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      1. 《三國演義》讀后感

        時間:2024-04-26 08:26:56 三國演義讀后感 我要投稿

        (優(yōu)秀)《三國演義》讀后感范文

          細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《三國演義》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu)秀)《三國演義》讀后感范文

          《三國演義》讀后感范文 篇1

          最近,我讀了《三國演義》這本名著,就被這本書里的情節(jié)所吸引。里面的人物性格鮮明,特點迥異。但是,令我印象最深刻的人物莫過于周瑜了。

          周瑜雖然很聰明,他的智商也并不比諸葛亮低,但是,他的妒忌心很強,這,才釀成了大禍。在《草船借箭》中,他千方百計地阻撓諸葛亮,在背地里不讓諸葛亮成功借到十萬支箭,可后來,諸葛亮憑靠他的聰明才智、神機妙算成功借到了十萬支箭,周瑜心生妒忌,可正是因為他的`妒忌心,原本一個聰明的人,最后卻并沒有什么成就。

          在我們的身邊,也有很多這樣妒忌心強的人,別人的成就比他好,他就對那個人產生了妒忌心,把精力都放在應該如何拉下比他強的那個人身上了,可最后卻一事無成。

          我看到過這樣一個故事:有兩個人,她們原本是一對很要好的閨蜜,一個叫高獨美,另一個叫林道慧,高獨美的成績很好,比他們班第二名的成績還遙遙領先;而林道慧的成績卻總是在最后幾名徘徊,她們總是在上課時講一些有趣的事情。新學期的第一天,她們班新轉了一位語文老師,在第一節(jié)語文課上,語文老師讓同學們寫一篇作文,自由發(fā)揮,主題不限。沒過多久,同學們都寫好了,交給了老師,老師第一眼看到的就是高獨美那帶著文藝范的漂亮字體和生動的內容,語文老師滿意地點了點頭,面帶溫和地讓高獨美走帶講臺上去讀她的作文。她讀得娓娓動聽,同學們也都側耳傾聽。而語文老師改的下一本是林道慧的,老師一看到林道慧那歪歪扭扭的字,就把她叫了過去,厲聲呵斥道:“你的字怎么這么差!你跟人家高獨美比比,簡直就是天壤之別啊!好好跟她學著點!看看人家的字!”林道慧聽了,心里很不舒服,總覺得高獨美是故意把字寫得好些,奪得語文老師的歡心。就這樣,她開始慢慢地對高獨美產生了妒忌心……高獨美也感受到了林道慧和她的疏遠,幾次想和好,可林道慧都會誤解為她是在拉攏關系,她的妒忌心也就更重了,整天想著她該怎么把高獨美的成績拉下來,讓高獨美出丑,而讓自己“華麗麗地綻放”。最后,高獨美成為了一個大公司的總經理,而林道慧呢,她卻一事無成……

          顯而易見,妒忌心的危害是很嚴重的!與其妒忌別人,還不如把妒忌轉為崇拜,好好想那個人學習,說不定自己可以超越那個人。ㄖ笇Ю蠋熓┣闪幔

          《三國演義》讀后感范文 篇2

          滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。

          是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

          白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。

          一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。

          讀《三國演義》一書,說實話,頭是暈的。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有曹操、劉備、諸葛亮、關羽等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個政治治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

          其中有勇猛的張飛,重義的關羽、納賢的劉備、忠厚的魯肅,氣量狹隘的周瑜,庸主獻帝劉禪等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但印象稍微深刻一點的還數以下幾位。

          三國演義讀后感:先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          三國猛將張飛,單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,且還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。真不知該如何評價。

          最開始我自然而然地把曹操當成了多疑的壞人,可能是書中的英雄差不多都在蜀國,且這書以劉備開頭,讀者很自然的就把他當成主人翁,加上現在對劉備的仁慈之類的`贊美太多,當然就把曹操發(fā)動的戰(zhàn)爭說成不仁不義的侵略。這也是作者的一大妙筆呀。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。讓我明白誠信絕對是一個人的永久身份證,這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?

          《三國演義》讀后感范文 篇3

          讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

          其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的.關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

          先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

          再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為*雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

          還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等……

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

          《三國演義》讀后感范文 篇4

          那一天,我和媽媽去書店,買了一本《三國演義》,媽媽對我說:要看三國演義,先了解作者和寫作背景。

          《三國演義》的作者羅貫中生活在元末明初的動亂年代,社會矛盾尖銳,農民起義此起彼伏,群雄割據,經過多年戰(zhàn)亂,最終朱元璋剿滅群雄,推翻元王朝,建立明王朝。期間人民流離失所,羅貫中作為一名雜劇和話本作者,生活在社會底層,了解和熟悉人民的疾苦,期望社會穩(wěn)定,百姓安居樂業(yè),作為底層的知識分子也在思考,并希望通過“正三綱、謹五!眮斫Y束動蕩造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創(chuàng)作了《三國演義》這部歷史小說。

          羅貫中,名本,別號湖海散人。生卒年及生平不詳。相傳為太原清源人(今太原市清徐縣),其祖籍四川成都府,先祖羅仲祥后唐時仕青州(即今清徐),后因原籍水災且路遠途遙落籍太原清源,遷居城西白馬山(今白石溝)寺溝村;其父羅錦生有六子,羅貫中行居第二。或云其師傅為施耐庵。也有記載說曾當過元末起義軍首領張士誠的謀士。著有《三國志通俗演義》、《三遂平妖傳》、《隋唐志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》等。另一版本介紹:羅貫中(1330——1400),名本,字貫中,號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。一生著作頗豐,主要作品有:劇本《趙太祖龍虎風云會》、《忠正孝子連環(huán)諫》、《三平章死哭蜚虎子》;小說《隋唐兩朝志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》、《粉妝樓》、和施耐庵合著的《水滸傳》、代表作《三國演義》等。

          我花費了一個星期,來了解作者和寫作背景。

          然后,我開始讀《三國演義》。

          一個月了媽媽來考我,說這本書的作者是誰,我說是羅貫中。

          最喜歡哪些故事:桃園三結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、孔明借箭、七星壇諸葛祭風孔明二氣和三氣周公瑾以及關云長刮骨療毒。

          最喜歡的.人是誰:關云長!為什么?

          因為他,為劉備保護了妻子,面對曹操的誘惑絲毫不動。還有諸葛孔明,他:為劉備出謀劃策。

          看來,你讀懂了一部分,剩余的那一部分,快讀我還會繼續(xù),考你!

          這一次,真正感到了讀書的味道。

          我這一次,感到了讀書的喜悅,通過這次讀書:

          我懂了,凡事要有計劃性的干!

          《三國演義》讀后感范文 篇5

          中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,我認為其中最為成功的有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。這些人物中令我最有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

          先說關羽。這是給我留下印象最深的.人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

          再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

          還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

          《三國演義》給而我很大的啟發(fā)。我感受到了其中義薄云天的氣概。書中的英雄人物無不是那時的人中龍鳳。他們的情義、忠誠、心中的熱血無不深深的打動了我。我要向他們學習,學習他們的智慧,講義氣、學習他們豪爽地待人處事。

          《三國演義》這本書是我國的藝術瑰寶,是一本不可多得的名著。

          《三國演義》讀后感范文 篇6

          中國有四大古典名著,但我獨愛《三國演義》。跌宕起伏的情節(jié),生動的人物,迷人的情節(jié),作者用樸實生動的筆觸,再現了東漢末年的恩怨,熱血的野心,亂世的英雄

          所謂亂世英雄,《三國演義》塑造了震撼人心的英雄形象,義薄云天關云長,仁義珍才劉玄德,足智多謀諸葛亮,赤膽忠心張翼德..在這些人物中,曹操備受爭議。有人說他是一代英雄,治世之能臣,亂世之英雄;有人說他是一代奸雄,玩弄權術,以天子為諸侯。然而,無論是不是,曹操都是我心目中的英雄。

          曹操一出現,就給人留下了極其不好的印象。因為一句話,一個誤會,他殺了呂伯豪的家人,一句“寧愿我負天下人,也不愿我負天下人”冷了很多人的.心。但我不這么認為,在那個時代,有多少人是可信的,不是你死了,就是我活了。只是因為,遇到這件事的人是曹操,所以為他戴上了陰險惡毒的形象?如果是劉備遇到了這件事,他可能不會這么做。將軍成功萬骨枯,每個皇帝的腳下都堆滿了森森的白骨,以仁義著稱的劉備也是如此,不是嗎?

          曹操其實也是一個廣納賢才、仁義珍才的人。以許游為例。《三國演義》中有這樣一段描述:時間操作員解衣休息,聽說許游私奔村莊。他很高興,沒有時間走路。他走出去迎接許游。他看到許游,撫摸著手,笑著,手拉手,先崇拜地面。對于曾拜袁紹門下的許游,曹操不顧過去嫌,以禮相待。他有愛才的慷慨。比如張繡殺了曹操的一子一侄,降曹后,曹操棄仇錄用。再比如袁紹手下的陳琳在一篇文章中罵了曹操和他的祖先18代,曹操知道他有才華,所以打敗袁紹后沒有殺他,而是自己用。即使是他的死敵劉備,也曾投奔他,在劉備被呂布打敗后,曹操還稱劉備為當世英雄。

          人們討厭他的“天子以使諸侯”。但從另一個角度來看,當時形勢混亂,內憂外亂。如果不是曹操,也許漢獻帝連命都救不了,F在,在曹操的保護下,他不僅能活下去,還能享受榮華。他只是做一個傀儡。相反,與孫權、劉備相比,曹操至死不稱帝,雖然權力滔天,但他從未邁出那一步。這句話有效地說明了他對漢朝的守護,“設使天下無孤,不知當幾人稱帝,幾人稱王”。

          《三國演義》讀后感范文 篇7

          為報答劉備的知遇之恩,你放棄了清閑悠然的隱遁生活,而他的如魚得水也正如你邂逅伯樂。于是,你開始傾畢生之所能助劉皇叔興復漢室。

          舌戰(zhàn)群儒,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,哪一件豐功偉績不是凝結著你智慧的結晶呢?

          拋開封建觀念與現代觀念的沖突,略去歷朝歷代對你的神化,你謙遜謹慎而又真誠善良的品格足以使你名垂青史。如果說你對劉備的感恩源自他的知人善用,那么我對你的感恩則源自你高大雄偉的形象對我成長的推動和促進。

          因為有你,我明白了智慧是邁向成功的基石;因為有你,我體會了化機遇為動力的重要性;因為有你,我開始理解忠貞之于理想的可貴;因為有你,我終于感悟到即使理想與現實無法撞出耀眼璀璨的火花,也要永遠堅守永恒的夢。

          以你為鏡,我逐漸領略到現實對壯志未酬之人的殘酷性。馬謖輕敵而失街亭,關羽自傲而敗走麥城。后主無能,士臣腐敗,而你卻鞠躬盡瘁,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,在漫長的'北伐之路上揮灑著熱淚,也最終倒下了你年邁的身軀。你的壯志因挫折而破滅,而我不也是在挫折中成長嗎?走過的路留下我傷痕累累,前方又有多少泥濘和荊棘!

          “三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心!爆F實沒有成就你的理想,但后世卻給了你最公正的評價。是你讓感恩的涵義不再狹隘。你不僅是智慧的化身,同時也是感恩的天使。

          幾十載風雨兼程,我愿與你“對酒高歌”,追憶那風塵仆仆的歲月,“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”。也許你還在對無法完成劉備的遺志而深感愧疚,也許你還在對未信劉備之言而誤用馬謖悔恨不已,也許你還在對沒能開導劉禪而感慨萬千。但我想告訴九泉之下的你,不必對此耿耿于懷,感恩的過程本身遠比結果重要。

          只要我們懷揣虔誠真摯的心靈,讓感恩蕩滌心田的雜質,就能融化人們心中的堅冰,就能粉碎人與人之間相處的隔膜,讓溫暖沁滿心田,讓馨香浸入靈魂。

          感恩是二月里的春風,吹綠了荒蕪的草原;感恩是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;感恩是避風的港灣,停駐了漂泊的風帆。感恩是東方魚肚白時擊碎黑暗的第一縷陽光,是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。

          追憶當年,你遙望星羅棋布而知天命,而今你有幻化成為了那一顆明亮的星呢?我會將它摘下,帶著這顆感恩的“星”,駛向我人生的彼岸。

          《三國演義》讀后感范文 篇8

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,每次讀它,都有著不同的感受。

          在幼兒園時,看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心目中是一個個傳奇故事——“桃園三結義”“三顧茅廬”“赤壁之戰(zhàn)”……我還明白了俗語“三個臭皮匠賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨!薄岸亲釉诔粘怯嫛薄暮x。

          在小學高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心目中是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深的理解和認識。我崇拜諸葛亮,從火燒新野、空城計、妙斬魏延中更突出了他料事如神的非凡智力?伤膊⒎巧裣,比如,他讓馬謖去守街亭,導致丟失掉了街亭、柳列成兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子?所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應該因別人的一點過失而橫加指責,也不應該為自己的`一次考試失利而灰心喪氣,更不能為自己取得的一點小成績而沾沾自喜。世界上沒有十全十美的人,我們身上一定有這需要加以改進彌補的地方。

          我還喜歡蜀國猛將張飛。長坂坡單騎救主,智奪瓦口,亦釋嚴顏,可謂功不可無,只惜關羽一死,便失去了理智,無辜鞭打士兵,導致自己被自己手下的兩名無名小卒殺死,還把黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍賠上了。一位名垂青史的大將,竟然敗在了這兒,真是可悲啊!

          我還比較喜歡關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          三國時期既是一個人才輩出的時代,又是一個戰(zhàn)亂的時代多少杰出英雄為了國家而獻出了自己寶貴的生命!正所謂“少年強則國強”我們這些少年難道不應該向三國英雄們學習嗎?

          《三國演義》讀后感范文 篇9

          讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。

          《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互斗爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài),讀后感《問題寫名著讀后感》。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

          先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,并且還要算一種難得可貴的`忠!度龂萘x》表現關羽的辦法也極簡單:"丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來加上"赤兔馬",刮骨療病毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。國家的統治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這便是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

          再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為*雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備全部不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下便太平了。后來又發(fā)現劉備也不是普通人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

          還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

          《三國演義》讀后感范文 篇10

          “魏蜀吳,爭漢鼎。號三國,迄兩晉!边@是三國演義的大概內容。但其獨特的內涵和姿態(tài)各異的人物形象確是千古的佳話。

          初讀三國我只知江山破碎,豪杰輩出,結盟立誓,談笑風生,讓我如此向往,如此癡迷。且看關公溫酒斬華雄,張飛長坂震曹兵,子龍單騎救主。蕩氣回腸,仿佛歷歷在目。再讀三國,我只知英雄悲劇處讓我心酸,白帝托孤,一時的大意斷送了整個國家的前程。諸葛武侯雄姿英發(fā),羽扇綸巾,撐起一個國家,一片江山。

          鄧艾翻山越嶺,來到了蜀國的腹地,卻見諸葛武侯碑:二火初興,有人越此。二士爭衡,不久自死。可見他料到了未來之事,可謂前無古人后無來者。但我覺得他悲劇的地方讓我傷感。出師未捷身先死,沒能看到國家的繁榮,令人可悲?艿谒乖f:“書籍乃世人累積智慧之不滅明燈,”讀三國,就時刻能感受到它的光輝帶來的溫暖,它字里行間蘊含著一股震撼人心的力量。讀三國,讓人深刻體會到它透露出的“天下興亡,匹夫有責”、“匡扶社稷,兼濟天下”的思想。這種思想與我內心深埋的理想交織、碰撞,產生共鳴,激蕩出串串亮麗的火花,鼓勵我為實現生命的價值而拼搏、前進……當我第三遍讀三國時,我發(fā)現每個人身上都蘊含許多哲理,呂布的有勇無謀,見利忘義。即使他武功再怎么高強也絕對比不上關云長的忠義兩全。曹操的從諫如流,求賢若渴奠定了他一統河山,號令天下的地位。

          姜維的身先士卒,鞠躬盡瘁一統河山的宏偉志向,維持了蜀漢的`江山。劉禪的無能卻斷送了這一切切的一切?磥碣t明的君主永遠比掌握大權昏庸的君主強?v觀歷史長河,唯有任用賢才,遠離小人,方可以使國家經久不衰,國泰民安。問何人仰天長笑,嗟嘆歷史,追逐日月,在書中探尋那不安的歷史。千萬讀者此時定和我有一樣的感覺,品三國戰(zhàn)火,嘗人間心酸,嘆英雄早逝,恨未逢亂世,縱使一刀被斬,縱使爾虞我詐,也可馳騁戰(zhàn)場,領略豪情壯志。

          三國作為我們崇拜的對象,作為我們茶余飯后的佳話,已流傳千古,F在更有易中天品三國,帶我們區(qū)別小說與現實的差距,無論怎樣,這一段刻骨銘心的歷史將會永留歷史。

          《三國演義》讀后感范文 篇11

          《三國演義》是一部古典名著小說,講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”我對詞中的英雄一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物驍勇善戰(zhàn),然而,群雄逐鹿于亂世之中,誰才是真正的英雄呢?書中寫到庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者關羽、張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。

          有人說,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下知地理,是千年難見的一代賢相,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山……無不體現這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻把自己的一生,死死的綁在了蜀國這輛毫無希望的'戰(zhàn)車上。

          還有人說,關羽是真正的英雄。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,又讀過《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。

          我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“挾天子以令諸侯。”但能者居上,為何偏偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢抓住天子,使他做任何事都變的名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不己”這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。

          曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。

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