《三國演義》讀后感經典15篇
細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《三國演義》讀后感1
《三國演義》是四大名著之中一，作者羅貫中。
開頭寫的是劉備、張飛、關羽相識后，結拜為兄弟。結拜后發生了一系列故事，最后也就成了“分久必合，合久必分”的三國演義了。
《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國，善于水戰的吳國，憑獲取民心收獲百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。
結尾寫得是司馬懿最后成功的統一了三國，司馬懿屬于魏國勢力的人物，也是一位故事后期經常出現的人物。
五虎上將是指西蜀的.五名虎將：關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，黃忠屬于一位老當益壯的虎將。
蜀國出名人物死亡過程是，云長敗走麥城，翼德被下屬刺殺，劉備無理智敗走華帝城。
這就是我讀《三國演義》的想法。
《三國演義》讀后感2
在這個暑假我讀了《三國演義》這本書后有很多感觸，現在就由我來給大家介紹這本書吧！
《三國演義》是中國古代第一篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描寫了公元3世紀以曹操,劉備，孫權為首的'魏，蜀，吳三個政治軍事集團之間的矛盾和戰爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳復雜有極具特色的政治軍事沖突，在政治，軍事謀略方面，對后世產生了深遠的影響。
《三國演義》對我來說是一本值得回憶的好書，但對你又是不是好書呢？
《三國演義》讀后感3
讀了《三國演義》這本書后，我感覺自已也變成了書中的其中一位人物。
我最佩服的是諸葛亮丞相，因為他滿腹經綸，神機妙算，可厲害了。還有姜？，他雖然沒有諸葛亮的計謀多，但也是一位有勇有謀的.將軍。
我最喜歡的是趙子龍，他勇于沖前，武藝高強。
讀過這本書的小朋友都知道劉備曾經說過這么一句話：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，”我被他們這種濃濃的感情深深打動了我。
我相信會有更多的小朋友會愛上這本書的。
《三國演義》讀后感4
最近，我讀了四大名著之一的《三國演義》一書。書中的許多人物給我留下了深刻的印象，他們的事跡對后世產生了深遠的影響。
諸葛亮足智多謀，料事如神，上曉天文，下知地理，歷史上他的'幾個事跡草船借箭，火燒赤壁，空城計令人驚嘆。關羽義薄云天，英勇無畏。他手里拿著青龍偃月刀，千里獨行，過五關斬六將。他真是一個武功高強、重情重義的英雄。曹操既兇殘奸詐，又有雄才大略。劉備愛民如子，愛將勝子，三顧茅廬請諸葛亮出山，得到大臣和老百姓的支持和愛戴。
書中的故事讓我銘記在心，書中人物的性格值得我努力學習。
《三國演義》讀后感5
我非常喜歡《三國演義》這本書，簡直是愛不釋手，東漢未年皇帝無能，魏蜀吳三個國家爭權奪地，紛爭不斷，老百姓苦不堪言，那時候天天打仗，平民百姓都是怎樣生活的啊！
我們現在的.生活真是幸福啊，吃穿不愁，和平和諧，而且科技這么發達，什么都是現代化，今昔相比，我們真的應該感謝這個時代，還有我們的國家！《三國演義》這本書老少皆宜，我周圍的好多剛友都在讀，故事很吸引人，我喜歡諸葛亮，他計謀很多，才華出眾，從小讀很多書，所以才有那么高的才干。
我也一定要努力學習，知識多了才懂的多，諸葛亮懂的多是因為他平時非常努力！讀完這本書我了解了歷史，也有很感觸，所以我非常感謝這本書。
《三國演義》讀后感6
《三國演義》是講中國古代的某一時期中國分為了魏、蜀、吳三國。這三個國家里本來的`是蜀國，因為蜀國里大將最多�？墒侵笫駠锏拇髮⒍祭狭�，不能戰斗了，并且他們的皇帝劉備也病死了，把蜀國留給了他的兒子劉禪去管理�？墒莿⒍U管理不好國家，所以就被魏國消滅了。之后劉禪到了魏國，被曹丕養著，并且忘了他的家鄉蜀國。過了幾年，魏國又把東吳給消滅了。這樣三國就成了一個國家。
從這個故事中，我們明白了一個道理：不能像劉禪那樣貪圖享樂，不治理國家。
《三國演義》讀后感7
今天，我讀了《三國演義》中的.《張飛義釋嚴顏》，這篇文章主要寫了：
且說，張飛到了巴郡，巴郡太守嚴顏乃蜀中名將，雖然年事已高，卻又萬夫不當之勇，自從聽說劉備入川后就一直想去攻打，現在張飛來了，正調兵遣將，準備迎敵，接著，又聽了部下的建議，只守不攻，以用長久之計。嚴顏死守不出，張飛無計可施。一日，張飛見巴郡城周圍都是亂山，頓時，心生一計。沒想到嚴顏真的中了計，張飛活捉了嚴顏，并想辦法，讓嚴顏投降了。
這篇文章告訴我們：做人要聰明，要有智慧才行。
《三國演義》讀后感8
寒假讀了《三國演義》這本書，書中講述了東漢末年，出現魏、蜀、吳三國鼎立的局面。
書中有很多英雄人物，其中對我印象最深的.還數諸葛亮，一提諸葛亮，大家都會把他和智慧聯系在一起，認為他是智慧的化身，而讀了《三國演義》后，對于諸葛亮，我覺得他身上最值得學習的并不是他的足智多謀，計謀過人，而是他重情、重義對主子劉備的忠心耿耿、鞠躬盡瘁，死而后已。
諸葛亮不但對劉備忠心耿耿，對劉備的兒子劉禪更是忠心，劉備遺詔，對諸葛亮說：“如果太子可輔佐的話，請你輔助，如若不行，當自立為王�！敝T葛亮說：“臣一定竭力效忠，到死方休。”為了劉備的知遇之恩，奉獻自己的一生，劉禪追封諸葛亮為忠武候。
《三國演義》讀后感9
關公三十多年沒有打過敗仗，但是因為驕傲，不聽取別人的建議，在麥城被打敗了，連性命都丟失了。
在我們的生活中，每件事都是不一樣的，應該多調查研究實際情況，多聽取別人的建議，取用切合實際的方法，而不是每一次都用同一個方式。成功了，容易產生驕傲自滿的情緒，便更應該注意聽取其他人的建議，否則，便會像關羽一樣，造成根本不必要的損失，失去更多寶貴的東西。
在班上，一個同學如果每次考試都取得第一名，那么他就更應該上課認真，同時要借鑒和學習其他同學的.學習方法，才能繼續獲得好的成績，要不然，很快就會被其他同學超過。我一定會聽取別人的建議，不做第二個關公!
《三國演義》讀后感10
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄，說劉備不敢聽，但他沒有殺劉備，雖然劉備是他甕中之龜。這讓我感受到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要諸葛亮被殺，東吳的`天下就會太平。后來又發現劉備也不是一個普通人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的世界也太平了。目光短淺，氣量狹窄，不是英雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰等。
《三國演義》讀后感11
三國演義是中國四大名著之一，描寫了上千個人物形象。
三國演義以三國時期魏、蜀、吳三國為了統治天下而作斗爭的內容。他講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中有氣量狹隘的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的'張飛、重義的關羽、納賢的劉備等等……這些人物給了我很深的教育。
三國時期既是一個人才倍出的時代，又是一個戰亂的時代，多少杰出英雄為了國家獻出了自己的一生，這是一個多么偉大的精神啊!所謂;少年強則國強，我們這些青少年難道不應該向他們學習嗎?讓我們共同努力，使我們的國家變得更加強大!
《三國演義》讀后感12
暑假期間，我讀過很多書，但我最喜歡的是四大名著之一的《三國演義》。
在《三國演義》中，有足智多謀的諸葛亮、詭計多端的曹操、雄心勃勃的.劉備、文武雙全的孫權、勇敢的關羽......他們都體現了自己獨特的性格。
在這些角色中，我最喜歡的角色是諸葛亮。我欽佩他的神奇力量和聰明的計算。諸葛亮有超越凡人的智慧和寬廣的思想，以及獨特的觀點。他讀了一萬卷書，知道了世界。他讓我明白：知識很重要，有智慧，就會有財富。
《三國演義》讀后感13
我最喜歡的書中人物是魏武帝曹操，因為他不僅能打好仗，智勇雙全，而且有“信”、“義”、“勇”、“孝”等美德。曹操也是一位優秀的作家。他和他的'兩個兒子曹植和曹丕都是三國時期著名的作家。他們的詩《觀滄海》、《七步詩》等流傳至今。相比之下，我覺得很多軍事家都略遜一籌。
《三國演義》這本書讓我更了解三國歷史，也讓我認識和喜歡許多英雄。在課堂上，我喜歡給學生們講三國的故事，每個人都津津有味地聽！
《三國演義》讀后感14
這幾周，我讀完了《三國演義》，這是小學語文新課程標準的必讀系列。這本書原本是明朝羅貫中的`作品。我看的是黃江琴改編的適合小學生的版本。
我對《三國演義》很感興趣，因為我媽媽在上學的路上給我講了很多三國故事。讀完整本書后，我更喜歡這本書。在書中，我最喜歡的角色是諸葛亮，因為他很聰明。為了完成劉備統一世界的協議，他七次離開岐山，點燃了七星蓮花平臺，以實現他的愿望。我最喜歡的故事是抓住孟獲，因為這個故事不僅僅是戰斗，而是雙方使用了很多策略，非常精彩。
《三國演義》太美了，我已經和媽媽約定慢慢看原著了。
《三國演義》讀后感15
這幾周，我看完了小學語文新課標必讀叢書的《三國演義》，這本書原著是明朝羅貫中的作品，我看的是黃江琴改編的適合小學生看的版本。
對《三國演義》感興趣，是因為媽媽在上學路上，給我講了很多三國里的故事。完整的書看過后，我更加喜歡這本書。在書中，我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他非常的聰明，為了完成答應劉備一統天下的`約定，他七出岐山，還點燃七星蓮臺，為了能活得更久來實現愿望。我最喜歡的故事是七擒孟獲，因為這個故事里不是光打仗，而是雙方運用了很多計謀，非常的精彩。
《三國演義》太好看了，我已經和媽媽約定看慢慢看原著了。
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