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      1. 童年讀后感

        時間:2023-07-04 08:35:11 童年讀后感 我要投稿

        童年讀后感[精品]

          當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的童年讀后感,希望對大家有所幫助。

        童年讀后感[精品]

        童年讀后感1

          童年是無憂無慮的,童年是充滿歡樂的,童年也是五彩斑斕的,每個人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書后,才知道了每個人的童年并不是幸福、快樂的。

          小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無情,家里強壯的男人經常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經常被外祖父毒打,有時甚至打暈了過去,就是這種善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過了自己的`童年。

          其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認識了活潑可愛的三兄弟。阿廖沙是一個善于觀察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個可怕的環境下,但他反而鍛煉成一個堅強、勇敢、樂觀向上的孩子。

          和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長大的蜜蜂一樣,根本不用擔心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點苦,我們也應該珍惜現在的美好生活,好好學習,天天向上,不虛度光陰,做一個對社會、國家有用的人。

          《童年》這本書中,作者以生動的筆觸給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢,成長的道路上我會帶著這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。

        童年讀后感2

          時光如梭,一眨眼一個暑期就過去,每每我打開列夫托爾斯泰的《童年》時,我的心態也伴隨著書本上一行行灰黑色的宋體字體忽起忽落……

          小故事關鍵敘述高爾基童年時的痛楚日常生活,主角阿廖沙出世在一個散發出暴虐和憎恨的家中里,年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和丑陋,小小內心因遭受很多嚴厲打擊而深深地振動。

          阿廖沙的童年是在一個典型性的烏克蘭小市民的家中里渡過的,在這個家中中充滿了貪欲、殘酷、愚昧無知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐;為角逐資產經常為一些瑣事爭執、打架……但在這個黑喑的家中里,卻有一個勤快、頑強、心地善良的外婆。她經常給阿廖沙講超好聽的神話傳說,也耳濡目染從零基礎就地他做一個頑強、自信心、樂觀的人,英勇地去面對困境與挫敗……

          列夫托爾斯泰在著作的開始寫到:“有時候我自身也難以堅信,竟會產生那般的'事。有很多事兒我特想爭辯、否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活,慘忍的事兒太多了。”可是,大家還可以見到,在黑喑的另一面,也有一種稱為光明的物品在隱約發亮。只需還對光明滿懷希望,那麼這一點點很弱的火花就可以被放進無窮大,直到灑到每一處昏暗的角落里。

          如同你所感:期待從沒消退,僅僅你要未發覺它的存有,盡管它的光輝不太奪目但卻能展現出生命的顏色!正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束,在細雨中破繭而出;蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱;才可以有“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來!鼻Ч沤^唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮,因拼搏、努力而精彩紛呈!

          最終我想說的是:不必對一切不堪的實際喪失自信心,總是會有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落,但你想一想,黑喑以往是啥,是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心,做一個心地善良、開朗、富有責任心的人,那麼我堅信你的光明定會來臨。記牢,生命因期待而漂亮!

        童年讀后感3

          高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆男〉酱螅液蜁统蔀榱诵斡安浑x的朋友,它陪伴我成長,陪伴我進入夢鄉。

          漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著眼睛,此時此刻,我正在認真地閱讀著曹文軒大作家著的《童年》這篇散文。

          文篇散文主要寫了:一個叫藍藍的小女孩,她非常愛她的奶奶,可是奶奶想離開藍藍的家,回自己的農村小屋去?墒撬{藍非常舍不得奶奶回去,所以,藍藍跟奶奶說:“如果您回去,我也和您一起回去!彼{藍和奶奶以前都生活在小村莊里,現在,媽媽在城市買了一套房子,把藍藍和奶奶都接到了城市里來過日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊里生活,所以現在在城市里生活不太適應。藍藍在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥,F在稻虎哥終于有機會來城市里過一段日子了,藍藍可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。

          雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著,但是卻沒有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍藍以前在村莊里的'生活,以前沒有學上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧埃F在藍藍在城市里過日子,可以上學,渴了就買飲料喝,大不了花幾塊錢買一瓶喝。

          由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開鍋,買米的時候都兩斤兩斤的買。但是如今,我們現在擁有了一個美好的家庭,不用再愁沒錢。

          書是我良師益友。讀書使我進步,讀書使我快樂,讀書伴我成長。

        童年讀后感4

          《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。同時,這本書真實的照射了作者高爾基自身的坎坷經歷。

          阿廖莎幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他最親近的人。之后,他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活。

          其中,有一句令我為之感動的一段話“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!

          或許這正體現了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無反顧的為了創造美好生活而奮斗的.人格魅力。他提醒著我們那一個最簡單,也是最難做到的一個道理。這也許是作者在批判當時社會和講述自身經歷之外的另一個寫作意圖吧。高爾基能成為的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。

          想想我們現在生活著的社會,不會有拳打腳踢,不會有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來,可是,即便我們生活在這樣一個環境中,誰又會有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅毅呢?或許生在這個環境中的我們不需要這些潛質,但這樣的精神應該永存于心的,難道不是嗎?

        童年讀后感5

          縱觀全文,主人公阿廖沙的生活困苦。自幼父親逝世,又常不在母親身側,跟著慈祥的外婆和喜怒無常的外公一起生活。兩個舅舅為奪家產撕破臉皮;仆人伊萬也在他們的魔爪下死去;彼得伯伯人心叵測,陷害于他;好朋友“好事兒”也被大家逼出了房子。

          外婆是一個令人喜歡又可憐的角色。她總是幫著周圍人向上帝禱告;在晚會上給大家講著很多情節跌宕起伏的'故事;在彼得伯伯陷害阿廖沙的時候,選擇了相信單純的阿廖沙。就是這樣一個單純善良的人,卻慘遭了命運的不幸。她的兩個兒子為了家里的財富,互相撕破臉皮,吵架,打架。分家以后,大兒子米哈伊爾便時常來找阿廖沙外婆一家的麻煩:他叫了許多鎮上的混混,使勁地使壞,他們用磚頭砸碎了玻璃,在花園弄壞了幼苗和樹,還有數不清的惡行。

          最可憐也最值得一提的情況是,米哈伊爾手里拿一根一頭削尖的粗棍子,從院子里沖進了過道,站在黑色的門廊臺階上砸門,阿廖沙的外公、幾位房客和酒館老板娘在門口拿好了武器等他。阿廖沙的外婆不忍心米哈伊爾如此糊涂,她擔心他會遭到一頓暴打。米哈伊爾砸壞了窗戶,砸出了一個大洞,她便把一只胳膊伸出去,揮動著手喊著:“快走,他們會把你打成殘廢的!”卻得到了什么呢?讀后感·米哈伊爾照著阿廖沙的外婆的胳膊就是狠狠地一木棍,她仰面朝天,無力地滑落到地上,但她還是叫了一聲快跑。她是善良的化身,卻有兩個兇惡的兒子。

          他們不知感恩,不懂回報,反而盡其所能地把他們父母的財產奪光、騙光!

          令我意外,她還是一個女強人。發生火災那會兒,她不顧一切沖進火勢正旺的屋子,搶奪出會爆炸的硫酸鹽,然后指揮著眾多街坊救火;鹣缌耍怖鄣搅,全身凌亂不堪,整個人昏軟無力。

          如此一個善良的人,上帝卻沒有把幸運眷顧于她,她竟也能常常自得其樂。命運是一個神奇的東西,叫人拍手贊嘆。愿她有一個好結局吧,祝她幸福。

        童年讀后感6

          昨天晚上在收拾書時,看見一位父母親在為他的孩子讀童話故事。正苦思后想寫什么讀后感的我,突然想起以前看過高爾基的自傳體長篇小說童年。

          《童年》這本書是作者高爾基在1931年寫的,真實的以自身的經歷生動而又鮮明地表現了當時社會的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,追求自由光明的苦難歷程。

          故事中的主人公阿廖沙4歲就沒有父親,跟著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的.外祖母處處護著他,在外祖父家,他還認識了兩個自私、貪得無厭的,為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次在外祖父打阿廖沙時用胳膊幫阿廖沙擋鞭子,盡管被抽打得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭渡過的,貪婪、愚昧、殘忍;父子、兄弟、夫妻間?心?角,為爭奪財產常常為一些小事爭吵。但幸好有一個善良、正直、勤勞的外祖母給阿廖沙講好聽的故事,教他做一個不向丑惡現?起伏的人。

          阿廖沙的童年太殘酷了。當想起童年這本書就會想到故事中的主人公阿廖沙就有股想掉淚的沖動,雖然自己的童年并不像阿廖沙生活的那時代,而且也是過著童話般的童年。當成年后自己也是成在一個物資豐富的年代,但有時也會受到生活上的種種困擾和不開心,而也常常發生很多不幸,并不像別人所說的生在這年代而就幸福,每當生活快支撐不住時,童年的阿廖沙卻給了我很大的勇氣,不管在生活上還是在工作上,童年的阿廖沙都讓我體會到生活的種種樂趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在困難、無助時想起阿廖沙的堅強。這是我最喜愛也最容易回想的一本激歷我人生生活的書。

        童年讀后感7

          這個假期我讀了前蘇聯作家高爾基創作的自傳三部曲之一——《童年》。

          高爾基三歲時,父親死于霍亂,母親迫不得已帶著他去外祖父家生活?蛇@個家庭氣氛很不樂觀:高爾基的家人們為了爭奪財產而大打出手,爭吵斗毆,幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過一年學,才十一二歲的他,就因外祖父破產,被迫獨立謀生。

          我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書的過程中我始終沉浸在悲傷之中,只有當他的外祖母出現的時候,我才感受到一絲絲暖意,書中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的`外祖母,她善良、慈祥、胸懷寬闊,她愛高爾基就像姥姥愛我一樣,總是無微不至。

          記得我一二年級的時候,有一天放學,天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著雨,同學們一個接一個被家長接走了,只有我還留在教室里。我焦急地在教室里來回走動著,時而趴在窗邊,時而走到門口望一望,時而又看看時間……感覺度過的一分一秒都好似幾小時那么漫長。窗外的風緊了,雨還在劈頭蓋臉地下著。我愈發焦急起來,每次門口傳來收傘的聲音,我都會迎出去,可都不是來接我的。我在班級里待了許久,走廊里突然傳來了一陣欄桿碰撞的聲音,我好奇又疑惑,朝走廊一探頭,竟然是姥姥!姥姥有風濕病,平時走路都很吃力,她是怎么來的?我吃驚的望著姥姥:她渾身上下都淋濕了,額頭上還冒著汗。我連忙跑出去,問:“姥姥,大雨天的,您腿腳不方便,怎么還來接我了?”姥姥來不及擦滿頭大汗,慈愛地看著我說:“你爸媽今天有事,沒來得及接你,我怕你著急……”我看著姥姥,“哇”的一聲哭了出來緊緊地抱著姥姥,淚水打在姥姥的衣服上,姥姥連忙給我擦眼淚:“傻孩子,快別哭了……”

          我們生活在和平而美好的年代是多么的幸運!在家人的關愛和呵護下成長又是多么的幸福!我們要更加珍惜這份美好的童年。

        童年讀后感8

          馬克西姆·高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫,蘇聯無產階級偉大作家。著名的自傳體小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學》就是在他的筆下誕生,書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親生經歷。

          記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎,但是外婆卻對我很好,她陪我度過了很多有意義的時光。她教我讀書讓我學習。后來舅舅們因為怕我的媽媽來搶奪財產而逼走了外公。兇狠的外公因此對外婆發泄,我從而非常恨外公,不聽他的話,遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時,我結識了很多人,每個人都給我帶來了許多體悟,我也漸漸成長。直到有一天,外公身無分文,只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。

          《童年》講述的是孤獨孩童“我”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的'外祖父家是一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭。此外,小說也展現了當時整個社會的腐敗、沒落而趨向滅亡的過程。

          在外祖父家有個心腸仁慈的伙計,外號叫“小茨岡”。他懂行能干,外祖父很器重他。他經常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸逝世了。

          母親在一天凌晨忽然回來了,她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開端,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經心,經常發性格,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對四周的一切都失往了愛好,竭力避開大人,想一個人單獨生活。

          阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。

          每個人都有童年,并且每個人的童年都是不同的。但是,我們每個人的童年都沒有那么貧苦。所以我們要珍惜現在的生活,好好讀書,將來為社會出一份力!

        童年讀后感9

          我異常喜歡《童年》這本書,已經認真閱讀過好幾遍。每個人在成長過程中都會經歷童年,而這本書是前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基對自我童年的回憶。

          書中講述了年幼的高爾基在父親去世后,跟著著母親來到了外公家生活。在外公家里,高爾基時常挨打和挨罵,所以,在他心里十分厭惡外公家。外公粗暴易怒,兩個舅舅也為了分家鬧得不可開交。

          母親的離開,讓高爾基更加感到無助,僅有善良慈祥的外婆能給他帶來溫暖與些許歡樂。之后,兩個舅舅最終分家,似乎一切都恢復了平靜。這種平靜的日子沒過多久,母親突然又回來了。沒過多久,母親又和另外一個男人結了婚,然后再次留下高爾基離開了外公家。

          外公突然破產,繼父也因為賭博輸光了全部家產,又和母親搬了回來。那時候,外公因為破產變得異常吝嗇,還和外婆分了家。小高爾基像一個皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉。

          之后,外婆病了卻沒錢醫治,繼父也在母親剛生了小弟弟后離開了。沒有辦法他們又去投奔外公,因為外公的吝嗇,小弟弟營養不良而死,之后,母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。

          這本書中,雖然高爾基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有愛,有溫情。書中除了外公,外婆,還有很多人給了高爾基很大影響。像聰明機靈最終卻被活活砸死在十字架下的`學徒小茨岡,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅,熱愛科學的房客“好事情”,這些人都潛移默化在小高爾基心里產生了影響。

          讀這本書,我了解了在沙皇統治下俄國窮苦人民的悲慘命運。我懂得了無論遭遇什么困難,都要心存善念,知恩感恩。

          我很慶幸自我生活在這樣一個偉大的時代,我們的國家富強昌盛,我的家很溫暖。我必須會好好學習,珍惜此刻的幸福生活。

        童年讀后感10

          我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎章,我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”

          外祖父經常說的一句經典臺詞:“你們這號人。 。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過自己的,所以阿廖沙和外祖母過,他每天放學去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會和環境下學會了獨立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

          我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡直就生活在天堂一般,沒有比較就感覺不到,原來我們是這么的幸福,有疼愛我們的'父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛我們的親人,才感覺到媽媽常說的一句話“生在福中不知福”是那么的有道理,所以我要大聲地告訴同學們都來讀讀這本書吧!讀后我保證你和我一樣會收獲很多的,讓你學會獨立的重要,同時一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過高爾基《童年》的人,才能正確評價高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說;“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來,都是自己的心里話,這實在不足為怪,因為真理只有一個!”

          現在我真正的感受到了,高爾基成長的過程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學》了,好了!我要馬上、立刻去買這剩下的兩本書了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

        童年讀后感11

          歡樂和憂愁永遠是相依相隨的,他們不可分割地交織在一起——高爾基

          “如果黑暗誓動狂熱的浮躁,那么光明就是照耀前程的指引!痹诟郀柣摹锻辍分,一個孩子承受著彌漫霧靄昏暗的生活,唯有外祖母的庇護猶如揭開了一片烏云席卷的天空,讓幾束光透進來。小茨岡的樂觀舞動著阿廖沙童年,和好事兒對科學獻身毫無保留的精神鼓勵。對阿廖沙而言,一個從小失去父親,隨母親住在暴躁的外祖父家的孩子來說,這些就是黑夜中最明亮的北斗星,是星辰破曉的地方,是追逐的目標與方向。

          童年一個被彩色描繪,花朵點綴的時光,卻也是有些孩子被孤獨和恐慌支配的日子。很幸運的是我的童年有父母在身邊呵護,回憶都是幸福圓滿的,有游樂園,有芭比娃娃,有漂亮的新裙子。相比之下身邊爺爺奶奶帶大的孩子,父母都在外地工作,他們獨立和孤獨感伴隨著對父母的想念比同齡孩子先一步到來。人人都是父母的掌上明珠,無奈處境往往讓人抓破頭腦都得不到滿意的答案。猶如屋檐下躲雨的.人,往往渴望陽光沐;又好比站在起點的人拼命想著往終點沖去;倒也更像是小孩都喜歡結伴玩耍。從孤獨無助中脫身,向往光明美好。

          沒有永久的黑暗,要在黑暗中蟄伏,隱忍,成長。正如普希金所說“相信吧!快樂的日子將會來臨。”當我身處黑暗,生活瑣事就猶如主宰我命運的首領。他可以是拖垮我最后一絲希望的最后一次打壓,讓我猶如一根頂梁柱坍塌,跌倒在地再難鼓起重來;如割斷了我兩個臂膀,迷茫吞噬了方向;又好似雷鳴轟動,攪散了吶喊聲。他也許是那條幸運的出口,猶如花朵綻放,沒有黑暗入侵,哪來光彩絢麗;猶如春蠶破繭,沒有日復一日,怎能展示優美身姿;猶如知了歡呼,沒有埋沒成長,饑渴難耐的歌喉怎能如此嘹亮。在黑暗中蟄伏,隱忍,成長,光明到來時歡樂和憂愁都會隨風散去。

          是溫柔的呵護,是樂趣的洗刷,是力量和勇氣,更是對遭遇的尊敬,對未來的期盼,是苦難憂愁和美好歡樂交織出了每個人的童年。

        童年讀后感12

          阿列克塞還有兩個舅舅,一個是米哈伊爾舅舅,另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌,結果他們倆打了起來,然后學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結束了,阿列克塞在炕上翻了一個身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見了用異樣的眼神死死的盯著他,從此外公給他留下了一個可怕的'印象。

          有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結果,這時候外公來了,他們不小心就把外公戲弄了。結果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說要打他,因為學東西學得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。

          伊凡愛偷東西,所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因為生孩子死了。接著,他又認識了兩個好朋友,一個叫“好事情”,一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎,不過,阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久后,母親回來了,剛回來不久,她說她嫁人了,結果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后,母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學,他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。

          文中我喜歡阿列克塞,因為他本性善良,書中他非常堅強,就算沒有了父親的關愛,也能健康快樂地成長。

        童年讀后感13

          《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。

          使我難忘的是這本書中一個個突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的`外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。

          每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一個不能忽視的東西。但是高爾基寫的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服。

          《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫得更精彩,描繪得更有價值,這本書我感覺沒有白讀,我的童年也一定會很精彩的。

          有的人的童年很無聊,那是他自己從來不會爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過得好一點,我們應該好好學習,爭取更多的機會去參加任何活動,讓自己的童年過得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點,讓我們為自己的童年一起努力吧!

        童年讀后感14

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵,打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產了,便走上社會獨自謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高爾基走上了獨自謀生的'道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一篇后,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等爸爸來教我,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和思考的能力。

          在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵,打架之類的事件,又讓我想到了我們學過的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一份寬容和理解。

          讀了童年這本書以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事!

        童年讀后感15

          今年暑假期間我看了不少書,讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,已深深地把我吸引住了。這本書對我有很大的啟發,我們要學會堅強勇敢、自信、要執著求知、不怕困難、持之以恒、要有積極的態度對待學習和生活!

          書中的主人公高爾基從小就生活在黑暗、殘暴的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。他在如此惡劣的環境下,成長為一位杰出的人,真是了不起!他寫過的優秀文章數也數不清。

          高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。他的外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的.女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。后來,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直鼓勵著!

          看到了作者兒時的悲慘遭遇,我很憐憫他,因為他從小就受到了生活的折磨,假如是我,我早早的就會退縮了,而他,一個和我差不多大的孩子,他就能堅持下來,我真是自嘆不如。我和他比起來真是太幸福了,自己在家里被爸爸、媽媽等親人寵愛,天天過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,可以說是無憂無慮。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,我要珍惜現在所擁有的一切。好好學習長大后做一個對社會有用的人,以報答祖國和親人對我的厚愛!

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