《三國演義》讀后感精品(11篇)
當看完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感 篇1
《三國演義》原著，我早就想看了。放假這段時間，我興致勃勃地看了這本書。
《三國演義》主要講了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃巾之亂擁兵自重。曹操挾天子以令諸侯，實力最強，連年混戰，弱肉強食，官渡之戰，曹操擊敗袁紹。赤壁之戰，形成了三國鼎立之勢，最后天下歸晉。
《三國演義》描寫了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮等，但令我印象深刻的是這三位：諸葛亮，曹操與關羽。先說說諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交，具有經天緯地之才；早在隱居隆中時，就對天下大勢了如指掌，輔佐劉備三分天下，對蜀漢的`建立與發展立下了卓越功勛。再說說曹操，曹操是一個政治家，又是一個軍事家，既兇殘又奸詐，又有雄才偉略。小說通過曹操殺呂伯奢全家，逼迫漢獻帝，借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節，表現了曹操復雜的性格。關羽是一位義薄云天，英勇無畏的英雄。他忠于蜀漢，知恩圖報，英勇無畏，智勇雙全。
《三國演義》真好看，下次我還要再看。
《三國演義》讀后感 篇2
今年暑假我讀了四大名著之一的《三國演義》。這本書我非常喜歡，作者羅貫中把書中的英雄人物形象刻畫得淋漓盡致，惟妙惟肖。
三國當時最高統帥分別是曹操、孫權、劉備，形成了三足鼎立的.局面，但三人性格大相徑庭。曹操他陰險狡詐、欺壓百姓；孫權他雄心勃勃、稱霸江東；劉備他愛民如子、求賢若渴。如三顧茅廬就是一個典型的例子。
說起劉備他除了是漢室皇親，也還是個普通老百姓。比起劉備，我更欣賞的是關羽。不只是因為他的武藝超群，更為賞識他對兄弟重情重義，知恩必報。當他在曹操那里得知自己的兄弟劉備身處險境時，便不顧一切地追趕過去，沿途過五關，斬六將，千里尋兄之路阻礙重重，最后終于找到了自己的好兄弟。
但是比起關羽我更喜歡諸葛亮。因為他的足智多謀、神機妙算令我敬佩，他在三國戰場上創造了無數的奇跡，七擒孟獲、火燒赤壁、唱空城計、草船借箭等等，給后人留下了千古佳話。
這本書真棒，他將會一直陪伴在我身邊，伴我成長。
《三國演義》讀后感 篇3
《三國演義》是我國四大古典文學名著之一，是一部依據歷史資料和民間傳說寫成的很有影響的長篇歷史小說
我之所以喜歡這本書，是因為這本書講述了很多文治武功的大將和軍師——如：有勇無謀的呂布、文武雙全的趙云、足智多謀的諸葛亮……還有很多有名的戰記——如：《三英戰呂布》、《過五關斬六將》、《溫酒斬華雄》、《三顧茅廬》、《關公刮骨療毒》……其中，我最喜歡的一個故事是《溫酒斬華雄》：
曹操招兵買馬，會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅，又在陣前殺了兩員大將，非常得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無策，袁紹說：“可惜我的`大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了�！痹捯魟偮�，關羽高聲叫道：“小將愿意去砍下華雄的腦袋！”袁紹認為關羽不過是個馬弓手，就生氣地說,“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓華雄笑話�！标P羽大聲說：“我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋�！辈懿俾犃�，十分欣賞。于是，就倒了一杯熱酒，遞給關羽說：“將軍喝了這杯酒，再前去殺敵�！标P羽接過酒杯，又放在桌上說：“等我殺了華雄再回來再喝吧！”說完，提著大刀上馬去了。關羽武藝高強，沒一會兒，就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營，曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他，此時，杯中的酒還是熱的。
如果你還沒看過《三國演義》，就趕快去看吧。
《三國演義》讀后感 篇4
《三國演義》相信大家一點也不陌生。這是一個故事豐富，情節生動的三國競爭的故事。里面的人物個個文武雙全，神通廣大。
劉備，字玄德，幽州涿郡涿縣人，他在哪里都好，就是太沖動了。關羽，字云長，原字長生，河東解縣人。張飛，字翼德，涿縣人。這三個人一起拼搏，打出一片天下。這三個人性格不同，但他們的目的是一致的——闖蕩江湖，打出天下。在諸葛亮的'幫助下創造了蜀國但在劉禪這一代就開始衰敗了。
曹操，字孟德，小名阿瞞，本姓諸侯，老家在沛國郊縣。他還是校尉時就敢去刺殺董卓。但他人有個弱點，就是疑心病太重了，在長坂坡，草船借箭，赤壁一戰，華容道，與西涼兵一戰……等等事情與地方都是因為懷疑而打了敗仗。
孫權，字仲謀，吳郡富春人。在周瑜，魯肅的幫助下創造了吳國。他在少年時代，非常愛讀書，長大后知識面廣，15歲就當縣長了。他的哥哥孫策在公元200年被刺，臨死前把他的事業與成就交給了孫權。孫權接位后，他非常注重人才。
這三個練武奇才之所以能創造一番天下，都是因為他們背后都有一個頂梁柱：劉備靠諸葛亮，曹操有大軍，孫權有周瑜，魯肅。他們個個聰明絕頂，是絕對的蓋世英雄。不怕苦，不怕累，不怕砍首，不屈不饒。就算鮮血飛濺也不算什么，因為他們心中只有光明，強大。我們真應該學習他們這種高尚的品質與富有的精神。
《三國演義》讀后感 篇5
讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中，講述了在三國時期發生的事，里面塑造了許多有血有肉的英雄人物。
《三國演義》主要描述劉備、關羽、張飛桃園三結義之后，三兄弟開始打天下，以及當中發生的`事。諸葛亮的出現使三國變得更有意義，真是進入白熱化階段�；馃乱�，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的杰作，就連他死了的時候也機關算盡。
我總是想，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他上知天文，下知地理，巧用天時，利用大霧天氣，讓曹兵看不見虛實，上當中計，圓滿地完成任務。他考慮周到，而且不講私情，他機智勇敢，才華橫溢，正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。我們要學諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對待。
讀完《三國演義》這本名著后，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，才能取得成功的道理。這本書真是我的良師益友。
《三國演義》讀后感 篇6
懷著激動的心情，我翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓讀者仿佛進入了一種境界。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，占領了長江以北的'大片土地，連少數民族都臣服于他，他是三位君主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
在三國中，我最佩服的人是關羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。 我認為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難忠。
其實，《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。
《三國演義》讀后感 篇7
我最近讀了一本名著，講述的是一個英雄輩出的時代，發生了一個又一個驚心動魄的故事。它就是四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》內容豐富，成語眾多，人物鮮明，讓我們真正領會到作者的才華。這本書講的是東漢末年，中國被分成三個地盤——魏、蜀、吳。各地盤為了權力而相互戰斗多年。這個烽火連天的時代，就被稱為“三國”。
書中我最喜歡的是被稱為“治世之能人，亂世之奸雄”的曹操。曹操才華橫溢，聰明過人，比如：破黃巾、斬呂布……其中，我印象最深的`是——官渡之戰。
在官渡之戰中，袁紹的人數是曹操的十幾倍，在兩人的兵力十分的懸殊的情況下，曹操卻靠著必勝的信心，超于常人的心智頂住壓力，最終戰勝了袁紹！“公兵不滿萬，傷者十二三�！本褪钦f曹操在將士損傷很少的情況下，打了勝仗。
曹操穩扎穩打，能頂住壓力的精神值得我學習，這讓我想到：媽媽總是說讓我一定要超過爸爸，考上清華大學；總是督促我，不要貪玩，要先把作業完成；總是要求我學習要認真，容不得馬馬虎虎。這讓我覺得“壓力山大”�？僧斘易x完這本書，我覺得曹操在當時強者都投奔袁紹，兵力懸殊的情況下，都能頂住壓力反敗為勝。而現在的我僅僅是面對努力學習的壓力，難道我連這一點點壓力還不能承受嗎？
我愛上了《三國演義》這本書，它告訴了我：社會競爭是激烈、殘酷的，如果現在不努力，虛度時光，將來就可能無法走贏人生的這盤棋。
《三國演義》讀后感 篇8
《三國演義》是一本不可多得的好書，從小時候看《三國演義》連環畫開始，我就深深地迷上了它，到現在，更是常常利用一切該用的、不該用的時間，廢寢忘食地讀這本書。有一天，我正在做作業，無意中一抬頭，余光瞄上了書架上的《三國演義》，我的心頭頓時癢癢的，思想斗爭了很久，還是忍不住偷偷從書架上抽了一本，貪婪地讀了起來。睡覺的時候，趙云大戰曹操的精彩場面還一遍遍在我夢中回放……
《三國演義》就好像永遠都讀不厭似的，我看了一遍又一遍，對書里的很多經典故事更是倒背如流，從中也得到很多啟示。最重要的一點，就是：知識改變命運。知識，在任何時候都是必不可少的！諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍；劉葉發明的投石機大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是所向無敵！看來，在那個戰火紛飛的年代，誰擁有了知識，誰就掌握了戰場的主動權；誰擁有了知識，誰就能輕而易舉獲得戰斗的勝利！
我們只有發奮圖強，好好學習，才能掌握更多的知識，才能學到更多的新科技，才能讓我們的祖國更加繁榮、富強！
同樣的'，要獲得更多更有內涵的知識，我們就要讀書，讀好書。書，是一片一望無際的汪洋，你游得越遠，收獲的知識越豐富；書，是一座無窮無盡的寶庫，你開采得越深，得到的知識越淵博；書，就像一位誨人不倦的老師，你向他求教得越多，你的知識積累得越廣泛。
《三國演義》讀后感 篇9
某個周六的上午，我在家看了《三國演義》里的“草船借箭”這一篇文章。
里面主要講了：“周瑜妒忌諸葛亮，讓他在十天內造好十萬只箭，諸葛亮第三天四更時分去向曹操借了十萬只箭，第四天如期交箭，周瑜自嘆不如�！�
諸葛亮這機智勇敢，從容應對困難的'精神實在令人敬佩，反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險惡的人讓我們很討厭他。
這篇文章讓我想到了一篇新聞：一個小男孩的爸爸公司很忙，沒有時間接他，就讓他自己一個人回家。小男孩從電梯口走出來時發現從自己家出來一個陌生男子，他不慌不忙拿出鑰匙打開門，陌生男人怕被發現，到回去看，小男孩發現那陌生男人又回來了，但他一點不害怕，開始裝起瞎子，當陌生男人看見小男孩是瞎子的時候準備走的時候，小男孩的爸爸突然打電話過來，陌生男人又回來了，他爸爸問小男孩：“兒子，你回到家了嗎？”小男子說：“我回到家了，就是回來時眼睛看不見摔了幾跤。”陌生男人放松警惕，悄悄地走了，等沒了聲音，小男孩急忙打電話給爸爸求救，爸爸回來時，小男孩把事情全告訴了爸爸，爸爸得知急忙報了警。
�。∵@小男孩也太聰明了吧！除了聰明之外，是不是還有從容面對困難的品質呢？如果是我一定會哭。我以后也要向這位小男孩學習遇到任何事情都從容不迫的精神。
《三國演義》讀后感 篇10
這本書是我七歲時買的，那時候我讀了一遍。由于生字太多，對書中諸多故事情節都是一知半解。
這個暑假期間我又將它細細地閱讀了一遍，認認真真地將故事情節解剖了下。在此故事中我最喜歡諸葛亮。因為他智慧絕倫、聰明絕頂、鞠躬盡瘁。在本書中的《草船借箭》故事里，關于周瑜故意問諸葛亮水上交戰用什么武器最好？諸葛亮說：“當然是弓箭最好�！彪m然軍中嚴重缺箭，但諸葛亮聰明絕頂，利用草船借箭為周瑜贏得了十萬支箭，使自己免于一死。
在本書后敘中，諸葛亮六次出師防御司馬懿的進攻而勞累生病，他卻強支病體，依舊令人扶他出去巡營，由此可見他是多么的`鞠躬盡瘁、盡心盡責啊！回到營中，病情惡化，依舊不忘囑咐那些忠義之士們，要依舊法而行，不可急驟。還囑咐楊儀如果他死后不需操辦喪禮，節儉而行。
…………
讀完這個故事，我覺得我應該學習諸葛亮的隨機應變，因為只有隨機應變才能取得成功。長大后，我也要像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁、盡心盡責，在自己的崗位上恪守盡忠。
《三國演義》讀后感 篇11
我近期看完一本書，名叫《三國演義》。這本書講了：漢朝末年，天下大亂，出現幾個英雄豪杰：劉備、曹操、孫權。他們各有各的才能，但最終還是被魏國司馬昭的兒子——司馬炎統一天下，改國號為“大晉”使百姓從此過上安寧的生活。
這本書介紹了魏、蜀、吳三個國家大戰，其中有人物：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權。他們各有各的才能。比如，諸葛軍師就是一個令我佩服的人物，他為人做事不像別人那樣慌慌張張，總是井然有序地把事情辦妥。曹操是魏國的將領，他在三國時期當中無疑是個大人物，他有著寬廣的胸懷，非常愛才。他為五關斬六將的關羽送上厚禮，曹操雖然有千秋功德，也落下個千古罵名。關羽是一個有義氣的人物，有一次關羽到曹操那里去，曹操立即把他留了下來，還送他金錢、美女等誘惑人的'東西，可是關羽覺得這些都一文不值，“身在曹營心在漢”的他覺得友誼才是最重要的，最后回到了劉備的身邊。我們現在生活在這么美好的時代，而當時的孩子們都沒能享受我們這種安定幸福的生活，我們現在可以天天品嘗山珍海味，游覽各種名勝古跡�？墒钱敃r的老百姓，整天都被戰爭搞得家破人亡、妻離子散，你不覺得我們現在生活在這么好的年代，能不好好的珍惜時間去學習嗎？
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