《童年》讀后感(15篇)
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編整理的《童年》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感1
今天,是一個明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因為我一早就坐在陽臺上津津有味的讀著一本書,這本書叫《童年》,是著名作家高爾基寫的,里面述說了高爾基童年時的事情。高爾基在小時候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負或羞辱,可他沒放棄自己,他認真讀書,最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書,我十分的羞愧,一想到高爾基在小時候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負,在這么惡劣的環境下,還不放棄自己,認真讀書。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環境下成長,有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學習,還這樣的不聽話?烧鎽M愧。
所以我現在要認真讀書,長大后也要成為對祖國、對社會的棟梁之才。
《童年》讀后感2
讀書使我們視家開闊,讀書使我們情味文雅,讀書使我們教會思考,讀書使我們的人死愈減歉碩充真,來日誥日,我懷著崇敬的心情讀完了下我基寫的《童年》那本書。
故事的家丁公是一個叫阿廖沙的沒有幸孩子,他從小便失牧伺親,后去跟從母親去到一個很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性別浮躁的人,他動沒有動便用柳條挨阿廖沙,他常常被挨得謙身皆是血,偶然以至暈了已往,他借有兩個整天游足好閑的娘舅,他們整天吵著要朋分財產,固然那個家庭布謙了“硝煙”,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果為他的祖母是一個溫文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的時分,祖母便會把阿廖沙推到身邊,安慰他,祖母每天借為阿廖沙講故事,讓誰民氣靈遭到創傷的孩子感到溫戰……
讀了那本書,我激動沒有已,我覺得阿廖沙的童年是徐苦的,他受盡了欺侮戰虐待,而我們的童年是榮幸的,正在侮辱前,他出有伸從,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一個孤女,但是他憑著本人固執的意志戰毅力挨敗了本人。
我們的童年是榮幸的,而阿廖沙卻以侮辱為奮收,最后勝利了。
《童年》讀后感3
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅強長大的故事。
高爾基不像我現在的生活那么幸福,他的童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。
再想想我的生活,是多么幸福,每當我生病時,父母都會無微不至的照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什么東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母著想,讓他們時刻為我操心。
記得有一天早上,我上學起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發了好一通脾氣,現在想想真是后悔。而高爾基在那個陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個堅強善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人著想、對社會有用的人!
《童年》讀后感4
童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。
《童年》這本書的作者是前蘇聯高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經歷所寫的!锻辍愤@本書的主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現了俄國社會的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會生活的殘酷和遭遇。
在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養,但外公很兇殘,只有外婆一個人對他好,想到這,我對我的任性感到羞愧。
作為新一代少年,我要努力學習,做一個自立自強的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難、懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么微不足道。我們要奮發向上、自強不息,展望未來;我會靠自己的努力去實現夢想,因為我已長大。
《童年》讀后感5
讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的'變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環境,認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖,是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質,成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好!
《童年》讀后感6
最近,我閱讀了前蘇聯著名作家高爾基的《童年》,這是高爾基的第一部自傳體小說。這本書以第一人稱的方式通過描寫小主人公阿廖沙的童年遭遇,向讀者生動地展示了俄國的社會風貌和在沙皇統治下百姓的黑暗生活。
因為父親的去世,小主人公和母親不得不投奔喜怒無常的外祖父,從此,他的悲慘生活開始了。外祖父的家里充滿了仇恨的氣息,阿廖沙因為不小心碰翻了熨斗而遭到了外祖父的毒打。兩個舅舅為爭家產打的不可開交。小主人公的朋友伊凡也不幸慘死。勤勞善良的外祖母是阿廖沙唯一的依靠,只有在聽外祖母講那些美好的童話故事時,才能暫時忘記痛苦。分家后,小主人公和外祖母相依為命,小小的年紀就挑起了生活的重擔,一邊撿垃圾維持自己和外祖母的生活,一邊堅持學習。母親去世后,阿廖沙被祖父趕出家門,走向人間。
雖然阿廖沙的童年是悲慘和痛苦的,但他積極樂觀,勇挑重擔,真誠對待每個人,他是我努力學習的榜樣。
《童年》讀后感7
童年是只自由飛翔的小鳥,童年是一曲悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的……
讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千!锻辍返闹魅斯⒘紊匙詮母赣H去世后就和母親寄住在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出走……只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩……
可以說是衣來伸手飯來張口。有父母為我們遮風擋雨,不用獨自一人在“人間”闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅持地面對生活。所以我們有什么理由在遇到小小的困難就輕言放棄呢?所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而用堅強來戰勝它,不能退縮,才是生活中真正的強者!
《童年》讀后感8
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。
他寫的情節并不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家!锻辍愤@本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了!爱敃r的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
《童年》讀后感9
高爾基的童年世界聞名。在一個非常普通的星期天下午,我打開了它。隨著書中一行黑色的宋體人物的出現,這種情緒也起起落落
主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產,卻經常被暴虐的祖父打。但當他幫助他的二叔雅科夫扛起十字架時,強壯的那個卻被活活壓死了
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗;但是在這個黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個不想變丑的人。
阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發生了。但是有一個祖母是件好事,她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人:幾個租客搬進新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。
《童年》讀后感10
今年夏天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,這給了我很深的感受。
這本書生動地描述了英雄艾麗夏的悲慘童年。艾麗夏的父母去世了,他的祖父非常生氣。只有他的祖母愛他。我爺爺不太喜歡他,我的兩個叔叔甚至討厭他。在如此惡劣的環境下,他來了。這讓我深深意識到那個時代人們丑陋的一面。高爾基的童年是如此悲慘,以至于我比他快樂得多。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,老師熱情地教我們知識,學生們互相討論。我們就像被春風和雨水滋潤的小樹苗,吸收著越來越多的知識,茁壯成長。家里有大魚大肉等著你去品嘗。你想要什么就給你什么。高爾基很少有平靜的一天。幾乎每天都有人傷害、虐待和欺負他。
讓我們珍惜童年的每一分鐘。如果我們不小心,我們的童年將遠離我們。抓住我們童年的最后時光,給我們留下最好的童年印象。
《童年》讀后感11
《童年》是高爾基先生的自傳體小說?赐曛螅唤麑Ω郀柣壬a生了深深的同情。
他的童年和我們快樂無憂的童年不一樣,因為他住在MoMo的一個家里,他爺爺很殘忍;舅舅們重錢輕情,自私貪婪。
為什么會這樣?當時社會極其黑暗,貴族們無休止地剝削虐待奴隸,普通公民庸俗自私。在這種環境下,很多人染上了惡習,很少有人快樂。女人沒有地位,經常被丈夫壓迫。然而,年輕的高爾基并沒有養成壞習慣。因為在外婆、小茨剛、好東西等善良老實的親戚朋友的影響下,高爾基從小就有善良、正直、愛讀書、堅強等好品質。
其中,我最喜歡的角色是我奶奶。平日里她善良、虔誠、溫柔、善良。女兒和老公悄悄結婚時她幫忙,格雷戈里窮困潦倒時她施舍。她在完全可以反抗的情況下容忍丈夫的打罵,在染坊失火的情況下保持冷靜,影響了高爾基的一生。
這本書教會了我很多人生道理:苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因為苦難不會因為你的逃避而消失,我們只有在苦難之后才能成為一個自立的人。
《童年》讀后感12
童年,原本應該是有趣而歡樂的,但過去的貧窮卻造就了無數孩子們不同的童年。
《童年》的作者是蘇聯著名作家高爾基,同時也是一位詩人、評論家、政治家、學者,出生在伏爾加河畔的一個木匠家庭,幼年喪父,跟隨母親寄居在外祖父家。
《童年》講述了阿廖沙(高爾基的乳名)艱苦的童年生活。父親早世,阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居,但是只有外祖母疼他。他的兩個舅舅為了財產大打出手。后來,母親再婚,外祖父也賣了房子。繼父輸光錢,不務正業,還打母來,并且說阿廖沙是小偷。最后母親去世,阿廖沙也走向社會。
這本書中的人物形象特點鮮明:阿廖沙,看見酒館女主人吵外祖母,竟然把女主人銷鎖在了酒窖,可以看出他的正直和勇敢;外祖母,家里著火鎮靜自若,能看出她的穩重和鄰危不亂。
聯系生活,書中主人公悲慘的童年和我們相比,真是過分悲慘,但阿廖沙挺過來了,在悲慘的童年中受益匪淺,變成了一位不向丑惡現實低頭的人。
跟阿廖沙的生活相比,我們生活上的小困難還值得放棄么?
《童年》讀后感13
這個暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環境中成長起來。
比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。
我想:閱讀過了這本《童年》,我要學習阿遼沙,勤勞、獨立、愛學習、勇敢做斗爭的高貴品質。請大家相信我,我一定會努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會令你感慨萬千的!
《童年》讀后感14
今天,我讀了《童年》這本書的4、5、6篇,感觸頗深。
《童年》的作者是高爾基,其實這本書講述的是孤獨兒童“我”的成長過程中的故事。這本書以一個孩子角度來看整個家庭和社會。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個城市的縮影。
第四篇其實是寫出了19世紀末的蘇聯對知識分子非常得蔑視,對名利卻都瘋狂的追求。其實也描繪出了俄國社會小市民階級的墮落性。
讓我印象最深的是第五篇,因為此時的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調乏味,都喜歡拿痛苦來開玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發著日子。
我很幸福生在了這個年代,我一定會好好珍惜。
《童年》讀后感15
高爾基主編的《童年》一書就是我由小到大看了的最愛的一本書。這一部書關鍵以高爾基兒時為情況撰寫的。
這書關鍵描述了:“我”由于爸爸的離逝而追隨外祖母和媽媽趕到外祖父家。外祖父和2個小舅自私自利又暴虐,經常產生“家中對決”。之后,“我”擁有一位后爸,沒多久以后,媽媽在后爸的責罵下去世!拔摇弊兂闪藯墐海罱K,迫不得已邁向社會發展。
這書很多應用了形容、擬人化的修辭方法,把角色描繪十分真實。也寫成了角色的語言和姿勢,令人讀來好像置身在其中,親眼看到了事兒的歷經一般。創作者那時候日常生活的時代是沙皇的執政階段,普通民眾的日常生活遭受比較嚴重的盤剝與被壓迫。聚眾斗毆給創作者的內心留有了黑影,使他自小迫不得已踏入社會發展。有惡便會有善,書里的外祖母便是一個光輝的角色,她用自身的言談舉止給創作者塑造了楷模,使在她的身上不容易再產生那樣的事兒。
在大家身旁,也是有很多像外祖母這樣的人,默默地疏導你,我們要懷著心懷感恩之情,謝謝她們。大家比創作者要幸福快樂許多 ,有疼惜自身的親人,我們要努力學習,回饋社會。
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