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      1. 《西游記》讀后感作文初中

        時間:2024-01-26 07:39:59 西游記讀后感 我要投稿

        《西游記》讀后感作文初中

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的《西游記》讀后感作文初中,歡迎閱讀與收藏。

        《西游記》讀后感作文初中

        《西游記》讀后感作文初中1

          我從小到大,書一直是我最好的朋友。我喜歡看的書,我就會看一遍又一遍,而且從來也不會看膩,我最喜歡的就是四大名著之一的《西游記》。因為《西游記》帶給我許多感情。

          《西游記》帶給了我許多感情。在唐僧被抓了,這時,我十分憤怒;當唐僧的三個徒弟來救他,這時我感到開心,可三個徒弟失敗了,這時我感到十分悲哀;當唐僧要被妖精吃了的'時候,我十分傷心;當孫悟空把唐僧救出來了,這時我感到開心和愉快;當四個人全被妖精抓了的時候,我十分擔心;當他們到了西天成了佛時我興奮、開心、高興;當唐僧收了豬八戒和沙和尚的時候我十分快樂。

          《西游記》不僅帶給我了許多感情,還教會了我許多知識。孫悟空教會了我要勇敢、機智聰明,唐僧教會了我不管遇到什么事情都要鎮定,豬八戒教會了我不能好吃懶做,沙和尚教會了我要勤勞。最后唐僧成了旃檀佛,孫悟空成了戰斗佛,豬八戒成了金身羅漢,沙和尚成了凈壇使者,白龍馬成了八部戰馬,我十分開心。唐僧取經之路好比我們的.人生,妖魔鬼怪好比是困難,我們要沖破困難,勇往直前。

          我讀過的書中還有一本讓我明白了許多知識,這本書就是四大名著中的《三國演義》。

          在《三國演義》中,我學到了許多知識。在三國時期,天下大亂,分為許多國,比如吳國、蜀國、魏國、趙國等。諸葛亮是智慧的化身,張飛是仁義的化身,他們兩個教會我,要學會聰明,也要對朋友仁慈,也要幫助朋友。

          書,你是我的好朋友,你給我帶來了許多感情!還教會了我很多知識!

        《西游記》讀后感作文初中2

          驀然回首,我讀過的書也略有些許,縱觀所有書籍,有許多令人難以忘懷,使我忍不住進入回想,但令我記憶猶新的仍是那部經典的社會百科《西游記》。

          提到《西游記》,相信很多人都沒齒難忘,耳熟能詳。它出自于元末明初的作家吳承恩之手,是我國文化之瑰寶,該書記敘了唐僧師徒四人一路披荊斬棘,取回真經的故事。那一個個活靈活現的人物形象,至今依然閃現在我的眼前。

          或許,有人會認為這只不過是一部神話小說而已,只是擠進四大名著湊個數,但很顯然,事實并非如此。首先,它所塑造的人物符合人們心中的'英雄形象,兒時的我正是因為崇拜無人能擋、所向披靡的孫悟空,才喜歡了這部名著。長大后才發現書中蘊藏深意:為什么孫悟空當時大鬧天宮,無人能阻,皈依佛門后,戰斗力卻大打折扣?為什么沙僧當河妖之時,兩兄弟聯合也斗不過他,皈依佛門后卻只剩一句:師父被抓走了。

          我記得唐僧在《西游記》中有多個片段有同一句話;悟空,手下留情。而孫悟空就乖乖聽話。這就是現代社會大家庭的縮影。唐僧雖手無縛雞之力,卻依然成為領導者,是因為他能夠知人善任、掌控全局是生活中領導的代表。悟空雖百般武藝,千變萬化,個人能力超群但他也遵從領導的號令,是職場精英的代表。沙僧是平凡職員的代表,他們默默無聞,忠心耿耿,是和諧社會穩定的基礎。師徒四人分別代表了社會各個階層的大眾,正是他們構成了社會大家庭。

          《西游記》是社會的真實寫照,人的一生便是不斷西行,終有一天,你會得到屬于自己的真經。

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