《童年》的讀后感匯編15篇
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《童年》的讀后感，歡迎大家分享。
《童年》的讀后感1
當我讀完高爾基的著作：《童年》這本書后，我的心久久不能平靜，書里的內容是多么的膾炙人口啊！
《童年》這本書是由這么幾個人物組成的：高爾基早逝的爸爸、因為失去丈夫而傷心的瓦里婭（高爾基的媽媽）、脾氣古怪、暴躁的外祖父、慈祥的外祖母、不孝子米哈伊爾、雅科夫和他們的兒子薩沙（他們兩個兒子都叫薩沙），這一家子和在一起就像上演了一場悲傷、快樂的戲劇。
書里概括的內容是：高爾基的爸爸死了，而且他媽媽也生了一個小孩，他們家的生活條件本來就差，再加上這個壓力，簡直就是無法存活下去了，后來，外祖母把他們帶到了尼日尼，在他外祖父那里過日子，他們在那兒也經歷了不少令人吃驚痛苦的事，像米哈伊爾和雅科夫為了誰到城里開染料坊誰到城外的鄉村那去開染料坊而吵得不可交開，甚至還動手打了起來、米哈伊爾和雅科夫因為嫉妒茨岡尼克而在他背十字架的時候絆倒了他，讓他因為被沉重的十字架砸到而流血過多而死、米哈伊爾因為外祖父不愿意讓他到城里開染料坊而讓一些街頭混混砸自己的家。后來，因為高爾基的母親死了，所以外祖父讓他自己去外面某生......
去看《在人間》嘍！
《童年》的讀后感2
小阿廖沙的“忘年交”--“好事情”被外祖父趕走后，小阿廖沙就和彼得大叔的關系逐漸密切起來。彼得大叔總是很親切的和小阿廖沙說話，給他講故事。然而， 小阿廖沙發現彼得大叔盡管有他喜歡的一面，也有令他恐懼不安的一面，結果可想而知，他們的關系逐漸惡化。后來在鄰居的孩子玩的時候，小阿廖沙結識了他們，并成為了好朋友，結下了深厚的友誼。是小阿廖沙童年生活中彌足珍貴的記憶！做壞事的彼得大叔最終得到了相應的懲罰。
在第一章中，提到小阿廖沙是一個善良的孩子，在這一章中也體現了出來，鄰居的孩子在捉迷藏時，藏在了井里，小阿廖沙看到此景，以很快的速度把小弟弟拉了上來，這說明他是個樂于助人的孩子，所以他也得到了深厚的友情。
《童年》的讀后感3
今天，我讀了秦文君阿姨寫的作品《閃亮的螢火蟲》。里面的內容各式各樣。
《閃亮的螢火蟲》是由3個小故事組成，分別是《三個王斌的暑假》《閃亮的螢火蟲》和《變！變！變！》，一看見這些題目，我心中的好奇寶寶就被拎了出來。剛翻開第一頁《三個王斌的暑假》，我就被這有趣的書給吸引了。里面講了3個五年級的王斌多姿多彩的暑假生活，有快樂的，有悲傷的，也有疑惑的。“怪腳印事件”更是讓我看得如癡如醉。當我看到《閃亮的螢火蟲》時，心里久久不能平息，這篇文章里，有許多童年的趣事，但也有許多悲慘的事情，當看到順兒被活活燒死時，我哭了，我為命運的不公平感到氣憤，感到無奈……《變！變！變！》，一望見這三個字，我就奇怪了：難道，作者是魔術師嗎？看著看著，我明白了：作者，他不可是一般的“魔術師”呢！她和她的姐姐，將她們原本關系緊張的家庭變得幸福快樂，兩個一見面就吵架的姐妹，變成了一對親密的姐妹……
秦文君阿姨的書不僅語言優美，而且能打動人心，主人公們各種各樣的童年，令我的心久久不能平息�？戳饲匚木⒁痰臅�，我就好像與故事中的人物一樣，經歷了一件件驚心動魄的事。
《童年》的讀后感4
本章的人物描寫十分生動。如對繼祖母的描寫，從穿著打扮、面孔長相到言談舉止都一一描述得十分清楚。描述中著重突出了一個“綠”字，表現了阿廖沙對繼祖母的反感。
動作也描寫得相當精彩。如阿廖沙不忍看母親受辱，作者在“用面包刀刺繼父”一段，一連用了幾個動詞，表現了現場不同人物的不同動作，十分傳神。
本章的最后三段也是對全書的總結。表明了作者寫這本書的目的，“雖然這些丑事令人憎惡，雖然它們要窒息我們，把無數美好的靈魂壓扁，而俄羅斯人在靈魂上卻是那么健康、年輕，足以克服而且一定能克服它們”，表現了作者在看到俄羅斯小市民身上的劣根性的同時，()更堅信俄羅斯民族是個富有生命力的民族，是可以吸取正反兩方面的教訓，戰勝一切困難，最終獲得新生活。
《童年》的讀后感5
童年這本書是高爾基先生的自傳媒體，讀完這本小說，我不禁對高爾基先生產生了濃濃的同情。
他的童年不同我們的童年一樣幸福，無憂無慮，因為他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴，舅舅們把金錢看得比親情還重要，自私而又貪婪。
為什么會這樣呢？當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸，很少會有人幸福，女人們沒有地位，經常被丈夫打，也不能說抱怨，許多平民的百姓都染上了一身惡習，可是高爾基卻沒有染上惡習，因為有外祖母，小茨岡等著善良正直相助，才讓他正直，勇敢，愛讀書。
高爾基真實地描述了自己的童年，我感到幸福而溫暖，因為我有一段美好的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，所以我要珍惜現在擁有的一切。
現在我們所有的孩子都是有父母依靠，疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃，給我們衣服，姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。對于我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。
這本書教會了我很多的人生道理，當苦難來臨時，一定要堅強勇敢，因為苦難不會因為你的回避而消失，經歷了苦難，我們才能變成一個自強自立的人。
《童年》的讀后感6
童年，一個如詩如夢的季節；一個處處充滿歡聲笑語的季節；一個有美好回憶的季節。而高爾基老師筆下的童年是一個不幸的孤兒飽嘗善惡的經歷。
這是一個悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛三歲，他的父親就病逝了，當時他還小，不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家，但是母親又很快的去了別的地方，在冷酷的生活中，外祖母成了阿廖沙最親近的人。過了很久，阿廖沙的母親從遠方又回到了外祖父的家中，幫阿廖沙復習功課，教阿廖沙認字�？砂⒘紊陈牭侥赣H準備再嫁得時候，啊廖沙感到十分反感，但又沒有辦法�？伤夷莻�哥哥，天天去賭博，最后把家里的所有財產都賠光了。
阿廖沙開始正式上學了，因為家里很窮，因此老遭教師白眼，同學們的嘲笑。但是他的學習很好，學校準備開除他，在他念完三年級之后，阿廖沙永遠離開了學校。不久母親也離開了人世。
在高爾基老師筆下，童年是受盡折磨的；童年是悲慘的。
《童年》的讀后感7
讀了《童年》以后，我覺得阿列克賽的童年是“窒息的天地”，而我的童年卻是很幸福的，我們被爸爸媽媽愛著，我們能在明亮的教室里讀書、寫字，回家有大魚大肉等著你吃，已經習慣了“衣來伸手，飯來張口”，而阿列克賽的家里不是缺這，就是少那，根本不能和我相比。
看著阿列克賽的童年，我想起了一見難忘的事情，去年的時候，爸爸給我買了一雙挺貴的漂亮的藍色輪滑鞋，當時我還小，不太懂事，不過還是懂一點，起碼知道不能在水上滑輪滑。又一次，我不小心，踩到水了，不知該怎么辦，突然想起自家院子里有一口沙坑，就跳到沙坑里亂踩一起，結果沾水的輪滑里塞滿了沙子，第二天，水是干了，但輪滑鞋徹底壞了，根本轉不動。
我心里一直很后悔這件事，但是是我損壞了自己的鞋子，因此我沒有輪滑鞋玩了。七歲生日的那天，爸爸媽媽又送我了一雙紅色漂亮的輪滑鞋，我真是太意外了，太高興了�，F在看看阿列克賽，丟了東西是不可能有人為他重買的，我深深感覺到了身邊的幸福。
《童年》的讀后感8
“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！弊x了《童年在人間我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的生活及命運，而且還向我們展現了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊！多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。
同高爾基相比，我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對，甚至會半途而廢。主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神，使我想到了自己：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀？”不，自以為知識已經很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎？難道只有在逆境中才能更好地成長？不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理；才真正體會到只有勤奮學習，長大后才能有所作為。
《童年》的讀后感9
《童年》第二章寫的是外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識字和講人生哲理以后。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現在豐衣足食,要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結束了快樂的童年，開始走向成熟。
《童年》的讀后感10
這幾天，我讀了蘇聯著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對我的啟發很大，它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實生活的寫照，高爾基根據自己的親身經歷，再現了黑暗統治下的孩子從覺醒到長大的.苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的，他的生活可不像我們現在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子，能辨別是非，有堅定的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個不太好的生活環境里，但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子，它很同情窮人，經常幫助他們。
這本書讓我了解到了當時沙皇統治時期的困苦生活，讓我知道了現在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現在的幸福生活，熱愛生活，努力學習，用自己的能力和智慧把這個世界建設得更加美好。
《童年》的讀后感11
《我的大學》是高爾基自傳三部曲的第三部，第二章和第三章主要寫的是高爾基在面包店和雜貨鋪工作的日子，在這一段時間，發生了一件悲痛的事：“高爾基的外祖母去世了�！蔽矣X得，一個人堅強與否是看他怎樣面對挫折和失敗。高爾基就是一個堅強的人。
后來，高爾基與“霍霍爾”離開面包店，來到鄉下，在一個雜貨鋪工作，可是由于農民燒房子后，出于對愚味的農民的看法，離開了雜貨鋪，帶著新生的力量離開了洛馬斯開始了新生活。
我覺得，雖然小說最后主人公沒有上大學，但是，他卻上了另一所更好的大學“社會”！高爾基在他的大學里，吸允著社會發展，創載各種財富。
高爾基的生平教會我如何從容鎮定去面對人生的危機與挑戰，我受到了靈魂的洗禮，心里如雨后的晴空一樣清新蔚藍。
《童年》的讀后感12
這些天我一直在讀高爾基的小說《童年》，里面講了高爾基小時候，與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。
在高爾基小時候他姥爺開了一家染坊，雖然很富裕但是十分吝嗇，多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的高爾基也想染布，就把一張節日才用的桌布的一角染成了藍色，結果被姥爺打得暈了過去。
我想高爾基所處的環境雖然自由，可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺，那么成功就會離他而去，假如他不自覺，那么他只能成為染坊的一個小伙計，假如他不自覺，那么文化史上就不可能出現一顆璀璨的明星。
所以，同學們，讓我們自覺的學習吧！讓我們將來也成為一顆明星。
《童年》的讀后感13
《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。
這本書從阿廖沙三歲喪父后，隨母親去投奔外祖父起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結束，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對于他所經歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明，這就是以他的外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。他的外祖母慈祥善良，熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺；但她一出現，就把我叫醒，把我領到光明的地方。是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困難的生活�！痹谕庾婺傅热说闹С窒�，使他逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
相對于我的童年來說，那簡直是天壤之別！我的童年無憂無慮、豐富多彩，而且沒有一點壓力。而阿廖沙的童年卻經歷了常人難以想象的沉重，難能可貴的是，他在這樣一個黑暗污濁的環境中，仍保持著對生活的勇氣和信心。而我生活在如此優越的環境當中，為什么不能像他一樣呢？
《童年》的讀后感14
《童年》這本書我剛讀完，感受到了高爾基的慘痛童年和他不良的家庭環境… …
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年。在黑暗而狹窄的房子里，年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳墓。在這悲哀的氣氛里，天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個完美的世界中。外祖母阿庫林娜·伊凡諾芙娜雖然沒有將他領到理想的環境，但她的慈祥、關懷，給了高爾基許多美好的啟示與自信。
從一個片段“老太婆因阿廖沙看書費蠟燭而用松枝抽他，阿廖沙身上扎了四十二跟刺”，我感受到阿廖沙非常愛讀書，他求知若渴的精神值得我們學習。而老太婆的殘暴、吝嗇，讓我珍愛今天我們的幸福生活。我們現在看書根本不成問題，有些同學還不愛看書，真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強得多，我們應當珍愛現在的幸福生活，長大了為祖國在世界上打拼！
我現在不如阿廖沙的地方是不能自立。我不會洗衣服，不會做飯。我不能繼續這樣，我要像阿廖沙一樣，自己做自己力所能及的事，鍛煉自己。
《童年》的讀后感15
《童年》的作者阿廖沙（高爾基的小名）有著一個灰色的童年。他幼年喪父，父親死后跟著母親和外祖母來到了外祖父的家里。在那段日子里，阿廖沙受到了外祖母的疼愛與呵護，受到了外祖母講的優美故事的熏陶。他親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及日常生活表現出來的自私和貪婪；還跟“好事情”交上了朋友，但“好事情”備受人排擠。這種在現實生活中的善、惡、恨、愛都深深刻在了阿廖沙的心上。
阿廖沙的童年是非常不幸的。他在很小的時候就死了父親，十一歲的時候死了母親。他在“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時光。他的童年生活比我們的都可怕。他親眼目睹過死亡、惡和恨。
令我印象最深的就是《母親的婚事》其中外祖母給阿廖沙講的他父親的故事。阿廖沙的舅舅們也很不喜歡阿廖沙的父親，于是他們制定了一個愚蠢的復仇計劃：在剛入冬的一天，把他父親推下冰窟。在這里我看出來了他的舅舅們的狠心。
這本書讓我想起了一句話：有時候，灰色的不幸童年往往是一筆珍貴的財富。在日常生活中的風風雨雨，讓阿廖沙看到了社會中的善與惡；他在生活中被不停的磨難，他變得堅強。
阿廖沙還沒有放棄追求，他還在努力追求一個美好的明天。
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