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      1. 童年讀書(shū)心得

        時(shí)間:2023-08-02 19:15:49 秀雯 童年讀后感 我要投稿

        童年讀書(shū)心得(通用31篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,以下是小編收集整理的童年讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        童年讀書(shū)心得(通用31篇)

          童年讀書(shū)心得 1

          童年宛如樂(lè)譜,譜寫(xiě)出一件又一件的趣事;童年猶如雨后的彩虹,描繪出五彩繽紛的畫(huà)面;童年好似一串銀鈴,發(fā)出清脆的聲音。這是我們的童年,是多么快樂(lè)!但是我讀了高爾基的《童年》后,我知道與他有著天壤之別?

          可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的父愛(ài),跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來(lái)他結(jié)識(shí)了小茨岡,結(jié)下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅打死了。舅舅們的'孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被祖父趕走。高爾基得了個(gè)繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛(ài)她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無(wú)在值得在回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò),沒(méi)有蕩起絲毫的漣漪。

          與高爾基相比,我們的童年是斑斕的,沒(méi)有煩惱和痛苦的。我們每天生活在蜜罐里,被家人寵著。父母對(duì)我們“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!比绱诵腋5纳L(zhǎng)環(huán)境,而我們大都碌碌無(wú)為,沒(méi)有驕人的成績(jī),真是羞恥無(wú)比!高爾基在如此艱苦的環(huán)境中,成為一代名家,多讓人敬佩!我們不用像他那樣,小小年紀(jì)就獨(dú)自到“人間”闖蕩,但我們不應(yīng)該為了自己的將來(lái)做打算嗎?

          我們要珍惜現(xiàn)在的生活,努力使自己發(fā)憤圖強(qiáng),小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國(guó)家向著那光明,想著那希望進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,趁我們青春好時(shí)光,奮斗吧!

          童年讀書(shū)心得 2

          阿遼什卡的父親很早就去世了,這令他的母親傷心不已,而且也很少跟啊阿遼什卡講話(huà)了,在那段時(shí)間,只有他的外婆對(duì)他還是那么溫柔可親,于是他準(zhǔn)備去外婆家——尼日尼。

          到了外婆家,他見(jiàn)了外公,外公非常瘦小,胡子是金黃色的,鼻子是彎的,眼睛是綠的。他還認(rèn)識(shí)了米哈咯舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉婭舅媽?zhuān)瑑蓚(gè)都叫薩沙的表哥,還有卡杰琳娜表姐,這些都是他的家人。

          書(shū)中有一處地方令我很感動(dòng):有一次,阿遼什卡和他的小伙伴茨岡犯了錯(cuò),要挨外公的.打。茨岡拿自己的胳膊擋,如果把樹(shù)枝擋斷的話(huà),趁外公去拿第二根樹(shù)枝的時(shí)候他就可以拉阿遼什卡走了,可沒(méi)想到樹(shù)條太軟,根本擋不斷,外公猜透了他的心思,生氣了,就暫時(shí)放過(guò)阿遼什卡,把茨岡暴打了一頓。唉,都說(shuō)好人有好報(bào),現(xiàn)在變好人無(wú)好報(bào)了。要換做我是茨岡,我不會(huì)去替阿遼什卡擋的,我覺(jué)得茨岡長(zhǎng)大后一定是個(gè)講義氣,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

          這本書(shū)我非常喜歡,它使我懂得如何珍惜友情,如何珍惜親情。以前,我很自私,不愿幫媽媽做家務(wù),有好吃的也不愿與大家分享。現(xiàn)在,讀完這本書(shū)以后,我決心向小主人公學(xué)習(xí),以后幫媽媽分擔(dān)哭苦累,跟大家和睦相處,不再自私。

          童年讀書(shū)心得 3

          在漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假里,我閱讀了一本好書(shū),這本書(shū)的名字叫做《童年》,這本書(shū)讓我記憶深刻。

          《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基,主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí),他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤勞善良,和外祖父去世兇狠殘忍的,外祖母非常疼愛(ài)阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是堅(jiān)強(qiáng)地走向了人間。

          《童年》這本書(shū)令我記憶深刻的.是家庭的斗爭(zhēng)。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭(zhēng)更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂,非?蓱z。而我卻很幸福,我很同情他。

          看完這本書(shū)我收獲了許多知識(shí)。我懂得了主人公阿廖沙小時(shí)候非常可憐痛苦,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有很多的小孩卻沒(méi)有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有很多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災(zāi)難中生活,還有的家庭不和,所以,我決定要珍惜幸福,好好學(xué)習(xí),天天向上。感恩父母,我希望有更多人去看這本書(shū)。

          童年讀書(shū)心得 4

          幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童年………這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)《童年》。書(shū)中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)從3歲到10歲這一時(shí)期喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛(ài)的外婆生活的童年時(shí)光,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)人生的.獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間體現(xiàn)出作者堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,透露著對(duì)生活的美好向往。

          最讓我感受深切的是樂(lè)觀(guān)、善良的外祖母,這個(gè)慈愛(ài)的老人用她無(wú)私的愛(ài)帶給阿廖沙童年一段美好的回憶,讓他感受到黑暗中的溫暖,她以自身的行動(dòng)無(wú)聲地教育著阿廖沙,在她的影響下,阿廖沙逐漸鍛煉成勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又善良的人。

          然而我最喜歡看的是書(shū)中第四章《火災(zāi)中的外祖母》一節(jié),通過(guò)閱讀這章,我深深感受到外祖母的臨危不亂、從容鎮(zhèn)定,與外祖父的怯懦形成鮮明的對(duì)比,這一章給我留下了深刻的印象。

          看完《童年》這本書(shū)后,我看到了書(shū)中外祖父的自私怯懦、外祖母的樂(lè)觀(guān)慈愛(ài)、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當(dāng)時(shí)社會(huì)低下層的苦難生活,也看到了阿廖沙在苦難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢繼續(xù)向前的精神。

          通過(guò)閱讀《童年》,我感覺(jué)到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),為我們的明天加油!

          童年讀書(shū)心得 5

          前不久,我讀了高爾基的《童年》,感慨萬(wàn)千。這本書(shū)讓我更加了解黑暗社會(huì)里的人們的悲慘生活。

          童年這本書(shū)孤獨(dú)孩子的悲慘生活,高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個(gè)缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個(gè)家庭中成長(zhǎng),但是,高爾基仍然不放棄心中的夢(mèng)想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。

          讀完這本書(shū),我感觸很深,高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅(jiān)持下來(lái)呢?因?yàn)閴?mèng)想,夢(mèng)想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)呢?

          我們生活在一個(gè)溫馨的“大家庭”中,有父母無(wú)微不至的照顧,有老師的諄諄教誨、父母般的關(guān)懷,有同學(xué)的.夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。

          同學(xué)們讓我們珍惜現(xiàn)在的生活,一起擁有高爾基的精神,擁有高爾基一般的夢(mèng)想,努力沖吧!

          童年讀書(shū)心得 6

          《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,書(shū)中形象的描寫(xiě)了主人公阿廖沙的悲慘童年。

          文中的阿廖沙三歲喪父,隨著母親回到外婆家。在我們的心中,外婆家是個(gè)很溫暖的地方?蓪(duì)于阿廖沙來(lái)說(shuō),外婆家簡(jiǎn)直就是一個(gè)人間地獄。因?yàn)橥夤钠夂鼙┰,?jīng)常打孩子出氣,有時(shí)稍不如意,還對(duì)自己的老伴大打出手,甚至還讓和他共同生活了一輩子的老伴去自謀生活。同時(shí)他又自私吝嗇,為了自己的利益把做了多年幫工的瞎眼師傅格里戈里趕出家門(mén)還有兩個(gè)自私貪財(cái)?shù)木司耍瑸榱朔值秘?cái)產(chǎn),竟然不顧手足情深,還有著殘暴的一面,經(jīng)常拿老工人開(kāi)玩笑,還虐待自己的.妻子,做著讓人難以置信的事情。你可以想象阿廖沙在這樣的地方生活是多么的悲慘。

          然而,在充滿(mǎn)可怕景象的外公家的生活,并沒(méi)有讓阿廖沙恐懼軟弱,因?yàn)樗兄钌畹貝?ài)著他的外婆。外婆勤勞善良、寬厚仁慈、熱愛(ài)生活,心里充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。她常常給阿廖沙講故事,是阿廖沙最知心的朋友。在外婆的感染下,阿廖沙更加堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢、自信。在書(shū)里,我喜歡阿廖沙,也很喜歡阿廖沙的外婆。

          還有一個(gè)我也喜歡的人物就是房客“好事兒”,他教會(huì)阿廖沙用心觀(guān)察生活,發(fā)現(xiàn)生活。

          主人公阿廖沙的背后,其實(shí)就是作者高爾基本人,我在媽媽的幫助下又找了他的一些相關(guān)書(shū)籍來(lái)理解作家。和主人公相比,我們的童年是多么的幸福,多么的美好!同學(xué)們,讓我們一起珍惜幸福的童年吧!

          童年讀書(shū)心得 7

          寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深,不是每個(gè)人的童年都是美好快樂(lè)的。

          《童年》是高爾基自傳體三部曲的開(kāi)篇之作,這是一部鼓舞了無(wú)數(shù)青少年成長(zhǎng)的勵(lì)志經(jīng)典!锻辍返恼Z(yǔ)言生動(dòng),栩栩如生,將人物的神態(tài)、動(dòng)作、心理鮮明的表現(xiàn)出來(lái),給人一種身臨其境的感覺(jué)。寫(xiě)的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)間的生活經(jīng)歷。

          《童年》里的.主人公阿廖沙,四歲時(shí)就失去了父親。不久,他跟著母親和外祖母乘上輪船來(lái)到外祖父家。小阿廖沙看到,在這個(gè)家庭里,沒(méi)有親情和溫暖,人與人之間彌漫著敵意和仇恨,有時(shí)候小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的對(duì)象。但他沒(méi)有被苦難、艱辛和屈辱的生活所壓倒和嚇倒,他滿(mǎn)懷信心,從逆境中站起來(lái),面對(duì)接連不斷的厄運(yùn),繼續(xù)向明天走去。里面有這樣一些句子讓我銘記在心:“生活條件越是困難,我就覺(jué)得自己越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。人是在不斷反抗周?chē)h(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的”,還有“就是這個(gè)社會(huì)不容我立腳的時(shí)候,我也要頑強(qiáng)地生存下去!”這些話(huà)告訴我們,要堅(jiān)韌不拔地生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿(mǎn)向往。

          我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,童年是燦爛多彩的,充滿(mǎn)歡樂(lè)和幸福,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱和痛苦,所以我們要要珍惜所擁有的一切,并且要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

          童年讀書(shū)心得 8

          高爾基的《童年》是名著。這是我早就知道的事?墒侵钡轿铱赐炅诉@本書(shū),卻知道《童年》并不是想象中的那么美好。

          那是一個(gè)在19世紀(jì)七八十年代,在暴君沙皇的統(tǒng)治下,俄國(guó)底層人民過(guò)著慘無(wú)人道的`生活。阿廖沙的童年就是生活在這個(gè)年代,這個(gè)勾心斗角的環(huán)境。他在四歲的時(shí)候沒(méi)有了父親,剛出生的弟弟也夭折了。故事到這里開(kāi)始了,他去了外祖父家,外祖父吝嗇、貪婪、殘暴、粗魯、蠻橫,還有兩個(gè)舅舅也十分自私,連著三代也繼承了這些不良風(fēng)氣,阿廖沙經(jīng)常遭受毒打,受盡折磨。幸運(yùn)的是,他卻有一個(gè)像冬日里的暖陽(yáng)一般的外祖母,外祖母慈祥仁和,對(duì)她很好,聰明能干,照亮了阿廖沙的人生。阿廖沙還有一些善良正義的伙伴,這些讓他依然保持著對(duì)生活的信心與勇氣,面對(duì)困難他堅(jiān)持面對(duì),生活的磨難讓他變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

          看了阿廖沙的童年,我知道我的童年多么快樂(lè)。有書(shū)讀有歌唱,爸媽不打不罵爺奶?梢孕创禾烊f(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的景色,憐聽(tīng)同伴們夏日里揮灑汗水的笑聲,領(lǐng)略果實(shí)累累的秋天,體味銀裝素裹的冬天。至少我們不用像阿廖沙一樣,很小的時(shí)候就去打工賺錢(qián)。

          高爾基這不是借此告訴我們悲慘的童年,而是告訴我們要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹”!

          童年讀書(shū)心得 9

          大家一定都看過(guò)《童年》,它是一部世界聞名、傳世百年的文學(xué),名為巔峰杰作。

          《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描述了小英雄阿廖沙三到十歲的童年生活。從孩子的角度來(lái)看,小說(shuō)描述了19世紀(jì)俄羅斯各行各業(yè)人士的生活狀況,廣闊而深刻。既押擊了小市民階級(jí)庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民誠(chéng)實(shí)勤勞、淳樸善良的.精神。同時(shí),在其艱難的成長(zhǎng)過(guò)程中,作者展現(xiàn)了不懈努力尋找新的生活道路、探索新的生活意義的精神力量,震撼人心,鼓舞人心。

          在這本書(shū)中,最讓我印象深刻的是“祖母的上帝和祖父的上帝”一章。在小英雄阿廖沙看來(lái),祖母的上帝是善良、善良、寬容的;而祖父的上帝是冷酷、殘忍、嚴(yán)厲的。這種比較技術(shù)將使美麗更美麗,丑陋更丑陋。更深層次地讓讀者加深祖母和祖父的印象。

          書(shū)中的人物特征非常豐富。我們的小英雄阿廖沙很窮,很勇敢。他的祖父很兇猛,很貪婪。阿廖沙的兩個(gè)叔叔——雅科夫叔和米哈伊爾叔叔,他們都是阿廖沙的叔叔。然而,我很困惑:怎么會(huì)有這樣一個(gè)人比動(dòng)物還要?jiǎng)游锬??duì)于那些臭錢(qián),實(shí)際上和他們的父母爭(zhēng)吵,打架,真的是兩個(gè)叛逆的兒子。

          讀完這本書(shū)后,我的心情很長(zhǎng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)社會(huì)有太多殘忍的人,這些人喜歡走捷徑,這是不真實(shí)的。所以,我們必須成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一步一步地前進(jìn),我相信成功必須在你面前。

          童年讀書(shū)心得 10

          在陽(yáng)光下,讀完這本厚厚的《童年》后,我突然感到莫名的羞愧和遺憾,想到自己與高爾基的生活有很大的不同。

          四歲時(shí),他失去了父親,跟著善良的祖母來(lái)到祖父家。在這里,他知道很多事情,也看到了很多事情,他看到了自私、貪婪、粗魯?shù)?兩個(gè)叔叔;簡(jiǎn)單的朋友“小茨岡”;吝嗇、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘忍的祖父;每天都生活在殘忍、無(wú)知、親戚之間的陰謀和爭(zhēng)吵中,從善惡之間,阿廖沙無(wú)知地理解了一些真相。

          與他相比,我們的童年是燦爛而快樂(lè)的;沒(méi)有痛苦和斗爭(zhēng),我們一直過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。從這個(gè)角度來(lái)看,我們和阿廖沙有很大的不同,我們有很多,但我們?nèi)匀徊粷M(mǎn)意,只是想指望世界更好,更想要的東西。

          是的,我們經(jīng)常向父母伸出衣服,張開(kāi)嘴,只關(guān)心讓父母保護(hù)自己免受風(fēng)雨,從不獨(dú)自在“世界”中游蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該后悔我們的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該獨(dú)立。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該只想退縮、逃避或走捷徑。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心。生活中總有一些事情或有人會(huì)讓你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該像作者一樣堅(jiān)持下去。這樣,你就可以在痛苦中尋找幸福,在絕望中尋找希望。是的,在黑暗的過(guò)去,黎明總是會(huì)到來(lái),只要你仍然對(duì)一切保持信心,知道如何珍惜一切,那么你的光就會(huì)到來(lái),因?yàn)槟阒廊绾握湎?/p>

          童年讀書(shū)心得 11

          第七章:寫(xiě)外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類(lèi)。而外祖父的上帝法力無(wú)邊,專(zhuān)橫跋扈,嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境,這都影響著“我”的成長(zhǎng)。

          第八章:本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識(shí)的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對(duì)生活有透徹的感悟。他對(duì)“我”,的人生觀(guān)形成有重要影響,從正面喚起了“我”對(duì)生活的熱烈向往。

          第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔爭(zhēng)吵的.故事。彼得大叔雖對(duì)“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛(ài)與歡樂(lè)吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂(lè)。

          我從中感受到高爾基觀(guān)察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細(xì),在好客的房主中,高爾基問(wèn)好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人,童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無(wú)比艱苦,可他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂(lè)觀(guān)向上,努力進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難!通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)也要咬一咬牙,絕不放棄,堅(jiān)持下來(lái),就一定能夠成功!

          童年讀書(shū)心得 12

          我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣勢(shì)磅礴的古韻詩(shī)詞,喜歡“真相只有一個(gè)”般變幻莫測(cè)的偵探小說(shuō),喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《童年》后,唯獨(dú)解不了對(duì)它的一絲愁緒。

          記得書(shū)中有這樣一段話(huà):我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳畹倪@層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利的生長(zhǎng)出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的`生活終將蘇生。這段話(huà)一字一句的烙在我的腦海里,它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)而喪盡良心的畫(huà)面,如同幻映燈一樣,當(dāng)我快要迷失在這險(xiǎn)惡之地時(shí),突然,我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛(ài),在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險(xiǎn)詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!

          我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽(yáng)光,我也不知道,蠶是如何度過(guò)三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對(duì)光明充滿(mǎn)希望,那么黑暗終究逝去,美好的未來(lái)終究到來(lái)!

          童年讀書(shū)心得 13

          最近,我讀了《童年》這本書(shū)。這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的。讀完之后,我的心久久不能平靜。高爾基悲慘而同情的童年故事深深吸引了我。我忍不住想了很多

          故事主要講述了高爾基童年的痛苦生活。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)殘酷和仇恨的大家庭中,年輕的`高爾基過(guò)早地意識(shí)到了世界的痛苦和丑陋。他目睹了母親和祖母的悲傷。父親去世后,他們搬到爺爺家,加入了一個(gè)嘈雜的大家庭。善良、善良、樂(lè)觀(guān)的祖母是他唯一的親戚,給他帶來(lái)了很多溫暖。但是他身邊的一些人和事,讓他覺(jué)得無(wú)能為力。他最好的伙伴茨岡死于兩個(gè)叔叔的陷害,他的阿姨娜塔莉亞死于分娩...貧窮和爭(zhēng)吵很快分裂了這個(gè)大家庭。當(dāng)母親死于婚姻失敗和痛苦時(shí),高爾基的童年就結(jié)束了。

          當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),我的心情非常復(fù)雜。與高爾基那不幸的童年相比,我深深地意識(shí)到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們?cè)趺茨懿慌W(xué)習(xí),珍惜呢?

          想到這里,我被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣,都是童年,他的童年是多么悲慘,沒(méi)有一絲幸福,我們的童年是如此幸福,整天快樂(lè),衣服伸手,食物張開(kāi)嘴,每天穿新衣服,但不知道如何珍惜。在這樣的生活環(huán)境中,高爾基要堅(jiān)持自己的信念并不容易。可我們呢?有了這樣優(yōu)越的條件,還不努力學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起養(yǎng)育我們的父母了。

          讀完這本書(shū)后,我深深地感到:在我們前進(jìn)的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折。但只要你像高爾基一樣永不放棄,你就會(huì)成功。他永不放棄的精神總是值得學(xué)習(xí)的。

          童年讀書(shū)心得 14

          高爾基,年幼時(shí)常聽(tīng)大人們提起,卻不知道他是誰(shuí),欲知他的身世,大人們總是說(shuō)你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。

          這本書(shū)講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的.童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿(mǎn)了快樂(lè)的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此優(yōu)秀的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過(guò)著貧困的生活。然而他并沒(méi)有抱怨過(guò),而是努力的學(xué)習(xí),想要長(zhǎng)大以后好好的去孝敬媽媽?zhuān)@點(diǎn)我也是很佩服的。此書(shū)記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和一些做人的道理。

          看了這本書(shū),我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿(mǎn)人道的社會(huì)主義國(guó)家,這里沒(méi)有傷人的鞭子,沒(méi)有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)愛(ài)心。走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開(kāi)心的迎來(lái)充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)樹(shù)苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書(shū)中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一直延續(xù)吧。

          我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦的精神,古人說(shuō)的好:“見(jiàn)賢思齊焉”。

          童年讀書(shū)心得 15

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。這本書(shū)主要講了阿遼沙。

          彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。

          在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的.性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?

          這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。你呢?

          童年讀書(shū)心得 16

          在陽(yáng)光下,讀完這本厚厚的《童年》后,我突然感到莫名的羞愧和遺憾,認(rèn)為自己和高爾基的生活有很大的差距。

          四歲時(shí)失去了父親,和善良的祖母一起來(lái)到了祖父的家。在那里,他知道很多事情,也看到了很多事情,他看到了自私、貪婪、粗魯?shù)膬蓚(gè)叔叔;簡(jiǎn)單的朋友小茨岡;吝嗇、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘忍的祖父;每天生活在殘忍、無(wú)知、親戚之間的陰謀和爭(zhēng)吵中,從善惡之間,阿廖沙無(wú)知地理解了一些真相。

          與他相比,我們的'童年是燦爛而快樂(lè)的;沒(méi)有痛苦和斗爭(zhēng),我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。從這個(gè)角度來(lái)看,我們和阿廖沙有很大的不同,我們有很多,但我們?nèi)匀徊粷M(mǎn)意,只是想期待世界上更好,更想要的東西。

          是的,我們經(jīng)常伸出父母的衣服,張開(kāi)嘴吃飯。我們只需要讓父母保護(hù)自己免受風(fēng)雨,從不獨(dú)自在世界中徘徊。此刻,我們應(yīng)該后悔過(guò)去的奢望,不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該獨(dú)立。當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要只想著退縮、逃避或走捷徑。我們應(yīng)該對(duì)自己有信心。生活中總有一些事情或人會(huì)讓你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該像作者一樣堅(jiān)持下去。這樣,你就可以在痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找期望。是的,在黑暗的過(guò)去,黎明總是會(huì)到來(lái),只要你仍然堅(jiān)持對(duì)一切都有不朽的信心,知道如何珍惜一切,那么你的光就會(huì)到來(lái),因?yàn)槟阒廊绾握湎А?/p>

          童年讀書(shū)心得 17

          《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個(gè)錯(cuò)誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來(lái)外祖父又來(lái)看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過(guò)許多磨難但它又是怎樣熬過(guò)來(lái)的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時(shí)的年代相提并論我們應(yīng)該好好珍惜。對(duì)于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿(mǎn)了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

          在阿廖沙與他母親剛來(lái)到外祖父家時(shí),他母親的兩個(gè)弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒(méi)有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

          過(guò)了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯(cuò),她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希(他的'表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。

          阿廖沙對(duì)大人們的染布技術(shù)充滿(mǎn)了好奇,很想親手試試。薩沙得知這個(gè)主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當(dāng)阿廖沙剛把桌布的一角按進(jìn)藍(lán)顏料桶,學(xué)徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場(chǎng)。不久,母親便消失了。一天,外祖父來(lái)看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來(lái)了,他還教阿廖沙一個(gè)秘訣,挨打時(shí)要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時(shí),要隨著樹(shù)枝轉(zhuǎn)動(dòng)身子,這樣才不會(huì)被抽掉皮。

          它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

          童年讀書(shū)心得 18

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書(shū)主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵,打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產(chǎn)了,便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一篇后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等爸爸來(lái)教我,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。

          在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的'存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵,打架之類(lèi)的事件,又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

          讀了童年這本書(shū)以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!

          童年讀書(shū)心得 19

          童年,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,給了我們?cè)S多的遐想,比如美好的童年,開(kāi)心的童年,幸福的童年等等,我恰好有一本書(shū),它的書(shū)名就叫做《童年》。書(shū)中描述了作家高爾基童年生活的所有經(jīng)歷。

          讀完《童年》這本書(shū),讓我的心久久不能平靜。這本書(shū)主要講了高爾基三歲到十歲之間的童年生活經(jīng)歷。阿廖沙也就是作者,在他三歲的時(shí)候,他的父親不幸去世了,寄居在外祖父的家里。外祖父是一間小染房的染主,可是家境已經(jīng)敗落,外祖父的性格也變得古怪,暴躁,喜怒無(wú)常。

          有一次,阿廖沙在表哥的鼓舞下,他將染坊的一塊白布染成了藍(lán)色的,外祖父知道后生氣的毒打了阿廖沙使他全身失去知覺(jué),生了一場(chǎng)大病,躺了幾天。更加過(guò)分的是,外祖父還經(jīng)常毆打外祖母的腦袋。在阿廖沙的不幸童年,心里受到的`創(chuàng)傷還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,在阿廖沙的家庭里經(jīng)常上演。這給阿廖沙的童年帶來(lái)了巨大的心理陰影和創(chuàng)傷。阿廖沙就是在這么黑暗的,令人恐怖的環(huán)境下度過(guò)了他一生僅有的童年。

          看完合上了這本書(shū),我對(duì)阿廖沙的童年充滿(mǎn)了同情與憐憫,心想:“我們應(yīng)該珍惜自己的生活,慶幸自己沒(méi)有出生在那個(gè)年代。雖然阿廖沙嘗盡了人生中的痛苦,但是他身上那種勇敢而又堅(jiān)韌的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。這本書(shū)運(yùn)用了大量真實(shí)的素材,使用了典型的手法寫(xiě)出了舊俄時(shí)代的一種勞動(dòng),家長(zhǎng)制手工業(yè)的專(zhuān)產(chǎn)關(guān)系和無(wú)聊生活造就的小市民的縮影。

          《童年》這本小說(shuō)深深地打動(dòng)了我,這些故事情節(jié)化成了絲絲細(xì)雨,浸潤(rùn)了我的心田,讓我這現(xiàn)實(shí)生活和故事情節(jié)的對(duì)比中,體會(huì)到了阿廖沙不幸的同時(shí)感受到了自己的幸福生活,激勵(lì)著我珍惜擁有、感恩父母。

          童年讀書(shū)心得 20

          “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌,讓我知道了童年使我們生中珍貴的寶藏,每個(gè)人都有自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與眾不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

          馬克西姆·高爾基出生在個(gè)貧苦的人家里,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過(guò)了艱難的童年。

          高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可是個(gè)“小公主”了。整天,父母呵護(hù)我們,老師鼓勵(lì)我們,有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我們的童年是多么快樂(lè)啊!

          雖然我們過(guò)著公主般的生活,但有的`同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵,不能在外面獨(dú)立生存,好比是只要破蛹而出的蝴蝶,只破殼而出的蟬,嬌生慣養(yǎng),不能經(jīng)歷點(diǎn)磨難?峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō):想要幸福,首先要吃苦。

          記得有次,我在電視上看到個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經(jīng)常用句名言鼓勵(lì)自己:吃得苦中苦,方為人上人。所以,我認(rèn)為:塊石子,不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成顆晶瑩的鉆石;棵小樹(shù)苗,不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);人也樣,不經(jīng)歷磨礪,也不會(huì)成為個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

          是的,當(dāng)時(shí)生活的困苦,讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以,我們要珍惜這擁有的切,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁之才, 讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

          同學(xué)們,還等什么?讓我們?nèi)プ非蟀!做個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人!

          童年讀書(shū)心得 21

          “我覺(jué)得你們應(yīng)該在課余時(shí)間中,多讀讀《童年》這本書(shū)。好,那現(xiàn)在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書(shū)真的又那么好看嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我從圖書(shū)館里借來(lái)了《童年》?赐炅诉@本書(shū)之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書(shū),因?yàn)檫@書(shū)實(shí)在太好看了!

          《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時(shí)候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟(jì)壓力下,母親無(wú)奈只好帶著年幼的阿廖沙跟著外祖母去投靠外祖父。卻沒(méi)想到這竟是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始!外祖父開(kāi)著一個(gè)快要破產(chǎn)的'小染房,也許正因?yàn)檫@一點(diǎn),外祖父的脾氣很暴躁,人還有點(diǎn)貪婪!總愛(ài)拿自己的孫子們來(lái)出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事,一個(gè)將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會(huì)有好日子過(guò)!

          但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運(yùn)!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂(lè)觀(guān),也總能將這樂(lè)觀(guān)傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當(dāng)阿廖沙被外祖父打的時(shí)候,伊凡總是跑出來(lái)護(hù)著阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔(dān)一點(diǎn)痛苦!就這樣,阿廖沙在這個(gè)家中過(guò)了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

          這本書(shū)似乎觸動(dòng)了我內(nèi)心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說(shuō),作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長(zhǎng)大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家!再看看我們,從小過(guò)的就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識(shí);從小就是在父母的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運(yùn)之神會(huì)眷顧你們的!

          童年讀書(shū)心得 22

          讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,看看自己現(xiàn)在的生活條件,想想作者的坎坷經(jīng)歷,不禁感嘆:生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。

          阿廖沙四歲喪父,跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑小T谶@里,他認(rèn)識(shí)了許多人,也看清了許多東西:他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的.朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的老爺......阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。與他比起來(lái),我們的童年是燦爛的、幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看,我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,擁有父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),但是我們對(duì)此早已司空見(jiàn)慣。我們并沒(méi)有滿(mǎn)足于現(xiàn)在的生活,還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,可是我們還是沒(méi)有滿(mǎn)足。曾幾何時(shí),我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí),我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖叮酉峦肟;曾幾何時(shí),我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取,去從沒(méi)有感覺(jué)到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān),根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切,不應(yīng)該再像以前一樣,要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

          從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)或珍惜,珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!

          童年讀書(shū)心得 23

          童年的作者是高爾基,而這本書(shū)寫(xiě)的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

          我很喜歡《童年》里的萬(wàn)尼亞舅舅,他在逆境下的開(kāi)朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬(wàn)尼亞舅舅對(duì)小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬(wàn)尼亞舅舅跟大人小孩都合得來(lái),而且特別機(jī)靈,真的很讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個(gè)舅舅,萬(wàn)尼亞也就不會(huì)死了,那么善良可愛(ài)的一個(gè)人啊,在那兩個(gè)舅舅的“欺壓”下離開(kāi)了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

          講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個(gè)舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個(gè)“批判大會(huì)”。為什么他們要害死萬(wàn)尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X(qián),米哈伊爾和雅科夫最終還是沒(méi)好果子吃的,這倒讓我心里帶來(lái)一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對(duì)他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

          阿廖沙的外公,一個(gè)脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時(shí)還會(huì)大阿廖沙呢,阿廖沙,這個(gè)可憐的孩子。不過(guò)幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會(huì)太慘。

          如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會(huì)怎么辦呢?或許,我會(huì)逃避,而有人說(shuō),我會(huì)像阿廖沙那樣勇敢的`面對(duì),但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會(huì)那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會(huì)硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來(lái)解決。

          我真的不敢相信有人會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過(guò)去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過(guò)不去吧,凡事,還講一個(gè)毅力。這,應(yīng)該是我們讀書(shū)最大的收獲了吧!

          童年讀書(shū)心得 24

          今天我把《童年》這本書(shū)讀完了。

          《童年》這本書(shū)是高爾基寫(xiě)的。高尓基出身貧苦,他的父親在他三歲的時(shí)候就因病去世了,所以高爾基的一生幾乎是跟他姥姥和姥爺在一起。在父親死后,他和姥姥坐船去尼日尼,在去的過(guò)程中,出生沒(méi)幾天的小弟弟就死了,姥姥便安慰他。我很敬佩慈祥善良的姥姥,她胸懷寬闊、善良!高尓基幼年喪父,歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)過(guò)裝卸工、面包房工人,貧民窟和碼頭成了他的“社會(huì)大學(xué)”課堂。饑寒交迫的生活并沒(méi)有把他打垮,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持自學(xué)。就這樣,只上過(guò)兩年小學(xué)的.高爾基在歲那年就發(fā)表了他的第一部作品。因?yàn)椤案郀柣痹诙碚Z(yǔ)中的意思是“痛苦”,所以他的生活很痛苦。他咀嚼著生活的苦味,創(chuàng)作出了《童年》等偉大作品。

          關(guān)上這本書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜,感覺(jué)高爾基的童年生活好艱苦。他被人欺負(fù)、打罵,家人對(duì)他不管不問(wèn),甚至也打他、罵他,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地在這個(gè)家庭里努力地生活著。我為自己感到慶幸,沒(méi)有出生在那樣的年代,也沒(méi)有受過(guò)苦。天天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。我為自己感到幸福,有外公外婆把我當(dāng)做心肝寶貝寵著,不讓我受一點(diǎn)委屈。爺爺奶奶看到我也笑得合不攏嘴,還有爸媽姐姐等親人們愛(ài)著。我的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、燦爛的、五彩的,沒(méi)有淚水。不但充滿(mǎn)了歡樂(lè),還充滿(mǎn)了幸福,所以我要好好珍惜現(xiàn)在美好的一切。

          《童年》這本書(shū)讓我感覺(jué)到了高爾基小時(shí)候的悲慘遭遇。但他的精神十分感人,他雖然處于那種社會(huì)和貧困的家庭,但他沒(méi)有泄氣,對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。我也懂得了在艱苦生活的環(huán)境中要不斷地鍛煉自己,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不怕困難,不怕挫折,持之以恒,將來(lái)也成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          童年讀書(shū)心得 25

          今日,教師提議我們讀一本書(shū)——《童年》,我便按照教師的提議去讀。

          《童年》作者高爾基,是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)為大的作家,親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,我喜歡讀名著,喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流,讓自身學(xué)到更多……

          相信每個(gè)人都有自身的童年,我們童年無(wú)不在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,成為父母的掌上明珠,但我們還經(jīng)常抱怨,可高爾基他很小的時(shí)候就沒(méi)有父親,他與媽媽艱苦的生活,可他也并沒(méi)有埋怨生活,他奮發(fā)向上……

          主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我,幼年喪父,跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家,可他并未過(guò)上好日子,卻在那里經(jīng)常挨暴戾的`外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等,并發(fā)生了種種不幸的事,這些事往往還從我眼前浮過(guò),讓我為他的遭遇所感嘆。

          阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人,阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理,在那個(gè)悲慘的年代,不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人,然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的人,即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的?墒窃谶@混混暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的人。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮,值得人們所贊頌……

          合上書(shū),閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份悲痛。此刻,我也想把這本書(shū)推薦給你——《童年》。

          童年讀書(shū)心得 26

          這個(gè)暑假,我讀了高爾基得自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基得自傳體小說(shuō)《童年》,它給我得感觸頗深。

          馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮得木工家庭中。在殘暴得沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父得虐待。他周?chē)萌硕际悄敲吹米运,貪婪,充滿(mǎn)了仇恨……

          高爾基得童年是那么得悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

          我出生在一個(gè)依山傍水得美好得地方,父母無(wú)微不至得呵護(hù),親人親切無(wú)比得疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪得友愛(ài),使歡樂(lè)得音符時(shí)時(shí)灑落在我得身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我得童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始得。

          拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我得腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)得天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中得麥穗已有大半。童年得美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅得勞動(dòng)中度過(guò)得。

          走進(jìn)了書(shū)香四溢得校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)得一天就在這瑯瑯得讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露得滋潤(rùn)——吸取更多更好得知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)得海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)得童年,開(kāi)始走向成熟。

          我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義得社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人得鞭子,沒(méi)有毆打得拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮得暴行和丑事。這里得人是善良,純潔,樂(lè)觀(guān)得,因而我得童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)得。

          童年讀書(shū)心得 27

          讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了很多很多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是高爾基的童年與我們相比,實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。

          高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著她悲痛欲絕母親與慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死,雅科夫舅舅與米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對(duì)他非常兇狠,幾個(gè)舅舅也對(duì)他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父與幾個(gè)舅舅的毆打。只有外祖母與母親兩個(gè)人愛(ài)著他,他艱苦的生活著。在他艱苦的生活著的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習(xí)……

          在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢(shì)洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當(dāng)偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父與酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅,讓他改邪歸正,不再犯錯(cuò)了。

          最后,自從1879年阿廖沙的`母親死后,阿廖沙就正式地走入了人間。

          讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書(shū)包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì)與家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),努力進(jìn)取,勇敢地面對(duì)一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我也要離開(kāi)了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。

          童年讀書(shū)心得 28

          默默地合上書(shū),閉上眼睛深呼吸,這本叫《童年》的書(shū),目光凝聚在黑宋體字上讀書(shū)時(shí),我的情緒也隨著這本書(shū)的潮起潮落。

          故事一開(kāi)始就充滿(mǎn)了灰色的風(fēng)格:阿廖沙的父親躺在一個(gè)狹窄的房間里,他失去了生命。當(dāng)時(shí)只有4歲的阿廖沙親眼看到了父親的死。他的心情如何?我認(rèn)為這一定是一種難以想象的悲傷。不僅如此,阿廖沙每天都被祖父毆打。雖然他有祖母的照顧,但這只是黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。還有討厭他的叔叔,歧視他的同學(xué),哪個(gè)不在他的.童年留下陰影?在如此惡劣的環(huán)境中,他來(lái)了。事實(shí)上,阿廖沙的原形是高爾基本人。他用這個(gè)角色來(lái)描述他的童年,這讓我深深地意識(shí)到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代人們的丑陋面孔。與我們現(xiàn)在相比,高爾基的童年太悲慘了。

          與他相比,我們的童年無(wú)疑是燦爛多彩的。我們現(xiàn)在的父母永遠(yuǎn)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地打孩子,有些孩子的父母永遠(yuǎn)不會(huì)打孩子,更不用說(shuō)理解高爾基的痛苦了。我們每天都生活在蜜罐里,這與高爾基的童年完全不同。高爾基的童年沒(méi)有和平的日子,受到傷害和欺負(fù)。高爾基當(dāng)時(shí)11歲。他生活在一個(gè)令人窒息的黑暗世界里。然而,悲慘凄涼的童年并沒(méi)有讓他沉淪,而是激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上克服困難,最終成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

          小說(shuō)《童年》寫(xiě)下了高爾基對(duì)痛苦的認(rèn)知和對(duì)社會(huì)生活的獨(dú)特看法。字里行間涌動(dòng)著無(wú)盡的熱情和力量。因此,背景故事中,高爾基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。由于童年的艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終成為了一名偉人。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。我應(yīng)該敢于面對(duì)困難,勇于克服困難。

          童年讀書(shū)心得 29

          我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎(jiǎng)?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧!

          外祖父經(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你們這號(hào)人啊!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀(jì)在那樣的社會(huì)和環(huán)境下學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且不久后他的.母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。

          我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì)收獲很多的,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切哦!

          讀完《童年》后想起了德國(guó)進(jìn)步女作家——羅莎。盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評(píng)價(jià)高爾基驚人的歷程”我國(guó)大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的作品之中國(guó)廣大讀者所愛(ài)好,是因?yàn)樗険袅撕诎,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國(guó)讀者看來(lái),都是自己的心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因?yàn)檎胬碇挥幸粋(gè)!”

          現(xiàn)在我真正的感受到了,高爾基成長(zhǎng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。

          童年讀書(shū)心得 30

          《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。

          高爾基小名阿廖沙,他小時(shí)候父親便去世了,母親和外祖母帶著他來(lái)到了下新城外祖父家。外祖父總是喜歡尋找別人的罪惡,懲罰他們。他視錢(qián)如命,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。后來(lái),主人公阿廖沙的母親和一個(gè)名叫馬克西莫夫的人舉行了婚禮。阿廖沙的繼父是個(gè)惡棍,他根本不關(guān)心阿廖沙和阿廖沙母親的`死活。阿廖沙不得不去街頭干活,養(yǎng)活自己、母親和外祖母。

          阿廖沙受了許多苦啊,但他從不放棄,勇敢地面對(duì)苦難。而我們,不愁吃不愁穿,還一個(gè)勁地怨父母沒(méi)給我買(mǎi)這,買(mǎi)那?偸橇w慕別人有的,不知道珍惜自己擁有的。

          每次媽媽買(mǎi)來(lái)什么新書(shū),我都會(huì)第一時(shí)間把它看完。我雖然愛(ài)看書(shū),但也只是看看書(shū)中的熱鬧,所以看完后就很快忘記了。媽媽說(shuō):“高爾基之所以成為世界文豪,是與他認(rèn)真專(zhuān)心讀書(shū)的精神分不開(kāi)的”。所以我覺(jué)得高爾基教育了我,不管做什么事情都要有認(rèn)真的態(tài)度,粗心大意造成的失敗我是深有體會(huì)的。記得上次數(shù)學(xué)考試,考的不好原因就是粗心。今天我要甩掉它,和認(rèn)真交朋友。不管做什么事情都要認(rèn)真,就像高爾基說(shuō)的:“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功的秘訣。

          美好的生活必須要付出才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力讀好書(shū),將來(lái)做個(gè)有用的人,為社會(huì)和家庭創(chuàng)造財(cái)富。要享受創(chuàng)造財(cái)富帶來(lái)的成就感、快樂(lè)感,不要坐享其成。前人說(shuō)得好:“要做貴族的祖先,不要最貴族的后裔!

          童年讀書(shū)心得 31

          《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的自傳體的三部曲,他是世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。主要寫(xiě)了主人公阿廖沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫(huà)卷。

          作為一部自傳體的小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。書(shū)中的樂(lè)觀(guān)淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的知識(shí)分子“好事情”都給過(guò)阿廖沙以力量和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。記得他剛來(lái)到外祖父家的時(shí)候,他的舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵架斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)的`反應(yīng)了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的殘暴。隨著家業(yè)的衰落他的外祖父變得更貪婪殘暴吝嗇,而且經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中寬厚善良的外祖母給予了他無(wú)限的溫暖。高爾基在文中寫(xiě)到“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。在外祖母和阿廖沙相依為命的一段時(shí)間里,阿廖沙用撿垃圾賺來(lái)的錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼生活費(fèi),說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的阿廖沙已經(jīng)很懂事了,懂得怎樣生活了。

          這本書(shū)讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。讓人為他小時(shí)候所受的虐待而心痛,但一想他長(zhǎng)大后的成就就為他感到慶幸,慶幸他遇到了這么多幫他的人,慶幸他遇到了外祖母。

          我們要像阿廖沙一樣在惡劣的環(huán)境中磨練意志,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);我們要像外祖母一樣,對(duì)任何都要忍讓?zhuān)邢袷ネ揭话愕膶挻笮貞,熱?ài)生活聰明能干。

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