1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 桃花心木讀后感

        時間:2023-07-15 15:37:20 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感

          當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的桃花心木讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        桃花心木讀后感

        桃花心木讀后感1

          “不經歷風雨怎能見彩虹?”遇到挫折,咬牙度過;碰上磨難,思考解決方案;遇上坎坷,勇敢的面對。今天,我有幸讀了《桃花心木》這篇文章,深受啟迪。

          這篇文章主要記敘了:種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,說明了人在艱苦環境中,一定要自立自強,克服依賴心理,學會生存的道理。

          從種樹人意義深刻的話中,我深深地明白了:人和樹都是一樣的,在“不確定”中生存,會讓樹木茁壯成長,而人也會經得起生活的磨練,從而變得獨立自主。樹木要在“不確定”中學會把很少的養分,轉化成巨大能量,才能長成參天大樹。人也一樣,生活在艱苦環境中的人才能經的.起生活的考驗,克服依賴心理,從而學會生存和發展的本領!

          我們要知道種樹和種菜,種稻子,完全不同,種樹要為樹成材而從長考慮,為樹的成長著像,讓樹自己尋找水源,種樹人沒有規律的澆水,是在模仿老天下雨,他要通過為樹苗創設一種自然環境來交給他在不確定中尋找水源的本領。

          從他的舉動,我知道了:做人也應該長遠打算,不能只看眼前利益,應該從長計議才對,這樣才能夠成為人上人。

          在后來的生活中,我銘記:經歷風雨樹成材,獨立自主人成才。我一定要“天行健,君子以自強不息!”

        桃花心木讀后感2

          這學期,我們學習了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學完了這篇課文,我悟出了一個道理。

          這篇課文主要講了作者發現種桃花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

          一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的`過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人類也要和桃花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的、有所作為的人。

        桃花心木讀后感3

          今天,我讀了一篇課文,叫作《桃花心木》,聽著名字大家就肯定會說這篇文章寫的是一棵樹,可這篇文章卻講了一個做人的道理。

          這篇文章主要記敘了這樣一個故事:有一個人中桃花心木,卻不常澆水,有時三天澆一次,有時五天澆一次;澆水的量也不一定,有時澆的多,有時澆得少。作者看見了,很奇怪,就去問他,他說:“中暑是百年的基業,你不可能每天都幫它澆水,所以就要讓它自己汲水生長。如果你每天都澆水,數就會養成依賴的`心,一旦你停止澆水,他就會枯萎,就算活著,狂風暴雨襲來,也會一吹就倒!

          這個種樹人的一番話,不僅說出中暑的方法,而且也說出了做人的道理。

          樹要成長,就要學會自己在土地里尋找水源、拼命扎根,這樣才能長成參天大樹;人要生活,就要學會自己克服重重困難、堅強不屈,這樣才能成為有所作為的人。

          這個道理,在生活中很重要,在學習上也一樣重要。平時,我的作業都是爸爸媽媽檢查的,可是一到考試,我就手足無措,難道爸爸媽媽都跑來學校幫你檢查有沒有做錯?到了這是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是,我就下定決心自己檢查作業,不養成依賴心。

          《桃花心木》這篇文章說明的道理使我一生受用。

        桃花心木讀后感4

          我讀了林清玄的作品《桃花心木》后,受益匪淺。 文章通過介紹怎樣種桃花心木,借種樹喻育人,蘊含了非常深刻的道理。告訴我們:在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,可以鍛煉出一顆獨立自主的心。

          很多孩子在逆境中成長,都學會了獨立,自己的事情從來都是自己做。像桃花心木一樣,只要學會在不確定中尋找水源,學會汲水,拼命扎根,終究會長成百年大樹,就像獨立自主的孩子們可以長成國家的.棟梁之材一樣。 從小就歷經風風雨雨,在不確定中生長的孩子,都懂得去面對挫折,克服困難。在生活中,每個人都難免遇到不幸,只要努力去做,拼命克服,就會永遠獨立自主。在一切都不確定中生存,遇到狂風暴雨才不會屈服,讓自己更結實,風雨無阻。學會在不確定中尋找水源,才能茁壯成長。 鄰家的小女孩,從小被她的父母嬌生慣養,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。現在呢,連衣服也不會自己穿,甚至吃飯都嚷著要喂。她們這樣,到什么時候才能長大呢?

          無論在學習中,還是在生活中,我們都應該學會獨立自主。

        桃花心木讀后感5

          這是一篇借種樹喻人的文章。名叫《桃花心木》。

          這篇文章從一連串的疑問開始,到最后疑問被解開,把這篇文章表現得扣人心弦,淋漓盡致。我最喜歡其中的兩段。一段是“我”的一層層的'設問,一段就是“我”的疑問被種樹人解答。這兩段使我的心里非常受啟發。我從種樹人幾句簡短的話語里,聽出了深奧的哲理。如:當作者問道:如果你每天都在澆水,桃花心木該不會枯萎吧?種樹人回答道:如果我每天都來澆水,每天定時澆一定量的水,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎得更多,幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

          的確,正如他所說的,只有在這種不確定中生長,才能長成參天大樹。我們現在事事都離不開家長的呵護,事事都要家長幫忙,就會養成一顆依賴的心,如果一旦失去家長的幫助,就會經不起生活的考驗,只有在不確定中汲取生活的養分,才能茁壯成長!

        桃花心木讀后感6

          這幾天,我們又學了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。

          這篇課文講的是種樹人怎樣種桃花心木苗得事:種樹人栽下桃花心木苗后,澆水的時間也不一樣、次數不一樣,澆的水也不一樣,有時多,有時少。有時上午澆,有時下午,有時三天一次,有是五天,有時隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會做事叢從容容呢?后來種樹人說:“種樹是百年基業,無法在不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的',長成百年大樹就不成問題了!

          不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

        桃花心木讀后感7

          前幾天,我們學了第六課。桃花心木是一種樹,生長在我國的南部。樹要在土里自己找水分,吸收營養,才能成為百年大樹。

          這一課給了我一個很大的啟發,人是要經過許多的困難才能成才。歷史上有許許多多這樣的例子,比如:諾貝爾,海倫,愛迪生,張海迪,司馬遷等等,都是在不確定的環境中經受考驗。愛迪生之所以被稱為“發明大王”,是因為他發明的東西超過一千件。有一次他在火車上做實驗,被司機發現了,打聾了他的一只耳朵,但是他還是堅持下去。他最有名的'是發明了電燈,他來回找燈絲,看看哪種燈絲最好,付出了很多的汗水才成功的。

          我要像桃花心木一樣,在不確定的環境中經受考驗,才能成才。我不能像很多小朋友那樣,什么事情都要父母來做,父母把我們養到現在這么大,也很不容易,我們應該自己能做的事情自己做,報答父母。有些父母疼愛自己的孩子,怕孩子受苦,什么家務活都不讓孩子插手,不讓孩子做,不給他們一個鍛煉自主的機會。這樣最終會害了孩子,使孩子養成凡事依賴的心,最終他們只會成為衣來伸手,飯來張口的人。

          我要養成獨立的自主的心,要像桃花心木一樣,自主獨立,在不確定的環境中經受考驗,長大了成能在這個社會上立足。

        桃花心木讀后感8

          桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨立自主的心。

          依賴父母和老師,并不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過,在一種不確定的生活中生存,我們則永遠會有一顆依賴的心。

          要想獲得自理能力,必須經過生活的考驗,擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認識,對道理的理解。對于簡單的`物質,更會有深刻理解。

          在生活中,我們總投靠父母,無論在做什么事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不去自己動手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現是用餐還是娛樂,父母的關懷和照顧總是無微不至。

          學習空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業、糾正錯誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎?樸實無華的老師,往往日夜操勞。而我們也總依賴著他,讓他總有操不完的心。

          桃花心木還在成長,而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”永遠栽培著我們。

          依賴的心往往使我們經不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會從中顯示出優雅自在和勃勃生機……

        桃花心木讀后感9

          桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。

          文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

          讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的`一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現了他的觀察細致,因此就了解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產生許多經驗,從而這件事就干得更好。

        桃花心木讀后感10

          桃花心木是一種樹木,長到房頂上,而桃花樹木苗卻長到膝蓋前。

          “現在,窗前的桃花心木苗已經長得與屋頂一樣高了,是那樣的優雅自在······”伴隨著朗朗的讀書聲,我們學習了《桃花心木》這篇文章。

          林清玄正是這篇文章的作者,他——當代著名作家、散文家、詩人、學者······

          風吹不倒、雨淋不死的桃花心木,用生命見證了一段傳奇——曾經有一段夢想,你們想托起片片綠葉,讓它飛向遠方,飛上高高的九天,承載了你們成長的希望。今天,種樹人用他的“漫不經心”,用他比其他務林人更多的睿智;今天,種樹人用他“不定時間不定量的`雨季”,換來了此刻你們的根深葉茂。

          種樹人模范老天下雨,有時三天澆一次水,有時五天澆一次水,有時甚至十幾天才澆一次水,他這樣做只是為了讓桃花心木自己尋找水源,養成自力更生的能力,經得起生活的考驗。

        桃花心木讀后感11

          有很多文章讓我有所感動。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般,從中也悟出了一些人生哲理。

          這篇文章主要寫了作者故鄉老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹形十分優美,現在已經長了幾丈高。種樹人常來澆水,但來的時間和澆水的多少都沒有規律!拔摇币稽c也想不通。后來種樹人對作者說了一番話,讓作者明白原來種樹人實際是在讓這些樹苗依靠自己努力生長,而不是依靠種樹人澆得那點水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。

          我從中想到,人的一生不會總是平平坦坦的,總會有點波折,這需要你自己去克服,尋找解決途徑。對樹來說就是要自己向下扎根尋找水源,只有這樣才會生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣,要征服人生路上的'各種困難,面對挫折不懼怕,鼓起勇氣戰勝他,才是能活得精彩。目前我的生活學習都不錯,我認為遇到的挫折太少,只有在挫折中才能不斷進步,在狂風中屹立。

          我要讓父母老師成為我的種樹人,讓我在他創造的惡劣環境中長成參天大樹。

        桃花心木讀后感12

          《桃花心木》主要內容是寫:鄉下老家屋旁的空地上種著許多桃花心木苗,種樹人給樹澆水不是定時定量的,而是模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定中長成百年大樹。

          文章最后提到人和樹一樣,也要在你不確定中生活,在不確定中,深化了對環境的感覺與情感的感知,就能學會把很少的.養分轉化為巨大的能量,努力生長。

          以前,我有一個毛病,就是在學習中一遇到難一點的題,就馬上問爸爸,爸爸老說我不愛動腦,依賴別人。我聽了總是嘟著嘴說:“不懂就問嘛!”但自從我讀了這篇文章后,我深有感觸。對!我平時老依賴爸爸,養成了依賴心理,要是考試時碰上了一道難題,那我怎么辦?所以我決心改了這個毛病,F在,遇到難題,我總是自己想辦法解決,實在不會了,再問爸爸,爸爸說我變了,懂得獨立思考了!

          我們就如同小鳥,鳥巢是我們溫暖的家,我們這些小鳥總不能整天待在巢里,筍父母捕食回來就吃吧!假如有一天,父母去了很遠的地方,留下我們,那我們這些小鳥該怎么辦?又不會獨立生活,只有等白白餓死了!

          無論在學習中,還是在生活中,我們都應該學會獨立自主。

        桃花心木讀后感13

          “不確定中勤磨煉,適應自然會生存。”這是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

          人只有在艱苦環境里經受住考驗,發揮潛能,才能生存和發展。生活中,有許多不確定,它可能來自生活,來自學習,來自平時的小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!每天早上睜開眼睛,都伴隨著劇烈的疼痛,我無法適應一只眼睛睜開。我想:不行,植物能頑強地生長,克服一切困難,我也行的`!

          于是,我每天練習,終于不再面臨疼痛,很快便恢復了。我對自己說:“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定中生活的人,會培養出一顆獨立自主的心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。

          我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人,通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。

        桃花心木讀后感14

          《桃花心木》這篇文章主要講述了:種樹人每天不按規律的給新種的的桃花心木澆水,和種樹人告訴我他這樣做的原因,以及“我”從中得到的感悟。讀了《桃花心木》這篇文章,使我想到:我們現在有些青年人,也想成長,也想為祖國做出大的貢獻,然而當他們遇到挫折的.時候,便知難而退,認為這不是他們應該做的,便去尋找別的道路。就這樣,他們朝三暮四,讓青春的年華付之東流,只落得一事無成。

          有些人小有挫折,便一蹶不振,終日惶惶。這是為什么呢?我們為什么要和自己過不去呢?任何人的生活道路都不是平坦的,都不是一帆風順的,江姐能夠在敵人的屠刀下從容自若,而浦志高卻可恥地走上了與人民為敵的道路;同樣是身殘,張海迪能夠在逆境中奮起,而有些人卻沉淪了,銷聲匿跡。是什么原因首長這些大相徑庭的結局呢?關鍵在于有沒有信念,一個崇高的為祖國人民的信念。有了它,焦裕祿就能與肝癌作斗爭;有了它,中國女排就能五連冠……須知;一些困難和挫折都是暫時的,都是能克服的,不要為一時的困難和挫折嚇倒。正確掌握人生的航向,勝利的彼岸就會向你招手。

        桃花心木讀后感15

          今天我讀了《桃花心木》這篇文章后,我得到了很多啟示!

          這篇文章主要講了作者看到種樹人很奇怪,種樹人給樹不定量的澆水,還不定時的澆水,讓作者疑惑不解的是,樹苗還莫名其妙的枯萎了,他就去問種樹人,原來,種樹人要是天天來澆水,定時澆一定的'量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦停止澆水,樹苗會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。

          他說的沒有錯:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,深化了對環境的感受與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。”

          我們要在不確定中,一樣冷靜,戰勝困難!溫室里長不出參天大樹,梅花香自苦寒來,只有經風雨才能見彩虹啊!

        【桃花心木讀后感】相關文章:

        《桃花心木》讀后感07-04

        桃花心木讀后感06-12

        《桃花心木》讀后感(精選)07-08

        (精選)《桃花心木》讀后感07-08

        桃花心木讀后感[精選]07-07

        桃花心木讀后感(精選)07-06

        《桃花心木》讀后感07-04

        桃花心木的讀后感11-03

        桃花心木讀后感06-09

        (精選)桃花心木讀后感07-09

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>