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      1. 童年讀書心得及收獲

        時間:2022-10-11 17:22:00 學習心得體會 我要投稿

        童年讀書心得及收獲

          當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的童年讀書心得及收獲,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        童年讀書心得及收獲

        童年讀書心得及收獲1

          在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

          這部小說描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人翁阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

          首先我覺得小主人翁是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產,他只好走上社會,獨立謀生。

          其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人翁常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了。可見,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學的第一日起,校園就引起他的厭惡,因為教師和神甫都不喜歡他,后來神甫讓他退學,不過這并不使他傷心,他離開了校園,一直到放學之前都在鎮上的幾條骯臟的街上閑逛,細細地察看鎮上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來校園來了一個叫赫里桑夫的主教,他認真地跟小主人翁交談了一番,使他十分激動,所以也就表現得比水還要安穩,比小草還要順從。

          從這個被真實記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

        童年讀書心得及收獲2

          相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

          小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經面臨破產了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環境下還能堅強地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點小小的困難,就已經放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學笑話,我就想換組。因為我怕拖大家后腿,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學習。

          處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學會愛,學會寬容,學會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……

          《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現在,好好學習,在這五彩的生活中健康地成長!

        童年讀書心得及收獲3

          我們都有童年,并且每個人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對他的經歷充滿了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。

          在這本書中,我了解到高爾基的勵志故事。他從3歲就沒有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他并沒有埋怨媽媽,而是更努力地讀書,準備用自己的能力孝敬辛苦的媽媽。

          這本書還記載了高爾基兒時的一些故事,有一個令我印象深刻。因為他家庭貧苦,所以一直被老師歧視。直到在一節數學課上,老師出了一個題目考考班上的同學,題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個個都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時候,高爾作文基站了出來,并說出了正確答案:5050。從此,老師不再因為他家窮而瞧不起他,而是覺得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導下,他取得了很好的成績,長大后成為一個優秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。

          看看高爾基,再想想我們,我不禁覺得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說是衣來伸手,飯來張口。到了學校,有老師精心講解知識,教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學不想學習,總是想著玩游戲、上課做小動作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績呢?

          我們要向高爾基學習,做一個勤于動腦的好學生。他雖然家里很窮,但是他卻一點也不懶惰,而是勤奮學習,用自己的力量實現了人生目標。

        童年讀書心得及收獲4

          泡在苦水中的童年——讀《童年》后有感

          在當今社會,大多數孩子都有一個快樂的童年,有源源不斷的玩具,有一柜子的美味零食,更有父母的關愛時時刻刻圍繞在身邊。所以,我們都是幸福的孩子。可是,當我們沉溺在蜜罐溫床中時,哪里知道什么是苦,什么是累。在十九世紀末二十世紀初的俄國,在沙俄專制的黑暗與罪惡中,馬克西姆·高爾基度過了苦難的童年生活!锻辍氛撬詡黧w三部曲中的第一部。文中,阿廖沙·比什科夫三歲喪父后,由母親和外婆帶到外公家。在這里,阿廖沙看到了一系列令人作嘔的丑事。可是阿廖沙所要經歷的苦難,并非只有命運的折磨,還有對他形成陰影的人們的危害。如,阿廖沙的外公就是阿廖沙十分討厭的人,他矮小、干瘦,自私殘忍、野蠻粗暴,動輒就打人罵人,他殘酷的虐待工人伙計,甚至六親不認。有錢時作威作福,獨斷專行;在破產后更加貪婪吝嗇,品格低下。雖然他曾是一位在伏爾加河工作的船夫,是一位生活的斗士與勇士;雖然他在向阿廖沙講述這些經歷時,露出一臉真誠與興奮的表情;雖然他在教阿廖沙寫字時,體現了他對阿廖沙的疼愛。但這并不能改變齷齪不良的品性。

          再如同那兩個粗野自私的舅舅。他們為了分家產不顧兄弟情份而大打出手;他們惡意捉弄老長工格里戈里;害死了手藝高超的“小茨岡”;把阿廖沙的父親推進冰河里,使他雙手殘廢;甚至毆打他有孕在身的妻子……盡管身邊有一些沒有人性的人,但阿廖沙卻并沒有因此變壞。這其中的主要原因就是那些品德高尚的人。比如,那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”,那個忠厚老實、教導阿廖沙要做“正直的人”的老長工格里戈里,那個進步知識分子“好事情”,以及他成長道路上出現的許多好心人,他們無一不是阿廖沙的良師益友。

          當然,這其中不可或缺的文章亮點人物——外婆,她是一個令人影響深刻的美好形象。外婆為人善良慈愛,她愛所有的`人,愛所有弱小的事物。她心甘情愿的承擔下生活中的一切壓力,但毫無怨言,不論是生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,她樂觀開朗、能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人,作坊起火時,所有人都驚慌失措時,只有她沖進火海,搶出水桶大小的硫酸鹽。因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐、對上帝盲目信仰的缺點,但這并不影響她整體人性上的光輝。

          以上這些或好或壞、性格鮮明迥異的人,促使了阿廖沙心地善良,善惡分明,不向強大屈服,堅信未來生活會更加美好、光明。雖然我們無法選擇命運,卻可以掌握命運。不論出身地位,都可以有一番成就。既然,高爾基這樣的文豪可以在“苦水”中成長,那么,我們又有什么理由不能快樂成長呢?對于書中的那句話,正是高爾基童年生活的最好詮釋——漫漫日月,憂傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴。

        童年讀書心得及收獲5

          童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

          這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

          我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺得這道題非常難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題非常簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求咱們自己洗衣服,洗衣服說說非常簡單,做起來卻非常難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

          在這本書中,我非常敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在咱們這個世界里誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了咱們學過的一篇課文《將心比心》,如果咱們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

        童年讀書心得及收獲6

          童年就是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻必須會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

          高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但就是隨著外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……于就是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

          偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣就是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙能夠養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

          身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢?

          時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發展著;條件,正在不斷地優越著……但就是,人們的思想卻在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

          小小的一陣風吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設想,如果風就是龍卷風,雨就是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

          風雨過后,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

        童年讀書心得及收獲7

          這段時間,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事。

          高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,外祖父辛苦經營的家業也因為一場火災而破產,他小學沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學習,終于,在他24歲的時候他發表了第一部短篇小說,隨后一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書里,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執著于化學的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂觀開朗的祖母,是俄羅斯文學中最富有詩意的慈母形象之一。

          而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學習,他也從不因為自己的條件而氣餒,抓住每一個機會,不斷地進步,以別人難以想象的姿態走進了文學界,也許很多人都認為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點一點的努力,一點一點的積累,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,最后大獲成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個頑強的人。

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