,你在想著有什么?其實貓代表了那些表面看似溫柔而并不溫柔的人們,貓追老鼠,更像是那些衣冠整潔而內心鴉惡的人而老鼠是那樣弱小的人,每當一個貓把一個獵物玩到極致時,便會把它吃掉,這些大家都知道的,那狗代表著什么呢?答案是欺弱怕強的家位但是別人比較忠誠,而狗專門而把貓像貓這樣的人,而把貓一只咬死。

          在狗貓鼠中,貓是最難的,而狗是最好的,各個地方都有生物圈,而魯迅這里講的是道理。

        朝花夕拾讀后感7

          暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優美。在這組文章里,作者追懷青年時代的往事,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外所經歷的.種種生活。其中寫了許多關于少年兒童的事,使我在讀文章時,仿佛也在品味著自己的生活。,

          其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動,讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學醫學時的老師,對作者非常關心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對學生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤,“不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重鬼時,還擔心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。

        朝花夕拾讀后感8

          《朝花夕拾》這本書講述了魯迅從少年到青年的成長經歷,在這短短十篇之中,我最喜歡《從百草園到三味書屋》這一篇,先通過一段百草園的景色描寫來突出的動靜結合的寫作手法,又講了讓長媽媽為我講述"美女蛇"的故事,又給百草園增添了幾分神秘感,后來又寫了魯迅去三味書屋。學習過程中最精彩的部分是先生讀書正入神時,作者就與同學們畫畫,最終畫畫成績提高了不少。寫三味書屋的故事原因是寫三味書屋主要是三味書屋有限制,受約束,不像百草園那樣無拘無束,想干什么就干什么的'一種自由,無憂無慮突出了魯迅小時候的活潑與天真。

        朝花夕拾讀后感9

          暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優美。在這組文章里,作者追懷青年時代的往事,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到。

          手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時的童真,神思似乎也飄向了那份曾經屬于小編們的逍遙日子。 《朝花夕拾》,正同于它另類的`名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童。

          進了初中,發現每本語文書上都有魯迅的文章,幾乎每一篇文章都選自一個好聽的名字《朝花夕拾》。一遇到魯迅的文章,老師都會細細地講,課文下邊的注釋也總是密密麻麻。朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片。

        朝花夕拾讀后感10

          中華上下五千年,仁人志士,數不勝數。有“詩仙”李白,有“詩圣”杜甫,還有文筆極好的朱自清,但是,令我印象最深的就是魯迅先生。

          在魯迅的作品里,《朝花夕拾》可以說是名著了,主要描繪了封建時期的歪風邪氣作者的批判行為。在書中的每行字里都流露出一種諷刺和批判,魯迅從小就在鄉下生活,有一次鉆進了百草園,鳥兒在這里歌唱,蟋蟀在這里低唱。

          從百草園到三味書屋,魯迅每天都快活著雨,小蟲子為伴,只有在童年時期才能體驗這種美好。雖然魯迅在每天游玩,但是他卻是一位才子,魯迅先生曾經在日本留學學習英學。

          《朝花夕拾》,這本書可以說是獨一無二的,沒有其他作者的.好字佳句,卻有別人沒有的樸實,童年已經離我們遠去,讓我們重新翻開這本書,尋覓以前的童年時光。

        朝花夕拾讀后感11

          魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》十分有趣,主要講述了魯迅先生回憶童年到青年的生活!栋㈤L與山海經》主要回憶保姆阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的`日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經歷;《藤野先生》主要講述了魯迅先生懷念在日本留學時的老師藤野,寫了作者棄醫投文的經過。魯迅先生熱愛并向往童年時期的生活,向往自由,向往大自然。《朝花夕拾》寫出了魯迅先生對逝去日子的回憶和對真摯的情懷,有無奈的傷感。

        朝花夕拾讀后感12

          《朝花夕拾》這本書記載了魯迅幼年時期發生的童年往事,以及青年的求學經歷。通過追憶童年往事來表達了作者對童年生活的懷念。

          這本書中有贊揚有諷刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝圖》,這篇文章就主要記載了魯迅小時看到的'三篇"孝"圖,來諷刺當時封建社會下的虛偽的"孝",也表達了魯迅對這種"孝"厭惡。

          這本書中也有許多魯迅小時接觸的人,例如藤野先生,壽鏡吾老師,都是按魯迅記憶非常深刻的,也教了魯迅許多知識。

        朝花夕拾讀后感13

          細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,面前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

          我讀魯迅先生這些對童年歸憶的散文,正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。仿佛瞅到了幼年的'魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。

          全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界,讀起來讓人感到異常的親切,布滿激情。

        朝花夕拾讀后感14

          今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發現。比起作者在百草園中的發現之旅,我的童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以后,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是濕漉漉的`,有時玩著玩著又下起了雨,但我們全然不顧,依然興致勃勃地玩著。

          有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是沖浪似的十分刺激。我們每個人都試了試。我玩的時候,由于身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

        朝花夕拾讀后感15

          《朝花夕拾》魯迅先生的經典著作,我讀了這一本書,講了魯迅將自己小時候的故事寫成了這一本書。這本書就將是他的回憶錄,紀錄了他那五彩繽紛的童年生活。

          在百草園可以看見幼小的魯迅在哪里玩耍,在那捕鳥。在私塾里,那些調皮的身影,都很孩子氣。當魯迅老了的時候回想著小時候,會別有一番回憶,他寫的這么有感情肯定是他小時候經歷過,要不然不會寫的這么出神入化。我認為魯迅會想起原來那些美好的.的回憶,我們雖然不在同一個年代,但我們的快樂卻一樣,看見在院子里玩的那些小朋友,拿著一個放大鏡在那觀察小昆蟲,我便會想到魯迅,想到他的小時候,想到他那時不也和這個小朋友一樣么?稚氣未脫,是那么的可愛,是那么的討人喜歡。

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