西游記初中讀后感13篇
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的西游記初中讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記初中讀后感1
四大名著中我最喜歡的是《西游記》。
這本書的主要內容是:唐僧受菩薩之命,從東土大唐趕往西天取經,途中收服孫悟空、豬悟能、沙悟凈三個徒弟,并走過寶象國、烏雞國、車遲國、西梁女兒國等,總路程約有十萬八千里,歷經十四年之久。
師徒四人為了到西天取得真經,經受了九九八十一難的磨練。唐僧因為堅持不懈才度過了八十一難,修成正果。如果唐僧沒有堅持不懈的心,那么他不可能修成正果。正是他有了堅持不懈的'信念,不像八戒,動不動就說散伙兒,才能成佛,名流千古。
在現實生活中,我們也需要這種堅持不懈的精神。我想學游泳,可是游泳并不好學,一是師傅難找,二是容易嗆水。但是我堅持不懈,終于學會了游泳。
所以說,我們非常需要這種遇到困難不退縮、堅持不懈的精神。
西游記初中讀后感2
暑假期間,我有空讀了經典名著《西游記》。讀完后,我深有感觸。文中百轉千回的章節和唐僧師徒歷經艱難險阻的坎坷故事深深打動了我。
作者吳承恩,生在明朝,一世不隨波逐流,剛直不阿,給我們展現了唐僧在三徒弟的'鼎力相助下,一路斬妖除魔,終于到西天取得真經。吳承恩在書中塑造了四大人物:孫悟空神通廣大、聰明機智,任何鬼怪在他的手下都無計可施;豬八戒雖然生來粗魯,但卻很有善心;沙僧忠誠老實,一心護主;唐僧一心向佛,頑強執著。這四個人物性格各不相同,恰巧形成鮮明對比。我最喜歡孫悟空,因為在四個人中他的功勞最大,本領最強,妖怪們再逞強最終都是他的手下敗將,都能被他降服。雖然一開始有些叛逆,但經過唐僧的教誨和自己的感悟,最后誠心誠意保護唐僧去西天取經。因此,他成為我心目中的英雄。
從他們身上我看到持之以恒、鍥而不舍的精神,這正是我們應該擁有的,無論是學習還是做好事,我經常會出現虎頭蛇尾、半途而廢的現象,現在想想,如果我堅持了,事情應該會做得更棒,學習應該會更好,還是行動起來吧!
西游記初中讀后感3
唐僧師徒三人,真是辛苦!一步一步的走完了十萬八千里。路上是多么辛苦,九九八十一難,唐僧受盡了艱熬!孫悟空一路降妖伏魔,可是,在三打白骨精的時候,被白骨精陷害,使師傅“唐僧”對悟空有了誤解,把悟空徹底否決了,悟空悲痛到極點。豬八戒和沙僧一路上也是為師傅拼命打妖怪,沒有功勞也有苦勞!
但最終“功夫不負有心人”,唐僧師徒終于取得了真經!
我覺得唐僧這個人物書中描繪的有聲有色,當遇到困難的'時候,沒有氣餒,而是一定要取得真經!
我們學習的成果,就是我們要取得真經,有些人像西游記中的豬八戒,懶惰,對任何事情都是草草了事,沒有一點耐心。
有的人像沙河尚,誠懇老實!對任何事都不敷衍了事,總是一點一滴的學佛法的精深和奧妙!
有的人像孫悟空,活靈活現,足智多謀,特別聰明,對學習有很好的興趣,回到家,老是把當天所學的復習一遍,沒有學的預習一遍,鞏固一下知識。
如果大家都像唐僧、孫悟空和沙河尚一樣,有對學習堅定的決心,就會像他們一樣,“取得真經”!
我自己覺得我的成績不如我想象中的好,我沒有趙亞超那樣好,但我決不會氣餒,我要像趙亞超那樣勤奮學習,取得更好的成績!
西游記初中讀后感4
讀著魯迅先生寫的《朝花夕拾》,仿佛在欣賞一幅多姿多彩的幸福畫。
我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見魯迅小時候的活潑可愛:有時趁著大人不注意,偷偷溜進百草園,整天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽鏡吾老先生的嚴厲的眼神,但也仍免不了孩子的淘氣。
童年是美好的,是那么令人回味無窮。魯迅以他幼年時孩子的`眼光寫下這本書,讓我倍感親切,是我充滿了激情。
我的童年也是那么多姿多彩。我家有一個小院子,小時候,我總倚在一顆白果樹上,發著呆,那時是多么自在。玉米愿意長多高就長多高;倭瓜愿意長多大就長多大;蝴蝶隨意地飛,時而從墻頭飛來一對白蝴蝶,時而從花朵上飛走了一只黃蝴蝶。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多高興!童年時光,真好!
現在,我們都在為學習著想,再也不能享受那種快樂了!
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,感受童年時的快樂,真好!
西游記初中讀后感5
《西游記》是一篇長篇章回體的神魔小說,這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經,經歷了九九八十一種磨難,最后終于戰勝困難,取得真經的故事。
師徒四人中,沙僧最忠厚,他很忠厚老實,一心跟隨師傅唐僧,取得真經。他那勤勞刻苦的精神讓我驚嘆不已。
豬八戒,大家都知道,好玩好色好吃。就連陪唐僧屈完真經后,還求如來佛祖讓他下凡游玩。大家別忘了,它就是因為像現在這樣,才被玉帝貶下凡的。
孫悟空,本身是靈明石猴。在大鬧天宮后,被如來佛祖壓在了五指山下。直到護唐僧取得真經后,才得以解放。
唐僧,是被唐太宗選去的取經人。他肉眼凡胎,幾次險些都因此而死。所以,我覺得他只會念佛,其他一竅不通。
在取經的.路上,路過西梁國,國內清一色的都是女子。女王見唐僧相貌不凡,便起了私心,想讓唐僧當西梁國的國王。孫悟空想出了個“假意相奉”的辦法,成功走出西梁國。
通過這個《西游記》這本小說,讓我知道,唐僧心地善良,卻部分妖魔鬼怪;孫悟空正直勇猛,火眼金睛;豬八戒好吃懶做,卻一心護師父;沙僧忠厚善良,能分善惡。
這就是我的感受,謝謝大家!
西游記初中讀后感6
《西游記》講的是唐僧師徒四人西天取經的故事。路上經歷九九八十一難,克服各種困難,終于取得真經。
其中,令我映像最深刻的便是唐僧與孫悟空師徒二人。
先說唐僧,唐僧也就是現實中的玄奘法師,F實中的唐僧是個偉大、圣潔、善良的大人物,而《西游記》作者吳承恩個他的人設卻是個渾身缺點的'普通人。三打白骨精那段里,他不分青紅皂白,一味的說悟空傷及無辜,還要把他趕走,著實令人氣憤。而且唐僧本身膽小怕事,昏庸無能,就是個識字不好吃的豬八戒。但是,缺點歸缺點,他還是有一棵出家人的善心。
孫悟空,本領高強,神通廣大,七十二般變化打得妖怪滿地找牙,一心保護唐僧西天取經,深受讀者喜愛。
其實,唐僧犯的錯,大家也會犯的。有一次,譚國強無緣無故地打幾我一下,我轉身給他一腳,他委屈的說:“我只是幫你拍灰,你干嘛踢我?”我一聽,連忙道歉,心里暗想:冤枉好人了呀!還有最近火爆的“扶老人問題”,先不談奶奶們的訛人心理,大多數老人可能是因為不辨是非就訛詐好心人。
我們大家不能像唐僧那樣糊涂,但要像他那樣善良,還要像孫悟空那樣有勇有謀。
西游記初中讀后感7
神佛妖魔故事在我國有悠久的創作傳統和豐富的藝術積累,也有外來的主要是印度佛教文學的濡染!段饔斡洝繁闶侨绱,今天的筆記說的是第九回:袁守誠妙算無私曲,老龍王拙計犯天條。
雖然具體結果要等下回分解,但老龍王堂堂龍王竟出拙計?!實在無法理解,當然也是為了襯托出孫大圣的皮、調皮。
才讀第九回,我就對西天取經有著無限的期盼;叵胫郧翱措娨暦e累的幻想,那真只是冰山一角。誰曾想,書里的故事更為精彩。作為西天路上的艱險和災難體現者,大都是獅、虎、豹、狐、鼠等動物變化的妖精,克服那些阻難的主要人物也是猴、豬的精靈,這些都是擬人化的動物,也正是童話中的人物,于是《西游記》自然著上了童話的色彩。
愛上這本書不僅是因為有童話色彩,另外一個原因是劇情——劇情曲折離奇,當中的`師徒對話泛含著優美、幽默,便更成了妙趣橫生、興味無窮的童話,少年兒童們便被它吸引,其中就包括我。
這本書中有許多令人難忘的回目,在這一共有六百八十八頁,一百回篇的書中,我無法相信我是看過電視劇的。當中的許多故事和電視劇中的情節都截然不同,書中很多炫酷的詞語在我腦海中形成的一個個動作和電視劇卻有些不協調,所以我個人更愛書一些。
西游記初中讀后感8
我寒假讀了一本書是《西游記》,那是我國四大名著之一,很多人熱愛它、喜歡它。這本書主要是講唐僧受唐王委托,觀音指點,前去西方印度拜佛求經,在路上一共收了三個文武雙全的徒弟,一共經歷了九九八十一難,最后取得真經的故事。
這本書每集都很精彩很好看,我就先介紹些我在書中比較喜歡的吧。“平頂山八戒被擒,蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山,山上蓮花洞內的妖怪知道后,親自出馬去捉拿唐僧,他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個巡山的小妖手中騙到了那兩個妖怪的寶貝,最后打敗了那兩個妖怪,太上老君便將它們收服。
這本書寫得很有趣,書中的`景物也描寫得栩栩如生。每次孫悟空打妖怪也寫得很好玩、精彩。還有豬八戒,每次偷懶被孫悟空整也很逗,我還覺得沙僧日復一日,年復一年地挑著擔子也挺命苦的。但是,覺得最有想像力的是作者,因為是他寫出了這本老少都喜歡的書。
西游記初中讀后感9
上周,我讀完了四大名著之一――吳承恩的《西游記》。
《西游記》是一部神奇的小說,它講述了一行四人――師父唐僧、曾經的天蓬元帥豬八戒、卷簾大將沙僧和齊天大圣孫悟空,經歷三打白骨精、智斗青牛怪、三探無底洞等九九八十一難,最終來到了西方佛國,向如來佛求得真經,回到自己的國家普度眾生。
在《西游記》中,我最喜歡的人物不是敢做敢當的'孫悟空,也不是別的什么法力無邊的人物,而是比起孫悟空等人平凡的再不能平凡的唐僧。雖然他有時不辨是非,甚至有些迂腐,但他腳踏實地,可以說,假如沒有唐僧此人,任憑孫悟空法力再怎么高強,也取不到真經。朱自清曾經說過:“從此我不再仰臉看青天,不在低頭看清水,只謹慎著我雙雙的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印!”或許唐僧就是這樣,在漫長的取經路上,都留下了他們的腳印。他沒有想著要孫悟空帶他一個筋斗來到如來面前,而是一步一個腳印,歷經千辛萬苦取得真經;蛟S你們認為他傻,為什么有捷徑不走非要繞路?可是,在這漫長的路上,他學會了許多平常學不到的,最終正是這些經歷使他脫去凡胎轉身為佛。
所以,讓我們去了解唐僧這個人物,就像書中所說:“要問路在哪里,路就在腳下!”
西游記初中讀后感10
《西游記》這本書我已看過多遍,然而每遍我都讀得興致勃勃,津津有味。為什么呢?因為是一本非常好的書,非常有教育意義故事講的是師徒四人西天取經的事孫悟空忠心耿耿保護師傅,一路降妖除怪,在三打白骨精中孫悟空三次讒言趕走了大師兄孫悟空。
豬八戒三打白骨精那段中顯得貪吃、貪睡還錯怪大師兄孫悟空。我覺得這種看法是錯誤的,豬八戒是肉眼,看不出事非真相。而錯認為大師兄孫悟空非常不滿。
沙和尚為人老實厚道一路上任勞任怨,從沒有一句怨言,做事認真,保護師傅唐僧一心不二,是大師兄孫悟空的'好幫手。
唐僧是一個肉眼凡胎的人,不分事非真相老是聽豬八戒的闡言錯怪大師兄孫悟空。
我覺得西游記這本書不僅充滿了趣味,而且也教會了我們許多做人的道理。我認為,在我們今后的日子里,我們都要學習孫悟空那樣忠心耿耿的人,還要學習沙和尚那樣老實厚道,任勞任怨、做事認真的人,不做豬八戒那樣貪吃、貪睡、不分事非真相的人。不做唐僧那樣總聽信別人讒言,錯怪好人的人。
西游記初中讀后感11
《昆蟲記》集昆蟲學和文學稟賦于一身,昆蟲學家法布爾以人性觀照蟲性,千辛萬苦寫出的傳世巨著,為人們留下一本富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。
《昆蟲記》行文生動、活潑,語調輕松、詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,被管蟲是多么愛漂亮。粭盍炫O駛吝嗇鬼,身穿一件缺了塊布料的燕尾服;甲蟲為它的后代做出了巨大的奉獻,為它的兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食”,要是喂食的動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭泣。多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》中那些具體詳細的文字讓我仿佛置身于現場。被我忽視太久的昆蟲的身影以及它們的鳴叫,一下子聚攏來,它們好像穿透了我的心靈。是法布爾讓我看到了昆蟲跟人類的'交往,勞動與奪取等許多問題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作者創造的世界,它不同于小說,里面的描寫都是基于最基本的事實。法布爾生活的每一天、每一夜都是獨自的、安靜的,幾乎與世隔絕,但他身邊圍繞著各種各樣讓他感受到生命是多么精彩的小生靈。
我嘆服那神奇的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的心血。
西游記初中讀后感12
《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變,經常降妖除魔,為民除害。沙僧十分憨厚老實,喜歡幫助別人,心地十分善良。唐僧十分和藹善良,非常喜歡幫助別人,經常把妖怪看成好人,但是孫悟空火眼金睛,每次都能識出妖怪,為民除害。豬八戒十分好吃懶做,但是他并沒有害人之心,喜歡接濟窮人。這一個個鮮活的形象,被作者寫得活靈活現。
在西天取經的路程中,他們四人遇到了七七四十九難關,但因為他們四人團結、互相幫助,所以化解了一次次的困難。遇到十分難的難關,他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救,他們還幫助干涸的地方,請東海龍王來救助,雖然困難,但他們不管怎樣,都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂于助人的精神。
他們還十分勇敢,不管多難的關,他們都要闖,從來沒有退縮,知難而進,因為他們的夢想是去西天取經,這些困難并不是他們取經中的阻力,而是他們取經中的動力。為了這個夢想,無論怎樣,都必須堅持。他們這種孜孜不倦的精神,我十分敬佩。
《西游記》讀了之后,給我的`震撼很大,它告訴了我們在人生的道路上有許多困難,這些困難有時憑借個人的力量不能解決,但我們依靠團隊的力量,就可以克服困難。
西游記初中讀后感13
說起《西游記》,小朋友們都不會陌生。不僅耳熟能詳,甚至還能淋漓盡致地表演:大鬧天宮,三打白骨精,偷吃人參果……等等。其中,我最喜歡的故事是“真假美猴王”。
話說唐僧師徒四人前往西天取經,一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會保護師傅降妖除魔,還經常遭到師傅責罵。在《真假美猴王》的故事中,悟空因打死兩個盜賊,而被師父趕走?墒俏蚩罩倚牟桓模瑸榱吮M快回到師傅身邊,他又去南海求觀音菩薩給他的'師傅說情,讓他繼續保護唐僧西天取經。正在這時,一只六耳獼猴自恃本領過人,有意變成悟空的模樣,禍害唐僧。悟空與其廝殺,一直打到凌霄寶殿,玉帝一時難辨真假。兩個悟空又打到了靈山,請如來佛祖辨認真假“悟空”。如來佛祖,一眼就看出哪個是真悟空,哪個是假悟空。在佛祖的幫助下,悟空終于回到了師傅的身邊,踏上了漫漫的取經之路。
讀完了這個故事,我深感唐僧以佛家之道,慈悲為懷,肉眼凡胎,人妖難辨,使悟空受盡折磨,遭受不白之冤。故事也從另一個角度刻畫了他們的團隊精神,特別是孫悟空,機智勇敢,勇于擔當,初心不改,忠心耿耿,保護著團隊西天取經的安全。
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