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      1. 童年讀后感-讀后感

        時(shí)間:2024-07-06 07:14:04 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感-讀后感

          讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的童年讀后感-讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        童年讀后感-讀后感

        童年讀后感-讀后感1

          最近,我閱讀了高爾基的著作《童年》,這本書生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父母雙亡,只有外祖母對(duì)他關(guān)愛有加,但外祖父脾氣暴躁,對(duì)阿廖沙并不友好。甚至兩個(gè)舅舅更是討厭阿廖沙。然而,盡管處于如此惡劣的環(huán)境中,阿廖沙還是堅(jiān)持走過來了。事實(shí)上,阿廖沙的形象就是高爾基本人的寫照,高爾基通過阿廖沙這個(gè)角色來描述自己的童年經(jīng)歷。這使我深刻體會(huì)到了那個(gè)時(shí)代人們生活的丑陋面貌。與現(xiàn)在相比,高爾基的童年經(jīng)歷實(shí)在是太悲慘了!

          再看看我們,我們真是太幸福了,被父母寵愛著。每天坐在明亮而寬敞的教室里,傾聽老師的講課;回到家里,有豐盛的魚肉等待我們品嘗;想要什么,總能得到滿足;如果有人欺負(fù)我們,成年人會(huì)毫不猶豫地給那個(gè)人狠狠的'教訓(xùn)。而對(duì)于高爾基那個(gè)時(shí)代呢?高爾基幾乎沒有安寧的日子,幾乎每天都有人傷害、侮辱、欺負(fù)阿廖沙。我也有些不能理解,那些人為什么要做這種損害他人利益、毫無意義的事情呢?這些行為真的值得嗎?

          高爾基這種堅(jiān)韌的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)樗谕陼r(shí)經(jīng)歷了艱苦的生活,但仍能堅(jiān)持不懈,最終成為一位偉大的人物。高爾基的堅(jiān)強(qiáng)與不屈,在面對(duì)困難和苦難時(shí)勇于挑戰(zhàn)并克服的精神,是我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的榜樣。

        童年讀后感-讀后感2

          我對(duì)高爾基的《童年》情有獨(dú)鐘。讀完這本書后,我內(nèi)心充滿了敬佩之情,深深地感嘆這是一本卓越的作品。它既描繪了黑暗的一面,又展現(xiàn)了黑暗中的希望與光明。在殘酷無情的環(huán)境中,我們能夠看到人性的閃光點(diǎn)。

          這本書講述的是阿廖沙幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片段。一直讀下去,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但又充滿希望的世界。阿廖沙的外祖父是一個(gè)極為貪婪和殘酷的人,有一次他竟然將阿廖沙打得昏迷不醒,結(jié)果阿廖沙得了重病。外祖父還曾經(jīng)非常暴力地對(duì)待外祖母。阿廖沙的舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),不僅害死了阿廖沙的父親,還殘忍地傷害了自己的妻子,導(dǎo)致徒工小茨岡的死亡。

          我認(rèn)為童年是一個(gè)美好的.階段,它是我們?nèi)松凶羁鞓返臅r(shí)光。然而,當(dāng)我讀完這本書后才意識(shí)到,并不是每個(gè)人的童年都是幸福和美好的。與我們相比,阿廖沙的童年經(jīng)歷了許多黑暗與痛苦。這讓我更加珍惜和感激我們擁有的幸福童年。

          當(dāng)阿廖沙陷入困境時(shí),他發(fā)現(xiàn)一絲曙光出現(xiàn)了——那是他的外祖母。他們經(jīng)常交談,外祖母給他講述充滿光明和正義的故事,就像一個(gè)天使一樣引導(dǎo)著他。外祖母不僅給予阿廖沙知識(shí),還賦予他戰(zhàn)勝黑暗的力量,幫助他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。

          讀完這本書,我明白了,我要努力學(xué)習(xí),想阿廖沙一樣不怕黑暗充滿光明!

        童年讀后感-讀后感3

          在暑假里,我讀了一本名叫《童年》的書,作者是蘇聯(lián)作家高爾基。故事大致講述了一個(gè)主人公在父親去世后,在外祖父家度過童年的歲月。在外祖父家里,主人公和他的表哥、表姐以及外祖母都遭受到了外祖父的虐待。但幸運(yùn)的是,外祖母就像一盞明燈般,用她對(duì)孩子們的愛溫暖著他們的整個(gè)童年。她經(jīng)常給他們講故事,善良、聰明又能干。

          在阿列克謝的童年時(shí)期,他曾經(jīng)歷過各種艱苦的工作。他當(dāng)過圣像的學(xué)徒,在船上幫廚,在大街上做腳夫,在工廠里鋸木頭,在花園里當(dāng)園丁,在廚房里做面包師……盡管他努力工作,但只能勉強(qiáng)維持生計(jì)。與他相比,我們的童年實(shí)在是太幸福了!在父母的呵護(hù)下,我們有機(jī)會(huì)接受教育,在明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí);在課外時(shí)間,我們可以去玩耍;假期里,我們可以去跳舞、學(xué)書法……我們生活在富足的`社會(huì)中,物質(zhì)極其豐富,根本不必為生計(jì)而擔(dān)憂。因此,我們應(yīng)該珍惜目前美好而幸福的生活。

          我們的童年太幸福了,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,千萬不要身在福中不知福,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)俨慌W(xué)習(xí),就太對(duì)不起父母了。

          如今,眼看著童年即將溜走,邁入少年時(shí)光。讓我們珍惜那最后的童真瞬間,稍不留意,童年就要永遠(yuǎn)離我們而去。讓我們緊緊抓住童年最后的光陰,留下心中最美好的回憶吧!

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