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      1. 西游記讀后感

        時(shí)間:2023-09-03 07:38:38 西游記讀后感 我要投稿

        西游記讀后感10篇【實(shí)用】

          當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的西游記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        西游記讀后感10篇【實(shí)用】

          西游記讀后感 篇1

          活在當(dāng)下,敢問(wèn)路在何方?生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,在不斷的在沖擊著我們的對(duì)人生的思考,還有對(duì)未來(lái)生活的憧憬。是不是想直接背起背包,給自己來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,;還是埋頭苦干,不斷地去充實(shí)自己,給自己更多的機(jī)會(huì)和閱歷,為將來(lái)的人生作鋪墊。那到底怎么才是人生呢?怎么才是活得有意義呢?這是值得我們每個(gè)人去思考的問(wèn)題。

          說(shuō)起敢問(wèn)路在何方,我們會(huì)想起《西游記》的主題曲。86版《西游記》,不知道陪伴多少人長(zhǎng)大;它是一代又一代人的童年回憶,是不可以抹去的記憶。西游記里我們總會(huì)忘不孫悟空。他是一個(gè)不怕自然艱辛,征服邪惡勢(shì)力的斗爭(zhēng)精神、抱打不平的英雄本色,以及追求自由,反對(duì)神權(quán),對(duì)自由生活的向往!段饔斡洝愤@部片成為老少都喜歡的電視劇。有多少年去了解過(guò)這部片的背后呢?在《西游記》的背后有多少人在默默的付出,背后的艱辛和困難有多少人能真正的體會(huì)到。25集電視劇拍攝6年,劇組也經(jīng)過(guò)九九八十一難。一部《西游記》鏈接一個(gè)時(shí)代的'傷痕和榮耀,這不是娛樂(lè)曝光,這是一個(gè)藝術(shù)家的錚錚風(fēng)骨和勵(lì)志人生。

          前些日子看了86版《西游記》導(dǎo)演楊潔寫(xiě)的書(shū)的本書(shū)《敢問(wèn)路在何方我的30年西游路》。這是《西游記》總導(dǎo)演楊潔首部個(gè)人回憶錄,講述了她30年漫漫的西游路。當(dāng)這本書(shū)出版時(shí)得到了很多媒體的公認(rèn)。在這本書(shū)中,總導(dǎo)演楊潔就把拍攝《西游記》過(guò)程中的一生活的點(diǎn)滴都通過(guò)這一部回憶錄的小說(shuō)里,把它淋漓表現(xiàn)出來(lái)。短短的25集連續(xù)劇的《西游記》拍攝整整用了六年時(shí)間,這是個(gè)怎樣的概念呢?這真的是不容易,六年時(shí)間才拍攝完成。是在1982年就開(kāi)始動(dòng)工拍攝的;叵肫饋(lái),當(dāng)年的年代,那時(shí)候的生活是有多么的艱辛,技術(shù)和設(shè)備的落后,需要的特效又是那么多。這些都是需要楊潔和團(tuán)隊(duì)去一一克服。

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一,在西游記作部小說(shuō)中一百回。這也是總導(dǎo)演楊潔值得去思考的問(wèn)題,一方面,西游記是我國(guó)的名著由隨意去把它給換改,否則的話就會(huì)對(duì)我國(guó)名著一種的不尊敬。如果是把《西游記》一個(gè)一個(gè)回合的去拍攝,這就需要太多的時(shí)間和精力。如果這樣拍攝的話會(huì)很辛苦,也許就不會(huì)達(dá)到想要的效果。另一方面是把一部歷史巨作如何濃縮在20多集的電視劇里面。這也是導(dǎo)演的一個(gè)大難題。

          在書(shū)本中總導(dǎo)演楊潔提到。每次拍攝、特效和取景是一個(gè)重大的問(wèn)題,面對(duì)著有限的設(shè)備和資金,想把特效表現(xiàn)出來(lái),真的是很難,畢竟那時(shí)的拍攝機(jī)器也少的可憐,很多特效都無(wú)法一下子的合成,往往都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去弄。每去一個(gè)地方拍攝取景都會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。跑遍了祖國(guó)的大江南北,交通條件也非常的差。我還記得她在書(shū)本中提到。拍攝花果山時(shí),那時(shí)候是秋天,真的是要等到桃花開(kāi)的時(shí)候才可以去拍,這樣才能把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。所以這《西游記拍》為什么用了那么長(zhǎng)的時(shí)間原因之一。還有后期的排版、制作,剪輯也花了很長(zhǎng)的時(shí)間,看了一遍又一遍,不斷的修改,最終確定以25集的為最終版本。用來(lái)6年時(shí)間拍攝,到現(xiàn)在也播放了30多年。

          作為年輕一代的我們,我不知道你們是否看過(guò)這本書(shū),不知道你會(huì)有一種怎樣的感受?在我的眼里看來(lái),這不單單是一本書(shū)的問(wèn)題,它反射出來(lái)的是一個(gè)社會(huì)的縮影。劇組為了拍攝《西游記》這部電視連續(xù)劇,劇組也經(jīng)歷了九九八十一難,才能把一部經(jīng)典劇作把它完成。更何況是在當(dāng)時(shí)的情況下,一切都是那么的缺乏,還是如此的執(zhí)著去完成一件事情,認(rèn)真的去做一件事情,這樣的精神值得我們每一個(gè)年輕人去學(xué)習(xí)的好榜樣。

          作為年輕的我們,必須要樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀以及世界觀,千萬(wàn)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)自己老了,錯(cuò)誤引導(dǎo)自己,年輕就是力量,有夢(mèng)就是未來(lái)。每個(gè)人都有自己不一樣的一面做久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做的是對(duì)的。做任何一件事情,不要輕易的放棄。有可能就是你在往往堅(jiān)持不住的下一刻,那是距離成功就差一步步之遙,只要自己熬過(guò)了哪一步,那就是成功了。所以活在當(dāng)下,敢問(wèn)路在何方?我們要給自己樹(shù)立正確的態(tài)度,不要輕易的說(shuō)放棄。

          西游記讀后感 篇2

          讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。

          《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

          書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

          那四本厚厚的名著,是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心斗角,愛(ài)恨纏綿,都不適合此時(shí)閱讀,于是再次翻開(kāi)了《西游記》,進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后,孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的,但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的'向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣?傊,我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀,缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神。二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí),使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物,它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō):“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料。《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問(wèn)津,只有孩子們會(huì)被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望!比、英雄“英雄”有許多不同解釋!掇o海》中說(shuō)英雄是杰出的人物,曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī),吞吐天地之胸。我認(rèn)為,英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn),并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊,發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。復(fù)讀《西游記》,讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信,也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題,給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自內(nèi)心的力量。

          西游記讀后感 篇3

          今天晚上加班讀完了《西游記》,夜色中步行回宿舍,有一些感想,覺(jué)得挺有意思:

          1.唐僧就是領(lǐng)導(dǎo),啥也干不了,還分不清人妖,但他掌握著團(tuán)隊(duì)的工作方向—必須向西。而且有懲罰權(quán):悟空不聽(tīng)話,念緊箍咒;八戒不聽(tīng)話,命令悟空打。

          2.悟空最能干,但脾氣太大,動(dòng)不動(dòng)就急得抓耳撓腮,不請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)就擅自殺妖,事后還埋怨領(lǐng)導(dǎo),有次競(jìng)?cè)粍?dòng)了殺機(jī),要打死領(lǐng)導(dǎo),這還了得?和兄弟們也沒(méi)搞好關(guān)系,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)一念咒,疼得滿地亂滾,卻沒(méi)有一個(gè)兄弟求情。

          3.取經(jīng)中途,悟空被領(lǐng)導(dǎo)辭退,他也不想干了,委屈得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)觀音菩薩處放聲大哭,菩薩的領(lǐng)導(dǎo)水平就是高,說(shuō)“當(dāng)猴子難免被殺了給豬看,你在我這休息幾天吧,我挪用香火錢建造了豪華的樓臺(tái)館所,你別舉報(bào)啊,別不知好歹,我也會(huì)念緊箍咒,你在這享受享受,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)情緒,工作早晚還得干”。

          4.悟空撂挑子在南海療養(yǎng)時(shí),被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手六耳獼猴鉆了空子,連老家花果山都被占了,差點(diǎn)下了崗,教訓(xùn)慘痛。

          5.打敗對(duì)手后,麻溜地回去上班了。但悟空的火眼金睛不好使了:以后遇上的妖怪都“看”不出來(lái),導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)被抓走。這個(gè)死猴子,裝瞎!他終于明白了:

          第一,領(lǐng)導(dǎo)都是不見(jiàn)棺材不落淚的主,你勸他別見(jiàn)棺材他總以為你要害他,必須讓他撞上南墻!

          第二,領(lǐng)導(dǎo)被抓也死不了,上面還有大領(lǐng)導(dǎo)罩著呢,妖精也都是領(lǐng)導(dǎo)安排的掛職鍛煉的干部,不是司機(jī)就是秘書(shū),你猴子也不敢打死他。

          我們所謂的工作就是陪領(lǐng)導(dǎo)玩一場(chǎng)“捉放曹”的游戲,玩吧,真好玩!

          6.再讀西游,我才發(fā)現(xiàn),八戒是個(gè)幽默大師,一路和領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)玩笑,讓領(lǐng)導(dǎo)在枯燥的取經(jīng)路上非常開(kāi)心。而且,八戒常想領(lǐng)導(dǎo)之所想,說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)之不敢說(shuō)的話,攛掇領(lǐng)導(dǎo)攆走猴子,又替領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)回了猴子,保住了領(lǐng)導(dǎo)的.顏面。這樣的干部領(lǐng)導(dǎo)能不喜歡嗎?

          7.吳承恩為什么塑造了一個(gè)猴子和一頭豬的形象呢?猴子自以為聰明,經(jīng)常罵八戒是笨貨。真應(yīng)了那句話了,罵別人笨貨的才是笨貨。

          8.沙僧就是個(gè)滑頭!估計(jì)是被玉帝整怕了,打了一個(gè)破水杯就被打了八百大錘,飛劍七日一穿胸,太殘忍了!一路上謹(jǐn)言慎行,出工不出力,就知道說(shuō)“大師兄,師父被抓走了”。團(tuán)隊(duì)發(fā)生矛盾,他一言不發(fā)。領(lǐng)導(dǎo)被抓,八戒分行李他幫忙,有好處不能拉下我噢。取經(jīng)成功,沙僧一樣封佛。用最小的付出獲得最大的收益,妥妥地一個(gè)成功人士!

          9.《西游記》的后半部分,悟空吊兒郎當(dāng)?shù)馗芍ぷ,陪著領(lǐng)導(dǎo)談天說(shuō)地,妖精來(lái)了也不吱聲,領(lǐng)導(dǎo)被抓趕緊動(dòng)用私人關(guān)系去撈,決不能讓領(lǐng)導(dǎo)受苦。取經(jīng)表彰大會(huì)上,一再?gòu)?qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)有方,自己何功之有。猴子的高風(fēng)亮節(jié),讓豬都佩服不已!是猴子早晚會(huì)比豬聰明的!

          10.悟空被封“斗戰(zhàn)勝佛”,他戰(zhàn)勝了誰(shuí)?戰(zhàn)勝了自己,從猴子進(jìn)化成了佛!

          緊箍咒只能約束猴子,約束不了佛!

          11.本來(lái)是正經(jīng)八本的取經(jīng)大業(yè),應(yīng)該叫《西天取經(jīng)記》,承恩同志卻寫(xiě)成了《西游記》,游記?讓人怎么看待取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度?這個(gè)該死的老糊涂,凈說(shuō)實(shí)話。

          12.取經(jīng)團(tuán)隊(duì)五位一體,是一個(gè)人。

         。1)猴子是人的內(nèi)心。人的內(nèi)心生而自由,卻又無(wú)往而不在枷鎖之中?释杂,卻被關(guān)了500年禁閉,套上緊箍咒。誠(chéng)心誠(chéng)意報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的恩德,卻2次被辭退。在比丘國(guó),悟空剖開(kāi)胸膛,挖出了一堆心:嫉妒心,好勝心,虛榮心,恐懼心……。內(nèi)心經(jīng)歷了從急躁,苦惱,到平和的歷程。內(nèi)心成熟了,緊箍咒自然就沒(méi)了!

         。2)八戒是人的欲望。吃,睡,色,財(cái),都是人的欲望。取經(jīng)的過(guò)程,就是人修煉身心,克制欲望的過(guò)程。

          (3)沙僧是人的負(fù)擔(dān)。人在成長(zhǎng)過(guò)程中,逐漸背負(fù)上了各種各樣的負(fù)擔(dān),有工作上的,有家庭上的,還有來(lái)自自己內(nèi)心的,壓的人說(shuō)不出話來(lái),只能挑著擔(dān)子默默地走!

         。4)白龍馬是愛(ài)你的人。第30回,意馬憶心猿,人有時(shí)落難了,自己心灰意冷,也沒(méi)啥欲望了,也沒(méi)啥負(fù)擔(dān)了,只有愛(ài)你的人才會(huì)舍命救你。之后,一直陪伴著你,不離不棄!

          13.《西游記》,是人的成長(zhǎng)史,人生就是一場(chǎng)游歷。

          西游記讀后感 篇4

          暑假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺!段饔斡洝返膬(nèi)容豐富多彩,人物刻畫(huà)栩栩如生、頗有神韻。

          書(shū)中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書(shū)列為我國(guó)古代四大名著之一。

          《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無(wú)所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛(ài),貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫(huà)最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫(xiě)人物的感受。

          也許是作者善于刻畫(huà)人物形象的緣故、我對(duì)書(shū)中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無(wú)所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。

          書(shū)中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的'執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。

          《西游記》不僅僅是讀《西游記》有感一部名著,從另外的角度來(lái)看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書(shū),在此我告誡各位小讀者,讀書(shū)要理解書(shū)中含義、寓意不要沉醉于書(shū)中的故事,要把書(shū)讀活、理解。

          經(jīng)典小說(shuō)名著西游記讀后感4

          《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

          在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。豬八戒是他們四司徒之中最讓讀者討厭的,可是我對(duì)他卻不這樣認(rèn)為,他結(jié)合了大家的優(yōu)點(diǎn),雖然他不夠?qū)O悟空那么勇敢機(jī)智,但是他也會(huì)不停地運(yùn)用一些自己的思維,在困難面前為大家出主意;雖然他沒(méi)有沙僧的任勞任怨,但是他在一路上仍然會(huì)幫助大家提東西;雖然他沒(méi)有唐僧的優(yōu)柔寡斷與善良,但是他也會(huì)動(dòng)真情。

          在生活中,像豬八戒特點(diǎn)的這種人好象是比較普遍的,但是也可以說(shuō)是最少見(jiàn)的。為什么這么說(shuō)呢?證據(jù)如下:

          (一)在新世紀(jì)的現(xiàn)代生活中,人們凡事都提倡‘愛(ài)的教育’,無(wú)論對(duì)于小孩,年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師(當(dāng)然外表除外),因?yàn)檫@種老師比較和藹,并且對(duì)外面的世界還是比較了解的(因?yàn)樗郧笆翘炫钤獛,?dāng)然了解世事啦),交給大家很多課外知識(shí),從他平時(shí)的言語(yǔ)中可以發(fā)現(xiàn)他是個(gè)比較幽默的人,那么就可以帶給大家很多歡樂(lè)。學(xué)生都是比較喜歡這樣的老師,不是嗎?

          (二)除了小孩以外,現(xiàn)代年輕人更喜歡這種人,他們總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)愛(ài)情,像豬八戒這種人就是再合適不過(guò)了。豬八戒這種人對(duì)愛(ài)情有責(zé)任感,并且會(huì)用真心去愛(ài)別人,他不像孫悟空那么寡情薄意。他的真情能感動(dòng)別人,所以更能取得別人的信賴。俗話說(shuō),想要?jiǎng)e人愛(ài)你,首先就要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人。豬八戒已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去愛(ài)人,所以他能獲得他人的愛(ài)。

          (三)成年人也就包括年輕人,老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友,有責(zé)任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那么多有責(zé)任心的人嗎?答案沒(méi)有人會(huì)清楚。我想會(huì)比較少見(jiàn)吧,現(xiàn)代人總是希望別人對(duì)自己負(fù)責(zé),卻沒(méi)有想過(guò)自己是否應(yīng)該成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

          豬八戒也許是個(gè)幽默,有責(zé)任心且值得信賴的人吧。這是我對(duì)他的印象。

          西游記讀后感 篇5

          最近很火的一條微博這么說(shuō)道,“今天我去看了《大圣歸來(lái)》,我的旁邊有一個(gè)小女孩問(wèn)她媽媽:”這個(gè)不是動(dòng)畫(huà)片么?為什么會(huì)有那么多的大人來(lái)看啊?"他的媽媽答道:“因?yàn)樗麄円恢痹诘却笫w來(lái)啊,等啊等啊,就長(zhǎng)大了!笔前。段饔斡洝愤@部千古佳作,一直伴隨著我們的稚年,陪伴著我們成長(zhǎng),從兒時(shí)的漫畫(huà)本,86版電視劇《西游記》,到如今通過(guò)各種現(xiàn)代技術(shù)制作的電影電視劇,和已經(jīng)可以讀懂的原著,可謂一書(shū)百味。如今,在假期再次捧起《西游記》,又是另一番感受,內(nèi)心的思緒與感觸不禁涓涓而涌。

          《西游記》的情節(jié)引人入勝,塑造的形象更是栩栩如生,而塑造的最為生動(dòng),傳神的便是這靈石里蹦出的齊天大圣孫悟空,它上天入地,精通武藝,是無(wú)數(shù)讀者崇拜和效仿的對(duì)象,孫悟空是吳承恩塑造的思想與個(gè)性的載體,而吳承恩極力渲染和鑄造的孫悟空身上的精神與個(gè)性,也正是作者想引起人們的思考和傳遞的思想情感。

          孫悟空最先在花果山占山稱王,取名“美猴王”,桀驁不馴的他,去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷,龍王、地藏王去天庭告狀,后被派去看守蟠桃,在看守蟠桃的時(shí)候,偷吃了蟠桃,還攪了王母娘娘的蟠桃宴,惹怒了玉皇大帝,被天兵天將緝拿,可這小兵小卒,怎可捉得齊天大圣,最后是被太上老君捉拿回宮,卻逃出煉丹爐,大鬧天宮,弄得天宮人仰馬翻。

          桀驁不馴,敢于反抗的個(gè)性,想必是每位讀者對(duì)孫悟空的第一印象,而吳承恩所在的社會(huì),是一個(gè)生靈涂炭的社會(huì),無(wú)數(shù)的人民都生活在水深火熱當(dāng)中,人民與統(tǒng)治者的矛盾日益激烈,而孫悟空是正義的化身,是人民勇于反抗的精神寄托;讓人們學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),制度的思考,不怕事,敢斗爭(zhēng),所謂王權(quán)富貴,深宮別院,亦不過(guò)是封建君主維護(hù)統(tǒng)治的工具罷了,在遇到不公,正義缺席之時(shí),勇于掄起拳頭,挑戰(zhàn)權(quán)貴,維護(hù)公平與正義,這種反叛精神正是吳承恩想告訴人們的,也是吳承恩想讓每位讀者產(chǎn)生共鳴的。

          這桀驁不馴,膽敢大鬧他玉皇大帝宮殿的孫悟空,為何最后還是被壓入五指山,戴上緊箍咒,懷著碧血丹心護(hù)送唐僧西行取經(jīng)呢?而這也是吳承恩在西游記里想告訴人們的另一種精神——自我抑制與自我修煉。

          舉一個(gè)很典型的例子,西游記中非常經(jīng)典的一回《三打白骨精》,妖魔白骨精,欲食唐僧肉,便生一記,變化為村姑和婆婆,卻被孫悟空火眼金睛識(shí)破,打傷了白骨精,唐僧卻誤以為孫悟空無(wú)故傷人,佛法難容,念咒逐走悟空。最后唐僧果中奸計(jì),二師兄趕忙來(lái)到花果山請(qǐng)求大師兄幫忙,這本不愿西天取經(jīng),天不怕地不怕的孫悟空,不計(jì)前怨,立馬下山,驅(qū)走妖魔,繼續(xù)了西天取經(jīng)的行程。另外,這曾經(jīng)好酒好肉的美猴王,一路上也是不偷不搶,靠化齋求緣來(lái)果腹充饑?梢(jiàn)這大鬧天宮的弼馬溫,在一路的磨難和師傅的教化下,學(xué)會(huì)了自我的修煉,學(xué)會(huì)了克制自己曾經(jīng)狂妄不羈的個(gè)性。

          自我的修煉與個(gè)性的克制對(duì)一個(gè)人非常重要,孫悟空勇于反叛,無(wú)畏無(wú)懼,但這種個(gè)性不能肆無(wú)忌憚的.釋放,個(gè)性的展現(xiàn)必須在一種符合共同利益的制度下展現(xiàn),同時(shí),也離不開(kāi)宗教和文化的約束,只有這樣,我們才能在社會(huì)中在斗爭(zhēng)中,正確地維護(hù)我們的利益,展現(xiàn)自我的個(gè)性,鑄造一個(gè)成功的西天之路,取得人生的真經(jīng)。

          “金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃”,《西游記》里的哲理豐富,這也是它競(jìng)引無(wú)數(shù)文人墨客反復(fù)品讀的魅力,而塑造勇于反叛,敢于抵抗的個(gè)性,但也要學(xué)會(huì)自我修煉與克制,在修煉中塑造和完善自我的個(gè)性的精神,是我收益最深,感受最切的,也是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)和發(fā)揚(yáng)光大的品質(zhì)!

          西游記讀后感 篇6

          覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。

          欲知造化會(huì)元功,須看西游釋厄傳。

          《西游記》是一本著作,更是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,似乎能直通你心。唐僧師徒一路歷經(jīng)那九九八十一難。回首過(guò)往,有哭有笑。有你悟空因三打白骨精被冤枉時(shí)的憤慨與無(wú)奈;有你豬八戒由四圣試禪心被捆住時(shí)的后悔與內(nèi)疚;有師傅被抓時(shí)大家愁眉苦臉;更有大伙一起偷吃人參困的輕松愉悅。一個(gè)聲音傳過(guò):不必憶。

          風(fēng)花雪月,唐僧師徒走過(guò)多少春秋?經(jīng)歷了妖魔怪,美女畫(huà)皮。他們都變了,又都沒(méi)變。歲月中淡了他們的身影只曾留下那大大小小、深淺不一的足跡。煢煢孑立。今朝再一回首,愿你仍是少年。

          吾膝如鐵最深的足跡悟空

          仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!嫉惡如仇,自傲好名就是悟空生來(lái)的特點(diǎn)。在花果山中,這位孤獨(dú)的大圣出世了。他無(wú)親無(wú)故,更在意和別人在一起,走過(guò)那林下青松、澗邊綠水。他練就一身好功夫,只想保護(hù)別人。以前是猴群,之后是師傅。揚(yáng)善懲惡從未變過(guò)。然而,而對(duì)奢靡的天宮,他卻憤慨了。他全力以赴,哪怕是飛蛾撲火,也是舞出最絢彩的符號(hào)!

          貪歡一場(chǎng),剩下的,只是五百年的夢(mèng)。

          悟空醒了,站在他的師傅面前。此時(shí)的他,只想好好保護(hù)師傅。不知那九九八十一險(xiǎn),更不知他心中的銳火,正在緩緩燒盡。留下的,只有那顆燭心罷了。作為“大師兄”,他成了團(tuán)隊(duì)的主心骨。問(wèn)題總得他來(lái)解決。在困難下,他慢慢變了,從最開(kāi)始被師傅一說(shuō)就“將身一縱,說(shuō)一聲老孫去也”到“行者按住道,這是甚么去處,許你駕風(fēng)霧?”他從一個(gè)桀驁不馴的頑猴成了虔誠(chéng)的佛的信徒。表面上,你變了。但我相信,你的那顆向善的心,是不會(huì)變的。

          悟空,不公的世界抹去了你的`棱角。但我相信,不變是你的那顆正直的心。

          記得曾經(jīng)看過(guò)一篇作文,M是個(gè)怕蟲(chóng)的女孩。同學(xué)想方設(shè)法的幫她改掉,但總是以失敗告終十年之后,她卻不怕了蟲(chóng)了。問(wèn)甚原因,只是淺淺的微笑,如清風(fēng)拂過(guò)。

          有一次和女兒一起見(jiàn)到蟲(chóng)子,本想叫時(shí)怕女兒也怕蟲(chóng)子,活生生憋住了。之后也便不怕蟲(chóng)子了。

          啊,真如清風(fēng)般拂過(guò)。我被女孩的變化與母親所深深感動(dòng)。也許,世間本沒(méi)了改變,出現(xiàn)了愛(ài),也就為愛(ài)改變。也許,你會(huì)覺(jué)得別了變了,但也只是,愛(ài)的另一種表達(dá)方式。悟空,你的腳印最深也是最暖的。

          矢志不渝最直的足跡唐僧

          相契如來(lái),證果真常道。比起悟空,唐三藏也許就沒(méi)這么多改變。他一介平民,面對(duì)妖怪毫無(wú)還手之力。他能經(jīng)得真經(jīng),靠得不僅悟空的解救,更多的是自己的堅(jiān)持。反復(fù)被抓卻沒(méi)崩潰,也是他的優(yōu)點(diǎn)。從小,他就學(xué)會(huì)了寬容,這點(diǎn)一直沒(méi)變過(guò)。面對(duì)抓住自己的妖怪,他哪次提出過(guò)加害?是善,僅是善。

          你可能會(huì)問(wèn)了:“唐僧不是一直都不明是非嗎?”我微笑著說(shuō):“不,你錯(cuò)了!”

          到了之后,唐僧也相信了悟空說(shuō)老鼠是妖怪?捎钟嘈牟蝗,怕又真是百姓。他寧可抱著自己被抓的風(fēng)險(xiǎn)去幫助他人,這才是善啊。

          唐僧也變了,可那大慈大悲的心,蓋住了那變化罷了。

          像唐僧這樣的人就更多了。我們的老師,不也是為了我們默默改變嗎?

          固步自封最虛的足跡豬八戒

          難尋真愛(ài)心俞屈,一路彷徨未成佛。碌碌無(wú)的八戒,一路下來(lái),也沒(méi)了什么改變吧?一路貪戀女色,最后登靈山時(shí)還想偷懶。以至最后只得了“汝職正果”。

          沒(méi)錯(cuò),八戒也有可愛(ài)的一面。但事實(shí)就是事實(shí),他的改變確卻很少。不進(jìn)則退,不改變,就不能遇見(jiàn)更好的自己。

          八戒徒經(jīng)九九八十一難,苦受少了,得也少了。

          很多失敗的人都和八戒一樣。原來(lái),只要不忘初心,就該放手改變不好的自己。

          后引

          看罷那封沉的足跡,師徒的剛出發(fā)時(shí)的樣子也涌上了心頭。大家各有改變,但不變的,是初心。你們都會(huì)變,但又絕不會(huì)變。明識(shí)乾坤大,猶憐草木春。每個(gè)人都走在前進(jìn)的路上,可以回頭,但絕不能留戀。帶著我們的初心,取一場(chǎng)生命的經(jīng)。

          風(fēng)花雪月,不能停

          愿你出走半生,

          歸來(lái)仍是少年。

          張?jiān)佈?/p>

          西游記讀后感 篇7

          《西游記》是一部非常經(jīng)典的名著,也是我最喜歡讀的一本書(shū)。小時(shí)候,家里有一套西游記的VCD,翻來(lái)覆去地看,看不厭。大了,開(kāi)始讀書(shū),《西游記》的青少版到原著,又讀個(gè)遍,有時(shí)做夢(mèng),自己也取經(jīng)去了。閑的時(shí)候問(wèn)家人,都喜歡《西游記》中的誰(shuí),大多喜歡孫悟空或者豬八戒。惟獨(dú)我喜歡沙僧。

          不過(guò),最初我對(duì)沙僧的印象卻沒(méi)那么好。話說(shuō)他未放棄妖怪身份前是這個(gè)樣子:一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛似燈;不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲;身披一領(lǐng)鵝黃氅。腰束雙攢露白藤;項(xiàng)下骷髏是九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。整個(gè)一怪物形象,這就是天庭卷簾大將,因?yàn)樘焱ン刺視?huì)上打碎了琉璃盞而被貶到凡間,到流沙河當(dāng)起了塘虱精。

          個(gè)人認(rèn)為沙僧的身世還是很坎坷的。人是未來(lái)的僧,僧是曾經(jīng)的人。沙僧的可愛(ài),體現(xiàn)在這個(gè)“僧”字上。

          記得剛看完《西游記》青少版,覺(jué)得沙僧這個(gè)人可有可無(wú),因?yàn)槊鑼?xiě)他的筆墨并不多。但捧起原著再讀一遍,發(fā)現(xiàn)沙僧其實(shí)是師徒四人中必不可少的人物。

          首先他是一個(gè)任勞任怨的人。之前未收服悟凈時(shí),唐僧的沉重的行李總是由悟空和八戒挑,尤其是師徒三人時(shí)那擔(dān)子總是八戒來(lái)看管。試想,八戒這種好吃懶做的性格,沒(méi)有毅力,日后定免不了的'滿腹牢騷,免不了耍小性子。悟空定不會(huì)買他的帳,我們大膽猜想,八戒會(huì)不會(huì)放棄呢?答案當(dāng)然可能。而自從有了沙僧,擔(dān)子總是他在挑,從不說(shuō)累,不抱怨,所以他的任勞任怨是西天取經(jīng)成功的一個(gè)因素。

          他是個(gè)單純的人。還記得第二十回《萬(wàn)壽山大仙留故友,五莊觀行者竊人參》中的八戒“張開(kāi)口,轂轆的囫圇咽下肚,卻自下肚,著眼胡賴問(wèn):你們倆個(gè)吃的是甚么?沙僧道:人參果。八戒道:甚么味道?”這把八戒的小聰明與悟凈對(duì)比,更能體現(xiàn)悟凈的單純。

          他是一個(gè)憨厚忠誠(chéng)的人。他不像悟空那么叛逆,不愛(ài)被束縛,向往自由。也不像八戒花癡不改,沒(méi)毅力。自從他放棄妖怪身份后一心一意地跟隨唐僧,保護(hù)師傅,一心向佛清守戒律。從那常說(shuō)的幾句話中無(wú)一不體現(xiàn)他對(duì)守護(hù)唐僧的忠心。記得第八十六回《木母助威征怪物,金公施法滅妖邪》中,得知師傅被吃時(shí),一個(gè)壯碩堅(jiān)強(qiáng)的猛男竟淚濕衣襟,當(dāng)見(jiàn)到師傅沒(méi)事時(shí)也哭起來(lái)。還有三十一回《豬八戒義激猴王 孫行者智降妖怪》中,唐僧被奎木狼變成老虎,“行者笑道:你凡事攛唆,是他個(gè)得意的好徒弟,你不救他,又尋老孫怎的?——原與你說(shuō)來(lái),待降了妖精,報(bào)了罵我之仇,就回去的。沙僧近前跪下道:哥啊,古人云不看僧面看佛面。足長(zhǎng)既是到此,萬(wàn)望救他一救,若我們能救,也不敢許遠(yuǎn)的來(lái)請(qǐng)你也。都說(shuō)男兒膝下有黃金,沙僧為了救師傅可為師兄跪下,足以見(jiàn)到他對(duì)師傅的忠誠(chéng),西天取經(jīng)是個(gè)艱辛的路程,那么忠誠(chéng)是最重要的一個(gè)品質(zhì)。

          其實(shí)在生活有一些個(gè)小細(xì)節(jié)也體現(xiàn)了沙僧的重要。悟空八戒二師兄弟總會(huì)吵起來(lái),唐僧因肉眼凡胎,太過(guò)慈悲,所以總與悟空產(chǎn)生誤會(huì)。每次悟空八戒二人課題得天翻地覆,悟空氣急敗壞掄棒揍八戒時(shí),總是被悟凈制止;每次悟空被唐僧趕回花果山,總是沙僧在悟空與唐僧之間做工作。若不是沙僧,唐僧定會(huì)被悟空八戒折磨得“精神分裂”,悟空被趕回花果山再不回來(lái),成為野猴子,定修不成正果,取不了真經(jīng)?梢(jiàn)沙僧的重要。盡管他的墨少而色淡,但他是一個(gè)有血有肉、個(gè)性典型的人物。他是一個(gè)螺絲,把不同零件栓在一起,是一個(gè)關(guān)鍵人物,沒(méi)有他,根本取不了真經(jīng)。

          喜歡《西游記》也許是因?yàn)槲蚩漳锹斆髁胬,勇敢?dān)當(dāng);也許因?yàn)榘私涞膱A滑可愛(ài),小聰明小性子,也許因?yàn)樘粕欠N堅(jiān)定信念……我喜歡沙僧,喜歡他忠實(shí)憨厚的責(zé)任,任勞任怨的品質(zhì),樸素低調(diào)的為人。僧的意義,在于合,在于眾,我們也需要這樣的人格,我們和沙僧一樣,走在取經(jīng)的路上。

          西游記讀后感 篇8

          《西游記》是中國(guó)古典四大名著中最膾炙人口的一本。我可以說(shuō)是聽(tīng)《西游記》的故事長(zhǎng)大的,而1986年的《西游記》更是給我留下了深刻的印象。原著我只讀過(guò)3遍,但遍遍我都有新感受。

          《西游記》主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)、修得正果。整本書(shū)的主旨示告示我們:為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)崇高的目的,我們必須艱苦奮斗、腳踏實(shí)地、持之以恒,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。

          神話是現(xiàn)實(shí)生活的折光!段饔斡洝繁砻鎸(xiě)唐僧師徒四人取經(jīng),但各個(gè)細(xì)節(jié)卻諷刺了明朝社會(huì)的腐敗、陰暗,也寄托了吳承恩對(duì)美好生活的向往。術(shù)中寫(xiě)西域各國(guó)的種種黑暗、皇帝的昏庸。其實(shí)是揭露明朝社會(huì)的真實(shí)面目。從作者寫(xiě)一些西域國(guó)家時(shí),寫(xiě)到錦衣官,就可以看出。書(shū)中的諷刺太多太多。比丘國(guó)的'“國(guó)丈”不正是明嘉靖皇帝信用的道士陶仲文等的化身嗎?連所謂的“西方極樂(lè)世界”、所謂的“凈土”竟然也是公然行賄的場(chǎng)所!阿儺、伽葉向唐僧索要人事,如來(lái)竟然可以笑道:“但只是經(jīng)不可輕傳,亦不可以空取!边舉出一個(gè)例子來(lái)。原來(lái)如來(lái)就是個(gè)主張受賄的祖師,阿儺、伽葉也只是上行下效罷了。所以說(shuō),《西游記》并不是為了宣揚(yáng)宗教,只不過(guò)是個(gè)借用取經(jīng)一事作為故事的框架而已。

          《西游記》中,唐太宗可以還魂,吳承恩是希望唐太宗這樣的明君來(lái)取代明朝的昏君呀!而且作者希望做好事有好報(bào),唐僧的父親陳光蕊放了一條金魚(yú),而那金魚(yú)正是龍王,所以他死后有龍王報(bào)恩,他才得以還魂。

          《西游記》中的人物眾多,他們的性格各不相同。孫悟空是主角中的主角。他神通廣大,無(wú)所不能,因?yàn)榇篝[天宮而出了名,玉皇大帝都怕他,老龍王見(jiàn)了他也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十代閻王都愿做他的后生小廝。孫悟空聰明,機(jī)智、勇敢,一雙火眼金睛能看出所有妖魔的真面目。雖然他猴性未改,十分頑皮,但是他對(duì)師父忠心耿耿。他能坦然對(duì)待勝敗,他常說(shuō):“勝敗乃兵家常事!彼苜潛P(yáng)妖怪的長(zhǎng)處,從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。他也很老實(shí),敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤?墒菍O悟空再怎么厲害,還是被一個(gè)緊箍?jī)褐品?梢?jiàn)是一物降一物啊!

          豬八戒是三個(gè)徒弟中最富有人性的。他是個(gè)“呆子”“夯貨”,但其實(shí)他很狡猾。他常耍小聰明,結(jié)果反而自己吃虧。他好吃貪睡,愛(ài)占便宜,色情未泯,還喜歡挑撥離間。孫悟空被妖怪吃了,他就要和沙僧分行李,自己去看渾家,叫沙僧還去流沙河吃人,再買個(gè)壽器給師父送終。但是他卻十分可愛(ài),很討人喜歡。

          沙和尚總是默默無(wú)聞,但是他卻是孫悟空、豬八戒的得力助手,他還是他們的和事佬。他就像一個(gè)“幕后工人”,雖然平凡,卻不可缺少。

          相比之下,白龍馬總是被人忽視。但是他的功勞可不小。沒(méi)有他,唐僧如何到達(dá)西天?在危急時(shí)刻,他還勇敢地去打妖怪。

          而唐僧,就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。他心地善良,信念堅(jiān)定?墒撬^(guò)于心善,總是說(shuō)孫悟空故意殺生。殺人固然不對(duì),可是一個(gè)人不殺也不對(duì)。一碰到妖魔鬼怪,他嚇得滾下馬鞍,只會(huì)哭。被妖怪抓住,只會(huì)說(shuō):“貧僧是東土大唐陛下差來(lái)的,前往天竺國(guó)大雷音寺拜佛祖取經(jīng)的……”而且變成一副叛徒嘴臉,泄露組織成員。唐僧是個(gè)無(wú)能的領(lǐng)導(dǎo),只會(huì)念念《緊箍咒》嚇唬人罷了。

          《西游記》中還寫(xiě)到大批的神佛妖魔。妖魔是人間強(qiáng)盜、土匪的象征。但他們絕大多數(shù)是由哪位神仙、菩薩不負(fù)責(zé)任才作亂人間的。盡管神佛是法力無(wú)邊,可作者也對(duì)他們進(jìn)行了微妙的諷刺。當(dāng)年他們捉孫悟空,都爭(zhēng)著展示自己的法力,佛道的清靜何在?而且他們往往外強(qiáng)中干,十萬(wàn)天兵竟抵不上一撮猴毛!可憐!

          吳承恩寫(xiě)的詩(shī)、詞精妙絕倫,書(shū)中還涉及到各方面的知識(shí),有關(guān)佛、道、醫(yī)等等。不讀破萬(wàn)卷書(shū),怎能寫(xiě)出這部好小說(shuō)?小說(shuō)家豈可小視!仔細(xì)讀讀《西游記》,我們可以真切地感受到明朝社會(huì)的黑暗、腐敗,感受人性的丑陋!段饔斡洝氛鎸(shí)一本好書(shū),他值得我們用心去讀、去體會(huì)。

          西游記讀后感 篇9

          《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng)。唐僧能取回真經(jīng),不僅僅是因?yàn)橛腥齻(gè)勇敢的徒弟,更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力。無(wú)論是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他,還是各種美女誘惑他,他都毫不動(dòng)搖,抱定一個(gè)信念,不悲觀,不氣餒,最后取得了勝利。取經(jīng)路上的千難萬(wàn)險(xiǎn),千辛萬(wàn)苦,靠的是什么 我想,一是勇氣,二是智慧。取經(jīng)路上遇到的妖魔鬼怪,孫悟空等人都是毫無(wú)俱色,又斗智又斗勇,想方設(shè)法打敗了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,贏得了一片片贊嘆聲。 俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)一心,其力斷金。孫悟空等人遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),雖也有矛盾,但最后都能心往一處想,勁往一處使,為保師傅,上天入地,遍尋各方神怪,甚至不惜勞動(dòng)南海觀音與西天佛祖幫助,我想如果沒(méi)有他們的團(tuán)結(jié),就沒(méi)有最后四人終成正果。 《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我想,除了學(xué)習(xí)他們有堅(jiān)定的信念與頑強(qiáng)的毅力,不悲觀,不氣餒,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心的精神外,更要為了祖國(guó)的富強(qiáng)和昌盛,努力學(xué)習(xí),煉好一身本領(lǐng),克服學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困難與挫折,成為祖國(guó)的棟梁之材。 要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想,感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。 熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng),忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類,尊重人類勞動(dòng),忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)身的美好果實(shí)的人。我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物,感情,思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)一扇窗戶,日讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,我每爬一級(jí),就更脫離而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛(ài)這書(shū)。 讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的 平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈 和上下古今一切民族的.偉大 智慧相結(jié)合的過(guò)程。 書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的……烏申斯基 看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng),是思想的無(wú)窮發(fā)展……岡察洛夫 不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止……狄德羅

          任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內(nèi)心的反虱…卡菜爾 書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考……莫利

          書(shū)籍的唯一真正用處,是使人能自己去思考,如果有不能引人思考的書(shū),便不值得占書(shū)架一席之地……拜耶 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想……魯巴金

          一本書(shū)最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音樂(lè)的美妙并不寄寓于它的音調(diào),而在于我們心中的回響。 ……霍姆斯

          我這樣告訴女兒——你真棒!語(yǔ)言其實(shí)也會(huì)在無(wú)形中塑造一個(gè)孩子。你說(shuō)他傻的時(shí)候,他就想怎么個(gè)傻法,把那個(gè)"傻"想得很具體。雖然開(kāi)始他還停留在委屈上,如果再發(fā)展一步,他心里會(huì)想——說(shuō)我傻,說(shuō)我傻成什么樣,我就傻成什么樣——于是他就真的有點(diǎn)"傻"了。相反的,你說(shuō)他很棒,很聰明,他就很高興。接著他就往聰明的地方去想。所以父母在塑造孩子的時(shí)候,要知道語(yǔ)言也是一種教育方法。我建議爸爸媽媽要從成功學(xué)的角度來(lái)講,用正面的信息去跟孩子講話,讓他腦子里出現(xiàn)的是正面的信息,這樣他就會(huì)用正確的信息來(lái)塑造自己。爸爸媽媽們,應(yīng)該以積極的,上進(jìn)的方式來(lái)鼓勵(lì)她。告訴孩子——你真棒!我覺(jué)得我們所有的家長(zhǎng),不是說(shuō)一定要給孩子一個(gè)富裕的生活,而是要給孩子一個(gè)寬松和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。家是孩子心靈的港灣,要給他一種安全感和信心。現(xiàn)在就請(qǐng)告訴孩子——你真棒!我也希望我們的同學(xué)們,相信你的父母,天下最愛(ài)你的就是你的爸爸媽媽,沒(méi)有人比他們更愛(ài)你了。

          西游記讀后感 篇10

          法國(guó)當(dāng)代比較文學(xué)家艾登堡說(shuō)過(guò)“沒(méi)讀過(guò)《西游記》,正像沒(méi)讀過(guò)托爾斯泰一樣,這種人奢談小說(shuō),可謂大膽”。自古以來(lái),神話小說(shuō)多如牛毛,就思想的深刻,幻想的神奇、形象的生動(dòng)、語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)思的精巧來(lái)言,沒(méi)有一個(gè)神話小說(shuō)能與之比較。我不是理論家,但在看西游記時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。出神入化天馬行空的夢(mèng)幻故事,情節(jié)神奇莫測(cè)是西游記的特點(diǎn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?催^(guò)《西游記》后我對(duì)這話更是有了新的感受。西游記在寫(xiě)作上可說(shuō)是“草蛇灰線,伏脈千里”,其中隱含的深意少有人知。幾乎所有人都認(rèn)定西游記是神話小說(shuō),它確實(shí)有很多神話成分。但是,西游記里的神魔可不是作者隨意寫(xiě)就的,里面大有講究。需要熟悉中國(guó)神話傳說(shuō)與民間信仰和古老的星象學(xué),甚至奇門遁甲。

          大家知道孫悟空武藝超群,神通廣大。但在取經(jīng)路上遇見(jiàn)的妖精幾乎都不比他差,無(wú)形中讓人憤憤不平。搶走朱紫國(guó)王后的金毛吼是觀音菩薩的代步工具,法力高強(qiáng),尤其是他的寶貝紫金鈴更是厲害。若不是行者偷了,根本就近不得他身,仔細(xì)一看才明白,他是《封神演義》里通天教主的徒弟----金光仙。烏雞國(guó)里的假國(guó)王青毛獅子是文殊菩薩的.坐騎,這獅子也是通天教主的徒弟虬首仙。他不思悔改又到獅陀國(guó)與白象精一起算計(jì)吃唐僧,而白象是普賢菩薩的坐騎。也是封神演義里的大仙----靈牙仙,這些妖魔實(shí)際上是孫悟空的前輩。當(dāng)年若不是元始天尊和太上老君幫忙,這些菩薩也收服不了他們,也就難怪大圣降妖的時(shí)候總被妖精打的抹眼淚了。

          近來(lái)很走紅的豬八戒,乃天蓬元帥臨凡,手里拿的是上寶遜金耙。他的來(lái)歷十分了得!天蓬是北斗七星中的太微星,是道教神祗里顯赫的“四圣元帥”之首。真武大帝以前也是他的手下,可見(jiàn)其在天上的地位十分高?蔀槭裁刺炫钤獛浽谖饔斡浝锸钦乒芴旌拥乃瘢坑浀谩段逍写罅x》中說(shuō),“一宮,其神太一,其星天蓬,其卦坎,其行水”,也就是說(shuō)天蓬星五行屬水,所以天蓬元帥被寫(xiě)成天河水神也就正常了。有人說(shuō)玉皇大帝殘忍,僅僅因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥就把他貶的“身如畜類”,我不相信這樣一個(gè)顯赫的神靈會(huì)錯(cuò)投豬胎。世界上第一個(gè)測(cè)量子午線的僧一行,年幼時(shí)經(jīng)常受到鄰居的接濟(jì),他后來(lái)受到唐玄宗的寵遇。這時(shí)鄰居的兒子殺人被判死刑,就去求一行搭救。一行讓他在某天某時(shí)某地抓了七只豬,并封到一個(gè)大甕里,這時(shí)天上的北斗七星便不見(jiàn)了。古人是講究天人合一的,玄宗皇帝為此惶恐萬(wàn)分,于是一行趁機(jī)勸他大赦天下。鄰居的孩子被大赦后一行把豬放了出來(lái),天上的北斗七星才又出現(xiàn)。該故事記載于《明皇雜錄》里。這個(gè)傳說(shuō)隱含著北斗七星曾下凡化身為豬,而作為北斗星之一的天蓬元帥自然也不例外?梢(jiàn)吳承恩綜合了道教神抵、五行八卦、民間傳說(shuō)等最終寫(xiě)出了形象生動(dòng)受人喜愛(ài)的豬八戒。

          天蓬元帥的出身讓我們吃驚,更不用說(shuō)那孫悟空了。胡適認(rèn)為孫悟空是印度神話里的猴王哈奴曼,我覺(jué)得這過(guò)于扯不上邊。倒是宋朝就有了本《取經(jīng)詩(shī)話》里面有個(gè)猴行者,自稱是“花果山,紫云洞,八萬(wàn)四千銅頭鐵額獼猴王”。有意思的是孫悟空簡(jiǎn)直無(wú)處不在。他在另一本奇書(shū)《南游記》里竟然有了個(gè)女兒——孛月星。齊天大圣的女兒真是英雄了得!是她幫助父親孫悟空打敗了華光菩薩。迫使華光與父親結(jié)拜為兄弟。而華光菩薩是佛祖的燈芯。在《東游記》里孫大圣又幫八仙抗拒天兵的抓捕,而奉命去抓八仙的人居然是卷簾大將,他后來(lái)的沙師弟。

          在這里我們已經(jīng)能看出,吳承恩絕非為了情節(jié)的發(fā)展而憑空臆想編造出書(shū)里的人物。相反,他通過(guò)小說(shuō),給我們展現(xiàn)了一個(gè)紛雜博大的中國(guó)神話體系。讓我大開(kāi)眼界,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。真是開(kāi)卷有益!拿起一本書(shū)閱讀,不能只看熱鬧,應(yīng)該細(xì)心體味作者的真意。同時(shí)還要與其他相關(guān)書(shū)籍互相參證,這樣才能看的透徹,讀起來(lái)也會(huì)更有滋味。

          而我在這樣的閱讀里,又有了意外的收獲!段饔斡洝凡皇呛(jiǎn)單的神話小說(shuō),艾登堡也僅僅是看到了它在小說(shuō)技藝上的優(yōu)點(diǎn),我甚至覺(jué)得不能拿它當(dāng)小說(shuō)來(lái)讀,至于個(gè)中滋味,待我再慢慢道來(lái)。

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