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      1. 童年讀后感

        時間:2023-07-19 11:12:34 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感[匯編3篇]

          當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        童年讀后感[匯編3篇]

        童年讀后感1

          俄國文學巨匠高爾基的自傳體小說《童年》我整整看了半個月,合上書的那一刻,我的內心久久不能平靜,浮想聯翩。阿廖沙悲慘的童年深深地吸引了我,故事生動的講述了19世紀七八十年代俄國普通老百姓的苦難生活。

          阿廖沙的父親在他三歲的時候去世了,他和媽媽被外祖母帶到了外祖父家去生活。他的外祖父是一個性格暴躁、極度自私的小染坊主,即將面臨破產。一旦心里有了不痛快,他就常常毒打阿廖沙、外祖母和其他孩子。阿廖沙還有兩個舅舅,也是那樣的自私、粗暴,為了爭奪家產大打出手,惡言相向,甚至連他們的孩子也繼承了這個不良的風氣。阿廖沙在這樣的家庭環境中生長,備受非人對待,甚至有一次被外祖父打昏過去失去了知覺,得了一場大病。

          阿廖沙處在這樣一個惡劣的環境當中,我很擔心他會受不了生活的壓迫。但是,這個社會也不是全都是丑陋的、險惡的,在他的身邊也有善良正義的人陪伴他,他們猶如冬日的暖陽給了阿廖沙信心和力量,使他看到了生活的希望和光明,并且相信黑暗是暫時的`,未來是美好的。外祖母是阿廖沙生命中最重要的人,她是那么和藹可親,那么聰明能干,那么熱愛生活,對任何人都很忍讓,就像一位女神,煥發出一種神圣的光芒,特別是在外祖父毒打阿廖沙的時候,外祖母總是護著他,替他擋住如雨點般的毒打,讓他少受皮肉之苦。外祖母用自己的溫存給予阿廖沙愛的種子,慢慢地,種子發芽、長大,長成了一顆參天的大樹,可以自己阻擋風雨,迎接生活的挑戰。在外祖母家還有一位被收養的小長工——小茨岡,他雖然生活在社會最底層,但是善良、樂觀、富有同情心,在外祖父的染坊里,小茨岡肯花力氣,下苦工,學到一手染色的絕活,我想阿廖沙一定是從小茨岡那里學到了吃苦耐勞的品質。在外祖父毒打阿廖沙的時候,小茨岡替阿廖沙擋皮鞭。書中還有很多幫助、鼓勵過阿廖沙的人:善良正直的老工人格里瓦利;阿廖沙遇到的第一位進步人士——房客“好事情”。

          讀了這本書之后,我明白了一個道理:任何事情都是相對的,都有其兩面性。對于每一個人來說,童年是那么的令人歡欣難忘,它是一個人一生當中永不磨滅的寶貴財富。雖然對于阿廖沙來說,他的童年是痛苦的,但是恰恰是苦難,讓他早早地明白了生活的艱辛,人性的險惡;同時深信世界也有溫存,有好人,從而造就了他堅毅頑強、猶如松樹一般的品格。無論前面的道路有多難走,在他的心中,永遠有這樣一個信念:在寒冷的冬天也有暖陽。那么,對于我們呢,是不是更要有持之以恒的精神,拼搏的勇氣來面對這生活的困難?

        童年讀后感2

          《童年》寫于1931年,它向讀者們展現了高爾基童年時期在外祖父家的生活,記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色,尤其是外祖母這一角色,她被稱為“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時,我真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

          書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的.母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。

          阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

          和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,等等。而現在的我們,更是不愁吃不愁穿。并且,還可以上學,接受更多的知識。

          但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

          那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。

        童年讀后感3

          童年是什么樣的?童年理應是一生中最無憂無慮的時光,五彩繽紛、幸福快樂。然而,對阿廖沙來說,他的童年是灰色的,苦難、悲慘;卻也不乏微弱而亮麗的光芒。

          阿廖沙三歲時喪父,母親把他寄養在染坊業主外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙感受到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。但在這個污濁的環境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有正直的老工人葛利高里,還有善良公正、熱愛生活的外祖母。后來,外祖父遷居到卡那特街。母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時外祖父已經全面破產。為了糊口阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。

          在書中,阿廖沙是不幸的,周圍的.人是不幸的,社會是不幸的。19世紀的俄國,底層人民麻木不仁,高等貴族貪婪腐敗。即使是心地善良的人,也會在生活的苦難及社會的壓迫下墮落。小茨岡就是一個很好的例子。他留給人的第一印象就是——樂觀、俏皮、活潑、善良。他是外祖父最得力的助手,連兩個舅舅都對他青睞有加,外祖母和葛利高里對他的評價也很高。因此,阿廖沙和他成為了好朋友。小茨岡的出場仿佛讓人眼前一亮,仿佛一縷陽光射進了那個空氣污濁、爭吵不休的家庭。但是后來,在小茨岡趕集歸來時,阿廖沙聽外祖母說,小茨岡的一大半東西都是偷來的!而面對這一現象,阿廖沙的兩個舅舅不但不制止,反而大加贊揚,導致小茨岡把這種可恥的行為當做一種消遣。最后小茨岡死于非命,兩個舅舅卻毫無一點同情心。真是人情淡漠,令人唏噓不已!

          但阿廖沙的童年雖然如同暗淡的黑夜,可也不乏明亮的燭火。他的外祖母是個樂觀開朗、心地善良的老人。她充滿活力,總有講不完的故事和唱不完的歌謠。她虔心信奉上帝,渴望去到那個光明、美麗的天堂。也就是她教會了阿廖沙在困境中充滿希望。故事的最后,阿廖沙走向了人間……

          阿廖沙的童年是怎樣的呢?是苦難、悲慘,有時也能得到一些溫暖的!按藭r雖是黑夜,前方仍有光亮”,這些經歷,也成就了以后的高爾基!

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